生物必修ⅱ人教新課標(biāo)《基因?qū)π誀畹目刂啤氛n件

1、1.1.結(jié)合教材結(jié)合教材P68P68圖圖4-74-7和和P69P69資料分析，寫出生物界遺傳資料分析，寫出生物界遺傳信息的傳遞過程圖解。信息的傳遞過程圖解。提示：提示：2.2.結(jié)合教材結(jié)合教材P69P69資料分析資料分析, ,思考思考: :(1)RNA(1)RNA的自我復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄在具有正常細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)的自我復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄在具有正常細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)能發(fā)生嗎？能發(fā)生嗎？提示：提示：不能。只有在不能。只有在RNARNA病毒寄宿在細(xì)胞中以后才能發(fā)生病毒寄宿在細(xì)胞中以后才能發(fā)生RNARNA的自我復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。的自我復(fù)制或逆轉(zhuǎn)錄。(2)(2)所有所有RNARNA病毒的遺傳信息傳遞途徑都相同嗎？試分

2、析原因。病毒的遺傳信息傳遞途徑都相同嗎？試分析原因。提示：提示：不相同。有的不相同。有的RNARNA病毒內(nèi)有病毒內(nèi)有RNARNA復(fù)制酶，可以進(jìn)行復(fù)制酶，可以進(jìn)行RNARNA的自我復(fù)制，遺傳信息由的自我復(fù)制，遺傳信息由RNARNA流向流向RNARNA；有的；有的RNARNA病毒內(nèi)有逆病毒內(nèi)有逆轉(zhuǎn)錄酶，可以以轉(zhuǎn)錄酶，可以以RNARNA為模板合成為模板合成DNADNA，即遺傳信息由，即遺傳信息由RNARNA流向流向DNADNA。3.3.根據(jù)遺傳信息的傳遞過程，分析生物體內(nèi)存在堿基互補(bǔ)配根據(jù)遺傳信息的傳遞過程，分析生物體內(nèi)存在堿基互補(bǔ)配對的過程及場所有哪些？對的過程及場所有哪些？提示：提示：(1)(1

3、)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的過程有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的過程有DNADNA復(fù)制、復(fù)制、DNADNA轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄、翻譯（反密碼子與密碼子的配對）、翻譯（反密碼子與密碼子的配對）、RNARNA逆轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、RNARNA復(fù)制。復(fù)制。(2)(2)發(fā)生的場所有細(xì)胞核（發(fā)生的場所有細(xì)胞核（DNADNA復(fù)制、復(fù)制、DNADNA轉(zhuǎn)錄），線粒體和轉(zhuǎn)錄），線粒體和葉綠體（二者都能進(jìn)行葉綠體（二者都能進(jìn)行DNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯），核糖體復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯），核糖體（翻譯），（翻譯），RNARNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄在宿主細(xì)胞中完成。復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄在宿主細(xì)胞中完成?！镜淅淅坑嘘P(guān)下圖所示的過程，說法錯誤的是有關(guān)下圖所示的過程，說法錯

4、誤的是A.A.正常情況下，在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生正常情況下，在動植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生B.B.過程的產(chǎn)物相同，催化的酶也相同過程的產(chǎn)物相同，催化的酶也相同C.C.進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體；進(jìn)行的場進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體；進(jìn)行的場所為核糖體所為核糖體D.D.所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸酸【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】本題主要考查中心法則的過程，不同生物的信本題主要考查中心法則的過程，不同生物的信息傳遞過程以及不同過程的發(fā)生場所。解答本題可從以下角息傳遞過程以及不同過程的發(fā)生場所。解答本題可從以下角度入手：度入手：掌握中

5、心法則的過程。掌握中心法則的過程。理解不同過程適合的生物類型及發(fā)生場所。理解不同過程適合的生物類型及發(fā)生場所。明確不同信息傳遞過程的發(fā)生場所。明確不同信息傳遞過程的發(fā)生場所?！咀灾鹘獯鹱灾鹘獯稹窟x選B B。中心法則的內(nèi)容中，為。中心法則的內(nèi)容中，為DNADNA分子的復(fù)制，分子的復(fù)制，為轉(zhuǎn)錄，為為轉(zhuǎn)錄，為RNARNA的逆轉(zhuǎn)錄，為的逆轉(zhuǎn)錄，為RNARNA的自我復(fù)制，為翻的自我復(fù)制，為翻譯過程。只發(fā)生在某些病毒侵入宿主細(xì)胞之后，不會發(fā)譯過程。只發(fā)生在某些病毒侵入宿主細(xì)胞之后，不會發(fā)生在正常動植物細(xì)胞之中；過程的產(chǎn)物相同，但所需的生在正常動植物細(xì)胞之中；過程的產(chǎn)物相同，但所需的酶不同，需要解旋酶和酶不

6、同，需要解旋酶和DNADNA聚合酶，需要逆轉(zhuǎn)錄酶；聚合酶，需要逆轉(zhuǎn)錄酶；進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體；進(jìn)行的場所進(jìn)行的場所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體；進(jìn)行的場所為核糖體；所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷為核糖體；所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。酸、氨基酸。1.1.根據(jù)教材根據(jù)教材P69P69的敘述，討論基因如何控制圓粒豌豆的形成。的敘述，討論基因如何控制圓粒豌豆的形成。（以流程圖表示）（以流程圖表示）提示：提示：編碼淀粉分支酶的基因編碼淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶淀粉分支酶 淀粉淀粉 圓粒豌豆。圓粒豌豆。合成合成控制控制合成合成吸水吸水膨脹膨脹2.2.根據(jù)白化病形成的過

7、程，分析基因如何控制正常皮膚的形根據(jù)白化病形成的過程，分析基因如何控制正常皮膚的形成？成？提示：提示：酪氨酸酶基因酪氨酸酶基因 酪氨酸酶酪氨酸酶 將酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹趯⒗野彼徂D(zhuǎn)變?yōu)楹谏厣?正常皮膚。正常皮膚。催化催化形成形成合成合成控制控制3.3.思考所有性狀都是由單個基因控制的嗎？基因的改變僅僅思考所有性狀都是由單個基因控制的嗎？基因的改變僅僅引起生物體單一性狀的改變嗎？由此你能得出什么結(jié)論？引起生物體單一性狀的改變嗎？由此你能得出什么結(jié)論？提示：提示：并不是所有性狀都由單個基因控制。不一定?；蛑⒉皇撬行誀疃加蓡蝹€基因控制。不一定?；蛑g有著復(fù)雜的相互作用。改變一個基因很有可能引起其

8、他的間有著復(fù)雜的相互作用。改變一個基因很有可能引起其他的基因表達(dá)也隨之改變。基因表達(dá)也隨之改變。結(jié)論：基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系。結(jié)論：基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系。4.4.同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉是扁平同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉是扁平的葉片，而浸在水中的葉片深裂成絲狀。請的葉片，而浸在水中的葉片深裂成絲狀。請思考：思考：(1)(1)這兩種形態(tài)的葉，其細(xì)胞的基因組成有這兩種形態(tài)的葉，其細(xì)胞的基因組成有何關(guān)系？何關(guān)系？提示：提示：相同。它們都是由同一個受精卵分相同。它們都是由同一個受精卵分裂分化來，所以基因組成相同。裂分化來，所以基因組成相同。(2)(2)這兩種葉

9、片的不同形態(tài)是什么因素造成的？這兩種葉片的不同形態(tài)是什么因素造成的？提示：提示：兩種葉片細(xì)胞中的基因相同，是環(huán)境造成葉片形態(tài)不兩種葉片細(xì)胞中的基因相同，是環(huán)境造成葉片形態(tài)不同的。同的。(3)(3)由你能得出什么結(jié)論？由你能得出什么結(jié)論？提示：提示：表現(xiàn)型表現(xiàn)型= =基因型基因型+ +環(huán)境。環(huán)境。【典例典例】在牧草中，白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種，葉在牧草中，白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種，葉片內(nèi)含氰（片內(nèi)含氰（HCNHCN）的和不含氰的。現(xiàn)已研究查明，白花三葉草）的和不含氰的?，F(xiàn)已研究查明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的：的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的： 基因基因D

10、 D、H H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d d、h h無此功無此功能?，F(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的品種雜交，能?，F(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的品種雜交，F(xiàn) F1 1全部產(chǎn)氰，全部產(chǎn)氰，F(xiàn) F1 1自交得自交得F F2 2，F(xiàn) F2 2中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的。用中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的。用F F2 2各表現(xiàn)型的葉片的提取各表現(xiàn)型的葉片的提取液做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，液做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，然后觀察產(chǎn)氰的情況，結(jié)果記錄于下表：然后觀察產(chǎn)氰的情況，結(jié)果記錄于下表：據(jù)表回答問題：據(jù)表回答問題：(1)(1)寫出基因?qū)懗龌駾 D控制合

11、成相應(yīng)酶的過程圖解：控制合成相應(yīng)酶的過程圖解：_。(2)(2)由生化途徑可以看出基因與生物性狀的關(guān)系是由生化途徑可以看出基因與生物性狀的關(guān)系是_。(3)(3)兩個不產(chǎn)氰品種的基因型是兩個不產(chǎn)氰品種的基因型是_，在，在F F2 2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為的理論比為_。(4)(4)葉片葉片葉肉細(xì)胞中缺乏葉肉細(xì)胞中缺乏_酶，葉片酶，葉片可能的基因型可能的基因型是是_。(5)(5)從代謝的角度考慮，怎樣使葉片從代謝的角度考慮，怎樣使葉片的提取液產(chǎn)氰？的提取液產(chǎn)氰？_，說明理由：，說明理由：_。【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】本題主要考查基因?qū)π誀畹目刂?，解答本題可本題主要考查基因?qū)π誀畹目刂?，解答?/p>

12、題可從以下幾點(diǎn)分析：從以下幾點(diǎn)分析：掌握不同生物的中心法則的書寫方法。掌握不同生物的中心法則的書寫方法。理解基因與性狀的關(guān)系。理解基因與性狀的關(guān)系。結(jié)合孟德爾遺傳定律，分析相應(yīng)個體的基因型和表現(xiàn)型。結(jié)合孟德爾遺傳定律，分析相應(yīng)個體的基因型和表現(xiàn)型。【自主解答自主解答】(1)(1)通過中心法則可知，基因通過中心法則可知，基因D D控制合成產(chǎn)氰糖控制合成產(chǎn)氰糖苷酶的過程可以寫為：基因苷酶的過程可以寫為：基因D mRNA D mRNA 產(chǎn)氰糖苷酶。產(chǎn)氰糖苷酶。(2)(2)可依據(jù)生化途徑進(jìn)行判斷，但要全面?？梢罁?jù)生化途徑進(jìn)行判斷，但要全面。(3)(3)由由“兩個不產(chǎn)氰的品種雜交，兩個不產(chǎn)氰的品種雜交，

13、F F1 1全部產(chǎn)氰全部產(chǎn)氰”，可知兩個不，可知兩個不產(chǎn)氰的品種是純合子，基因型是產(chǎn)氰的品種是純合子，基因型是DDhhDDhh和和ddHHddHH，F(xiàn) F1 1基因型為基因型為DdHhDdHh，F(xiàn) F2 2中產(chǎn)氰類型為中產(chǎn)氰類型為9D_H_9D_H_，不產(chǎn)氰的類型為，不產(chǎn)氰的類型為3D_hh3D_hh、3ddH_3ddH_、1ddhh1ddhh，故比值應(yīng)為，故比值應(yīng)為9797。轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯(4)(4)葉片葉片葉肉細(xì)胞提取液中加入氰酸酶后能夠產(chǎn)氰，故含葉肉細(xì)胞提取液中加入氰酸酶后能夠產(chǎn)氰，故含有含氰糖苷，缺乏的是氰酸酶；葉片有含氰糖苷，缺乏的是氰酸酶；葉片因加入含氰糖苷后能因加入含氰糖苷后能

14、產(chǎn)氰，故缺乏的是由產(chǎn)氰，故缺乏的是由D D控制的產(chǎn)氰糖苷酶，所以基因型可能控制的產(chǎn)氰糖苷酶，所以基因型可能為為ddHHddHH或或ddHhddHh。(5)(5)依據(jù)在葉片依據(jù)在葉片提取液中加入含氰糖苷和氰酸酶其中之一提取液中加入含氰糖苷和氰酸酶其中之一都不能產(chǎn)生氰，推測葉片都不能產(chǎn)生氰，推測葉片的基因型為的基因型為ddhhddhh，只有同時加入，只有同時加入產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶才能產(chǎn)氰。產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶才能產(chǎn)氰。答案：答案：(1)(1)基因基因D mRNA D mRNA 產(chǎn)氰糖苷酶產(chǎn)氰糖苷酶(2)(2)多個基因決定一個性狀；基因通過控制酶的合成控制代多個基因決定一個性狀；基因通過控制酶的合成控

15、制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀(3)DDhh(3)DDhh和和ddHH 97 (4)ddHH 97 (4)氰酸氰酸 ddHHddHH或或ddHhddHh(5)(5)同時加入產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶同時加入產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶 前體物質(zhì)在產(chǎn)氰糖苷酶前體物質(zhì)在產(chǎn)氰糖苷酶的作用下生成含氰糖苷，含氰糖苷再在氰酸酶的作用下生成的作用下生成含氰糖苷，含氰糖苷再在氰酸酶的作用下生成氰氰轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄翻譯翻譯1.1.關(guān)于中心法則及其發(fā)展的敘述錯誤的是關(guān)于中心法則及其發(fā)展的敘述錯誤的是( )( )A.A.表示遺傳信息的傳遞方向表示遺傳信息的傳遞方向B.B.可以表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過程可以表示基因

16、控制蛋白質(zhì)合成的過程C.DNAC.DNA只能來自只能來自DNADNA的復(fù)制的復(fù)制D.D.遺傳信息可以從遺傳信息可以從RNARNA流向流向DNADNA【解析解析】選選C C。中心法則及其發(fā)展中還包含以。中心法則及其發(fā)展中還包含以RNARNA為模板合成為模板合成DNADNA的逆轉(zhuǎn)錄過程，所以的逆轉(zhuǎn)錄過程，所以DNADNA不僅僅來自不僅僅來自DNADNA的復(fù)制。的復(fù)制。2.2.轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄是生物遺傳信息傳遞過程中的兩個步驟轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄是生物遺傳信息傳遞過程中的兩個步驟, ,相相關(guān)敘述正確的是關(guān)敘述正確的是( )( )A.A.都需要模板、能量、酶、原料都需要模板、能量、酶、原料B.B.都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

17、都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行C.C.所有生物都可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所有生物都可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄D.D.都需要都需要tRNAtRNA轉(zhuǎn)運(yùn)核苷酸原料轉(zhuǎn)運(yùn)核苷酸原料【解析解析】選選A A。轉(zhuǎn)錄是以。轉(zhuǎn)錄是以DNADNA為模板合成為模板合成RNARNA的過程，對于真的過程，對于真核生物來說，主要是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的，對于原核生物來說，核生物來說，主要是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的，對于原核生物來說，沒有細(xì)胞核，主要在擬核內(nèi)進(jìn)行；只有極少數(shù)的沒有細(xì)胞核，主要在擬核內(nèi)進(jìn)行；只有極少數(shù)的RNARNA病毒可病毒可以進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄。以進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄。tRNAtRNA轉(zhuǎn)運(yùn)的是氨基酸，在翻譯過程中起作用。轉(zhuǎn)運(yùn)的是氨基酸，在翻譯過程中起作用。雖然轉(zhuǎn)

18、錄和逆轉(zhuǎn)錄需要的模板、酶、原料不同，但是都需要雖然轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄需要的模板、酶、原料不同，但是都需要這三個條件和能量才能完成。這三個條件和能量才能完成。3.3.治療艾滋病（其遺傳物質(zhì)為治療艾滋?。ㄆ溥z傳物質(zhì)為RNARNA）的藥物）的藥物AZTAZT的分子結(jié)構(gòu)與的分子結(jié)構(gòu)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似，試問胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似，試問AZTAZT抑制病毒繁殖抑制病毒繁殖的機(jī)制是的機(jī)制是( )( )A.A.抑制艾滋病毒抑制艾滋病毒RNARNA基因的轉(zhuǎn)錄基因的轉(zhuǎn)錄B.B.抑制艾滋病毒抑制艾滋病毒RNARNA基因的逆轉(zhuǎn)錄基因的逆轉(zhuǎn)錄C.C.抑制艾滋病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程抑制艾滋病毒蛋白質(zhì)的翻譯過

19、程D.D.抑制艾滋病毒抑制艾滋病毒RNARNA基因的自我復(fù)制基因的自我復(fù)制【解析解析】選選B B。引起艾滋病的病原體為人類免疫缺陷病毒。引起艾滋病的病原體為人類免疫缺陷病毒（HIVHIV），它是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。這種病毒通過逆轉(zhuǎn)錄酶，），它是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒。這種病毒通過逆轉(zhuǎn)錄酶，將其將其RNARNA逆轉(zhuǎn)錄為逆轉(zhuǎn)錄為DNADNA，藥物，藥物AZTAZT的分子結(jié)構(gòu)與胸腺嘧啶脫氧的分子結(jié)構(gòu)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似，會干擾逆轉(zhuǎn)錄，從而不能形成正常的核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似，會干擾逆轉(zhuǎn)錄，從而不能形成正常的DNADNA。4.4.下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述，不正確的下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀

20、之間關(guān)系的敘述，不正確的是是( )( )A.A.基因可以決定性狀基因可以決定性狀B.B.基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的C.C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀D.D.蛋白質(zhì)的功能可以控制性狀蛋白質(zhì)的功能可以控制性狀【解析解析】選選D D。基因可以通過控制酶的合成或控制蛋白質(zhì)的。基因可以通過控制酶的合成或控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制性狀；蛋白質(zhì)功能可以表現(xiàn)為性狀，而不是控制結(jié)構(gòu)來控制性狀；蛋白質(zhì)功能可以表現(xiàn)為性狀，而不是控制性狀。性狀。5.5.科學(xué)家為提高玉米賴氨酸的含量，將天冬氨酸激酶的科學(xué)家為提高玉米賴氨酸的含量，將天冬

21、氨酸激酶的352352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104104位的天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的位的天冬氨酸變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高游離賴氨酸含量分別提高5 5倍和倍和2 2倍。根據(jù)上面資料，下列敘倍。根據(jù)上面資料，下列敘述最貼切的是述最貼切的是( )( )A.A.直接改造蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，從而控制生物的性狀直接改造蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，從而控制生物的性狀B.B.直接對相應(yīng)的基因進(jìn)行改造，通過控制酶的合成，從而控直接對相應(yīng)的基因進(jìn)行改造，通過控制酶的合成，從而控制生物的性狀制

22、生物的性狀C.C.直接通過控制酶的合成，從而控制生物的性狀直接通過控制酶的合成，從而控制生物的性狀D.D.直接改造相應(yīng)的直接改造相應(yīng)的mRNAmRNA，從而控制生物的性狀，從而控制生物的性狀【解析解析】選選B B。由于基因決定蛋白質(zhì)，因此，要對蛋白質(zhì)的。由于基因決定蛋白質(zhì)，因此，要對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，最終還必須通過改造基因來完成。結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，最終還必須通過改造基因來完成。一、選擇題（本題共一、選擇題（本題共4 4小題，每小題小題，每小題4 4分，共分，共1616分）分）1.1.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是( )( )A.A.線粒體和葉綠

23、體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNAB.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNAmRNA的的C.DNAC.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序D.DNAD.DNA病毒中沒有病毒中沒有RNARNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則【解析解析】選選D D。線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行。線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行DNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯；翻譯；DNADNA中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNAmRNA，mRNA

24、mRNA中的遺中的遺傳信息（密碼子）可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序；傳信息（密碼子）可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序；DNADNA病毒中沒有病毒中沒有RNARNA，但含有，但含有DNADNA，可以進(jìn)行，可以進(jìn)行DNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，因此其遺傳信息的傳遞遵循中心法則。譯，因此其遺傳信息的傳遞遵循中心法則。2.2.甲型甲型H1N1H1N1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該病毒病毒( )( )A.A.基因組變異過快基因組變異過快B.B.基因復(fù)制和表達(dá)過程過于簡單基因復(fù)制和表達(dá)過程過于簡單C.C.基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高

25、基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高D.D.利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)【解析解析】選選D D。病毒是專性營胞內(nèi)寄生生物，缺少代謝必需。病毒是專性營胞內(nèi)寄生生物，缺少代謝必需的酶及場所，不能獨(dú)立生存，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)借助宿主細(xì)的酶及場所，不能獨(dú)立生存，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)借助宿主細(xì)胞的酶系統(tǒng)來進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成。胞的酶系統(tǒng)來進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成。3.3.鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，在對患者紅細(xì)胞的血紅鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種遺傳病，在對患者紅細(xì)胞的血紅蛋白分子進(jìn)行分析研究時發(fā)現(xiàn)，在組成血紅蛋白分子的多肽蛋白分子進(jìn)行分析研究時發(fā)現(xiàn)，在

26、組成血紅蛋白分子的多肽鏈上，發(fā)生了氨基酸的替換，發(fā)生替換的根本原因在于控制鏈上，發(fā)生了氨基酸的替換，發(fā)生替換的根本原因在于控制其結(jié)構(gòu)的基因中發(fā)生了個別堿基的替換。分析以上材料可知其結(jié)構(gòu)的基因中發(fā)生了個別堿基的替換。分析以上材料可知( )( )A.A.基因是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)單位和功能單位基因是控制生物性狀的結(jié)構(gòu)單位和功能單位B.B.基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物性狀基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物性狀C.C.基因結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，性狀不一定發(fā)生變化基因結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，性狀不一定發(fā)生變化D.D.如果生物體的性狀發(fā)生變化，則控制其性狀的基因也一定如果生物體的性狀發(fā)生變化，則控制其性狀的基因

27、也一定發(fā)生變化發(fā)生變化【解析解析】選選B B。由題意可知，基因結(jié)構(gòu)中的個別堿基發(fā)生替。由題意可知，基因結(jié)構(gòu)中的個別堿基發(fā)生替換，導(dǎo)致氨基酸的替換，致使血紅蛋白不正常，從而表現(xiàn)出換，導(dǎo)致氨基酸的替換，致使血紅蛋白不正常，從而表現(xiàn)出鐮刀型細(xì)胞貧血癥。由此可見，基因可以通過蛋白質(zhì)的合成鐮刀型細(xì)胞貧血癥。由此可見，基因可以通過蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀。但題中并未體現(xiàn)結(jié)構(gòu)單位和功能單位，來控制生物體的性狀。但題中并未體現(xiàn)結(jié)構(gòu)單位和功能單位，也沒有體現(xiàn)基因變化和性狀變化之間的必然聯(lián)系。也沒有體現(xiàn)基因變化和性狀變化之間的必然聯(lián)系。4.4.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物黃曲霉毒素是主

28、要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、合成受多個基因控制，也受溫度、pHpH等因素影響。下列選項(xiàng)等因素影響。下列選項(xiàng)正確的是正確的是( )( )A.A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型B.B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同C.C.黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型D.D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型【解析解析】選選D D。本題考查理解能力和獲取信息的能力。依據(jù)。本題考查理解能力和獲取信息的能力。依據(jù)題干題干“黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其黃曲霉毒素

29、是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、生物合成受多個基因控制，也受溫度、pHpH等因素影響等因素影響”，可，可知，知，A A項(xiàng)是錯誤的；由于是多基因控制的這一性狀，所以不項(xiàng)是錯誤的；由于是多基因控制的這一性狀，所以不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型不相同；依據(jù)表現(xiàn)型的概念，產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型不相同；依據(jù)表現(xiàn)型的概念，可知黃曲霉毒素致癌不屬于表現(xiàn)型，但黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉可知黃曲霉毒素致癌不屬于表現(xiàn)型，但黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型。毒素是表現(xiàn)型。二、非選擇題（共二、非選擇題（共1414分）分）5.5.如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過如圖表示的

30、是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程。分析并回答有關(guān)問題：程。分析并回答有關(guān)問題：(1)(1)在人體正常的活細(xì)胞中能進(jìn)行的過程是在人體正常的活細(xì)胞中能進(jìn)行的過程是_。在人體。在人體肝臟中，有些細(xì)胞正進(jìn)行過程，說明該細(xì)胞正在進(jìn)行肝臟中，有些細(xì)胞正進(jìn)行過程，說明該細(xì)胞正在進(jìn)行_，過程的主要場所是，過程的主要場所是_。(2)(2)從圖中可見，從圖中可見，DNADNA作為遺傳物質(zhì)，其兩大基本功能是作為遺傳物質(zhì)，其兩大基本功能是_、_。(3)(3)過程表示過程表示_，進(jìn)行的場所是，進(jìn)行的場所是_。(4)(4)正常情況下人體細(xì)胞中不存在的過程是正常情況下人體細(xì)胞中不存在的過程是_（填序（填序號）。號

31、）。(5)(5)基因?qū)π誀畹目刂?，可以通過控制基因?qū)π誀畹目刂疲梢酝ㄟ^控制_的合成來控制的合成來控制代謝過程，也可以通過控制代謝過程，也可以通過控制_來直接影響性狀。來直接影響性狀。【解析解析】本題考查中心法則及其含義，圖中表示本題考查中心法則及其含義，圖中表示RNARNA復(fù)制，復(fù)制，表示表示DNADNA復(fù)制，表示逆轉(zhuǎn)錄，表示轉(zhuǎn)錄，表示翻譯。復(fù)制，表示逆轉(zhuǎn)錄，表示轉(zhuǎn)錄，表示翻譯。在人體細(xì)胞中能進(jìn)行的是，正常情況下人體細(xì)胞中不在人體細(xì)胞中能進(jìn)行的是，正常情況下人體細(xì)胞中不存在逆轉(zhuǎn)錄和存在逆轉(zhuǎn)錄和RNARNA復(fù)制過程，但當(dāng)某些復(fù)制過程，但當(dāng)某些RNARNA病毒侵入人體細(xì)胞病毒侵入人體細(xì)胞后也可以

32、進(jìn)行。后也可以進(jìn)行。答案：答案：(1)(1) 有絲分裂有絲分裂 細(xì)胞核細(xì)胞核(2)(2)通過復(fù)制傳遞遺傳信息通過復(fù)制傳遞遺傳信息 通過控制蛋白質(zhì)合成來表達(dá)遺通過控制蛋白質(zhì)合成來表達(dá)遺傳信息傳信息(3)(3)翻譯翻譯 核糖體核糖體 (4)(4)(5)(5)酶酶 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)1.1.（4 4分）（分）（20102010黃岡高一檢測）結(jié)合圖表分析，有關(guān)說黃岡高一檢測）結(jié)合圖表分析，有關(guān)說法正確的是法正確的是( )( )A.A.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的和環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細(xì)菌的和B.B.青霉素和利福平能抑制青霉素和利福平能抑制DNADNA的復(fù)制的復(fù)制C.C.結(jié)核桿菌的和能發(fā)生在

33、細(xì)胞質(zhì)中結(jié)核桿菌的和能發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D.D.可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中【解析解析】選選A A。圖中分別表示。圖中分別表示DNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄、RNARNA復(fù)制、翻譯。環(huán)丙沙星能抑制細(xì)菌復(fù)制、翻譯。環(huán)丙沙星能抑制細(xì)菌DNADNA旋轉(zhuǎn)酶，故旋轉(zhuǎn)酶，故能抑制能抑制DNADNA復(fù)制；紅霉素能和核糖體結(jié)合，故能抑制翻譯過復(fù)制；紅霉素能和核糖體結(jié)合，故能抑制翻譯過程；青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，故對圖中各過程沒有程；青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，故對圖中各過程沒有直接影響；利福平能抑制直接影響；利福平能抑制RNARNA聚合酶的活性，故能抑制轉(zhuǎn)錄聚合酶的活性

34、，故能抑制轉(zhuǎn)錄過程；結(jié)核桿菌不能進(jìn)行過程；結(jié)核桿菌不能進(jìn)行RNARNA自我復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程；人體自我復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程；人體健康細(xì)胞能進(jìn)行健康細(xì)胞能進(jìn)行DNADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，但不能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，但不能進(jìn)行RNARNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程。復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程。2.2.（4 4分）下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述，正確的是（多選）分）下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述，正確的是（多選）( )( )A.A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)基因通過控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)B.B.細(xì)胞中的基因都通過控制蛋白質(zhì)的合成進(jìn)行了表達(dá)細(xì)胞中的基因都通過控制蛋白質(zhì)的合成進(jìn)行了表達(dá)C.C.蛋白質(zhì)合成

35、旺盛的體細(xì)胞中，核蛋白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中，核DNADNA多，多，mRNAmRNA也多也多D.D.細(xì)胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定的差異，根本原因是基因表達(dá)的細(xì)胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定的差異，根本原因是基因表達(dá)的差異差異【解析解析】選選A A、D D。成熟細(xì)胞中的基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)。蛋。成熟細(xì)胞中的基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)。蛋白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中，核白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中，核DNADNA不變，不變，mRNAmRNA量增多。量增多。3.3.（1212分）已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀，且長翅分）已知果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀，且長翅（V V）對殘翅（）對殘翅（v v）為顯性，但遺傳學(xué)家在不同溫度下培養(yǎng)長）為顯性，但遺傳學(xué)家在不同溫度下培養(yǎng)長翅果蠅幼蟲，得到不同的結(jié)果，如表，請結(jié)合所學(xué)知識回答翅果蠅幼