乒乓球基本技術(shù)動作要領(lǐng)

1、乒乓球基本技術(shù)動作要領(lǐng)乒乓球運動是手握球拍在中間隔一網(wǎng)的球臺上輪流擊球的一項球類運動。它具有球體小、速度快、變化多、設(shè)備簡單、趣味性強、不受年齡性別限制的特點，深受人們的喜愛。經(jīng)常參加練習，可以發(fā)展人的靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，提高動作速度，改善心血管系統(tǒng)機能，還能發(fā)展人的機智、沉著，勇于拼搏，敢于勝利等品質(zhì)。中學乒乓球的教學任務，是結(jié)合教學教育學生勤學苦練，培養(yǎng)互幫互學精神，向?qū)W生傳授乒乓球運動的基本知識、技術(shù)和技能，增強學生體質(zhì)。中學乒乓球教材內(nèi)容有握拍法、準備姿勢、基本步法、發(fā)球與接發(fā)球、擋球與推擋球、收球、搓球、削球、左推右攻、推擋側(cè)身攻、發(fā)球搶攻。一、握拍法握拍法即指單手持球拍的方法。世界上

2、流行著直式和橫式兩種握拍方法，兩種握法各有千秋，實踐時應因人而異，揚長避短。（一）運動要點（以右手為例）1直式握拍法：正面拇指第一指節(jié)和食指第二指節(jié)握拍，拍柄壓住虎口（兩指間距離適中），背面中指、無名指和小指自然彎曲斜形重疊，中指第一指節(jié)頂住球拍的后上部使球拍保持平穩(wěn)。削攻型握法：正面拇指自然彎曲緊貼拍柄左側(cè)，第一指節(jié)用力下壓，其余四指自然分開托住球拍背面。直式握拍法的重點與難點是握拍舒適，手腕控制拍面恰當。2橫式握拍法：中指、無名指和小指自然地握住拍柄，拇指在球拍正面輕貼在中指的旁邊，食指自然伸直斜放于球拍的背面，虎口輕微貼拍，擊球時拇指和食指幫助手腕調(diào)節(jié)拍形和加力揮拍作用。正手攻球時食指向

3、上移動，反手攻球時拇指向球拍中部移動幫助手腕下壓加大擊球力量。削攻型握法：與攻擊型握拍法大體相同，只是食指靠近中指，拇指更加彎曲放松，虎口不緊貼柄。橫式握拍法的重點難點是擊球時拇指和食指熟練的移動幫助手腕下壓和移動。（二）教學方法1教師示范領(lǐng)做，使學生正、背面看清。2學生握拍，按動作要領(lǐng)相互糾正，教師提示要點。3原地向上托球，體會手腕手指用力動作，熟悉球性。4移動托球或兩排相距2米對托擊球。（三）易犯錯誤及糾正方法握拍過大、過小、過緊、過深、手腕僵硬。糾正方法：講清動作要領(lǐng)，正確握拍，手指手腕放松。二、準備姿勢擊球前后，身體保持的合理姿勢即為準備姿勢。合理恰當?shù)臏蕚渥藙萦兄谂袛鄟砬?，及時移動

4、到位，運用各種基本技術(shù)完成擊球動作。（一）動作要點兩腳開立約與肩寬，兩膝微屈稍內(nèi)扣以前腳掌內(nèi)側(cè)著地，身體重心在兩腳中間，上體微前傾下頜微收，兩眼注視來球，持拍手臂自然彎曲手腕放松，球拍自然后仰置于腹前，左手自然彎曲抬起高于臺面。準備姿勢的重點難點是兩腳前腳掌內(nèi)側(cè)著地，屈膝提踵放松微動。（二）教學方法1學生分24排在教師的示范領(lǐng)做下練習準備姿勢。2原地踏步或跑步聽教師的示范口令做準備姿勢。3將學生分成偶數(shù)列，單數(shù)列準備姿勢，雙數(shù)列糾正，交換進行。4結(jié)合步法練習準備姿勢。（三）易犯錯誤及糾正方法全腳掌著地，上體過直，重心偏高糾正方法：提踵屈膝略內(nèi)靠，上體前傾。三、基本步法步法訓練不能忽視，靈活的步

5、法是搶占合理位置熟練運用各種手法擊球的前提。（一）動作要點1單步：以一腳為軸，另一腳向前后左右移動一步。2跨步：以來球同方向的腳向側(cè)跨出一大步，另一腳再跟著移動一步。3跳步：以一腳蹬地，兩腳同時離地向前后左右跳動。4側(cè)身步：以左腳為軸，右腳向左右移動一步，或左腳先向左跨一步，右腳向左后移動一步。5交叉步：以來球方向的腳向來球方向移動一大步，另一腳隨著移動一步。基本步法的重點難點是判斷及時，腳快蹬，步法靈活移重心。（二）教學方法1將學生分成若干組，聽教師口令或看手勢進行步法練習。2結(jié)合揮拍進行步法練習。334人一組，一人供球，其余人順序在移動中做對托球練習。4對墻托球步法練習。5在素質(zhì)練習中進行步法練習。（三）易犯錯誤及糾正方法蹬地不及時，起動慢和不到位。糾正方法：用口令提示"快提腳"，增強下肢力量和腳的靈巧性練習。乒乓球基本技術(shù)系列之二四、發(fā)球與接發(fā)球乒乓球比賽是從發(fā)球和接發(fā)球開始的，兩者的好壞都能直接得分或失分，因此要重視發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)的練習。（一）動作要點（以右手為例）1發(fā)球：反手平擊發(fā)球：站位左半臺離臺30厘米，右腳稍前身體略向左轉(zhuǎn)，左手掌心托球，右手持拍于身體左側(cè)。持球手輕輕向上拋球，同時持拍手向后引拍，上臂自然靠近