2014年度全國(guó)優(yōu)秀教師

1、2014年度全國(guó)優(yōu)秀教師  孫秋玲（第027期2014.12.15）2014-12-15 甘肅教師學(xué)苑孫秋玲 天水市逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)選擇了教育奉獻(xiàn)愛就沒有休止符她是一名初中化學(xué)教師、理化教研組長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，天水市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，天水市“園丁獎(jiǎng)”獲得者，天水市化學(xué)學(xué)會(huì)理事，甘肅省骨干教師，甘肅省教學(xué)能手，全國(guó)化學(xué)優(yōu)秀教師。從教30年，始終堅(jiān)持在教學(xué)一線，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生尊敬和贊揚(yáng)。憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了令人矚目的成績(jī)。1984年7月畢業(yè)，分配到天水市秦州區(qū)公園中學(xué)任教，從此踏上了教育教學(xué)的征程。連續(xù)10年在秦州區(qū)中考中，所教班級(jí)的化

2、學(xué)成績(jī)名列全市首位，她多次評(píng)為秦州區(qū)中考先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師。1996年她被時(shí)任天水市逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)校長(zhǎng)李淳看中，“挖”到這所市直重點(diǎn)中學(xué)，并擔(dān)任化學(xué)教研組組長(zhǎng)，她又站在了本校畢業(yè)班風(fēng)口浪尖，開始了新的征程。她所帶班的化學(xué)成績(jī)連年名列天水市中考前茅。1999年所帶學(xué)生王起獲省化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2007年所帶學(xué)生崔赟獲全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2008年所帶學(xué)生金云鶴等3名同學(xué)獲全國(guó)化學(xué)一等獎(jiǎng)；自制教具溶液導(dǎo)電性演示儀獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；并作為隴東南教師自制教具展示與觀摩大會(huì)推薦推廣項(xiàng)目宣講作品?；瘜W(xué)系列實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué)改革被天水市教科所確定為全市新一輪課程改革中學(xué)生“實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神”培養(yǎng)的培訓(xùn)教材。三十年來(lái)共有

3、14位學(xué)生獲全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，50多位獲省級(jí)獎(jiǎng)，一百多位獲市級(jí)獎(jiǎng)，她本人先后有三次獲得全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)、8次獲得省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。1999年獲全市多媒體電教課一等獎(jiǎng)，2001年分別獲市、省初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)。2001年9月獲得了天水市“園丁獎(jiǎng)”的稱號(hào)。2001年獲“省級(jí)骨干教師稱號(hào)。她無(wú)微不至地關(guān)心著年輕教師的成長(zhǎng)。教學(xué)上特別注重對(duì)年輕教師言傳身教，除了帶頭講課，還堅(jiān)持每周聽一節(jié)年輕教師的課，每次年輕教師的公開課都有她忙碌的身影，耐心細(xì)致地為他們指點(diǎn)、修改教學(xué)設(shè)計(jì)。記得小陳剛進(jìn)校時(shí)第一次“推門聽課”，她還是那樣的稚嫩，課后這位年輕人悄悄的流下了眼淚。她給予了熱情的鼓勵(lì)，并主動(dòng)

4、與小陳老師結(jié)成“師帶徒對(duì)子”。三年后的小陳老師一次拿到了兩項(xiàng)獎(jiǎng)，“青年教師希望之星”，“教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”。五年后被評(píng)為秦州區(qū)園丁獎(jiǎng)，跨入了全市骨干教師的行列。和小陳一樣，化學(xué)組她指導(dǎo)的年輕教師有2人獲全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)園丁獎(jiǎng)，2人獲天水市實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。2007年課件燃燒與滅火獲全市一等獎(jiǎng)；并作為甘肅省教育廳“中歐”基礎(chǔ)教育項(xiàng)目送教下鄉(xiāng)天水·隴南輔導(dǎo)小組中化學(xué)授課教師巡回講課。撰寫成心得體會(huì)的文章不可忽視的小實(shí)驗(yàn)激活創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力相繼在中學(xué)化學(xué)教學(xué)教參上發(fā)表，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)問(wèn)題的探究、改革實(shí)驗(yàn)習(xí)題教學(xué) 強(qiáng)化學(xué)生化學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐能力在國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)年會(huì)上交流獲獎(jiǎng)。2010年與

5、化學(xué)組全體老師集體完成了一項(xiàng)省級(jí)課題，個(gè)性化初中生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的個(gè)案研究已通過(guò)了甘肅省十一五規(guī)劃課題鑒定。2001年她參加了甘肅省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。2005年她被聘為天水市骨干教師培訓(xùn)的培訓(xùn)教師；連續(xù)四年被聘為天水市教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試評(píng)委；天水市教育教學(xué)研究所兼職教研員；2005年被市教育教科所聘為中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書化學(xué)分冊(cè)的編輯，并參與了2005、2006年的中考命題；2008年參加了甘肅省中小學(xué)新課程骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。2001年獲得甘肅省教學(xué)能手稱號(hào)，2008年評(píng)為全國(guó)化學(xué)優(yōu)秀教師。2010年聘為天水市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)委。2012年參加了清華偉新教育扶貧初中化學(xué)新課程教育教學(xué)研修培訓(xùn)。2013年參加了全國(guó)一線教師技能提升研修項(xiàng)目的培訓(xùn)。2010年