《“我心中的偶像”大討論活動》主題班會實例

1、“我心中的偶像”大討論活動主題班會實例我心中的偶像大討論活動主題班會實例一、班會目的：借電視臺熱播電視劇李小龍傳奇之機，通過我心中的偶像大討論活動，增強正確辨別諸如臧天朔、謝東、零點樂隊等明星人物的能力，樹立代表青少年學(xué)生精神世界主流的偶像人物，引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英雄、模范、先進人物，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，奮發(fā)圖強，立志成才。二、班會重點：幫助學(xué)生樹立正確的偶像觀，并把心中偶像的高尚情操融入到日常學(xué)習(xí)生活中，學(xué)偶像，樹新風(fēng)。三、班會準備：（1）召開班委會會議。布置活動事宜，由班長單天龍負總責(zé)，由副班長宮佳佳為主持人，攜同班委會成員具體做好班級全體學(xué)生的活動準備。（2）擬定活動方案。班

2、主任組織班委會擬定好班級活動方案，下發(fā)至班級每位同學(xué)，營造好大討論氛圍。四、班會過程：此次班會活動內(nèi)容豐富，具體分兩課時進行。第一課時：活動啟動，引領(lǐng)鋪墊（一）邀請校長講座，啟發(fā)引領(lǐng)。講座內(nèi)容：由李小龍的成長之路看我們的學(xué)習(xí)（詳見附件一）（二）活動部署，明確目標。主持人（副班長宮佳佳）：同學(xué)們，在人生的道路上，我們不但需要學(xué)習(xí)知識，而且需要學(xué)習(xí)做人，需要學(xué)習(xí)偶像與榜樣。因此，我們班將進行我心中的偶像大討論活動。為使我們的這次活動有序高效地開展，同時體現(xiàn)同學(xué)們活動的主體地位，經(jīng)班委會商議，本次班會我們要體現(xiàn)四自即同學(xué)自己組織、自主參與、自覺思考、自我覺醒。活動分四個小組，組長分別為：一組:馬翔宇

3、同學(xué)，二組：于振飛同學(xué)，三組：潘甜甜同學(xué)，四組：唐英瑜同學(xué)。我們這次班會內(nèi)容是一個系列活動，不僅活動在校內(nèi)，也要活動在校外；不僅活動在班內(nèi)，更好活動在心中；不僅用心去活動，還要動手去搜集。在提高我們同學(xué)思想意識的同時，提高我們收集信息、整理資料、動手操作的能力。為此，要求大家做好以下準備工作：（1）資料收集。布置學(xué)生進行相關(guān)資料（圖片、照片、文字、音像等）的查找、收集，了解偶像們成長的歷程及優(yōu)秀品質(zhì)，并寫出自己的想法。（2）編手抄報。學(xué)生自編我心中的偶像的手抄報。（3）備戰(zhàn)辯論。學(xué)生查閱辯論會論題的資料，并有針對性進行分類、匯總。（4）偶像重現(xiàn)。自由組合，排練節(jié)目，模仿自己喜歡的偶像，通過說偶

4、像、唱偶像、演偶像，挖掘偶像的閃光點。我相信我們的同學(xué)有能力、創(chuàng)造性地把這些工作獨立地做好。希望在下次班會中看到我們同學(xué)不俗的、精彩的表現(xiàn)。第二課時：成果展示，分析探討。（一）情境導(dǎo)入多媒體播放歌曲super star，校長、班主任、評委老師、學(xué)生主持人與班委會成員伴隨著音樂一齊出場。【班長】：參加本次班會活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師有：班會特邀嘉賓：初中柳校長，評委老師：語文宮老師、英語孫老師、數(shù)學(xué)宋老師、化學(xué)焉老師，班會輔助主持：班主任于老師。下面，大家以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示歡迎！請嘉賓、評委老師就座。【主持人】：我宣布：我心中的偶像大討論活動主題班會現(xiàn)在開始。（二）偶像追尋【主持人】

5、：同學(xué)們，我們每個人都渴望成功，作為成長中的青年更希望有成功者的引領(lǐng)，我們是成長的主人，我們有選擇偶像的權(quán)利！同學(xué)們，你有心目中無比崇拜的偶像嗎？請大膽說出來！1、學(xué)生填表各小組的組長到班長處領(lǐng)取調(diào)查表，分發(fā)給組上的每一位同學(xué)，填寫自己心中偶像的相關(guān)信息。2、統(tǒng)計結(jié)果四位小組長在評委老師的幫助下統(tǒng)計結(jié)果?！局鞒秩恕浚和ㄟ^大體的統(tǒng)計可以看出，同學(xué)們心中的偶像比較偏重于影視、體育、文藝等方面的明星，也有個別同學(xué)象潘甜甜同學(xué)崇拜感動中國人物，但是總體來說對偉人、專家、學(xué)者的認同度很低。下面，大家來展示一下自己心中偶像的優(yōu)點吧。（三）成果展現(xiàn)【主持人】：同學(xué)們，請大家將自己精心設(shè)計、制作的我心中的偶像

6、的手抄報進行了小組展示、交流。1、四個小組在小組長的帶領(lǐng)下各自評出優(yōu)秀手抄報3份，完成組內(nèi)評選。2、四位小組長協(xié)助學(xué)生個人將本組的優(yōu)秀手抄報在班級集體展示。3、最后交由四位評委老師，從12份中擇優(yōu)評出最優(yōu)秀的四份。4、評委組長宮老師對優(yōu)秀手抄報進行點評?！局鞒秩恕浚和瑢W(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀吧?。ㄋ模┺q論明理【主持人】：下面，我提議我們進行個小小辯論會，如何？希望大家積極思考，踴躍發(fā)言！正方：我們認為自己心中的偶像，應(yīng)該是負有責(zé)任感和奉獻精神，能創(chuàng)造有價值的公眾人物和科技明星。反方：我們喜歡那些外表靚麗、風(fēng)度瀟灑的歌唱明星和技術(shù)熟練、人人皆知的體育明星。1、就這兩種不同的觀點在全

7、班范圍內(nèi)展開了大辯論。2、正方、反方代表唇槍舌戰(zhàn)，激烈辯論。3、最后由評委老師做了總結(jié)性發(fā)言。【主持人】：下面請班主任老師發(fā)表個人看法?！景嘀魅巍浚和瑢W(xué)們，首先，我完全贊同主持人的一個觀點：你們是學(xué)習(xí)的主人，你們有權(quán)選擇自己的偶像。看到這個結(jié)果，我心里無比欣慰。你們所推崇的偶像無疑都是活生生的成功人士，這說明你們向往美好生活，渴望成功立業(yè)，這一點與我象你們一樣年齡的時候是一模一樣的。我那時崇拜的偶像是：_、周恩來、袁隆平、喬丹等，大家現(xiàn)在崇拜的偶像很顯然具有時代的特點，那么請問，你們現(xiàn)在崇拜的偶像有一天會不會過時了呢？【生】：會。【班主任】：為什么影星歌星這樣的偶像有一天會過時呢？我談?wù)勎业囊?/p>

8、點感想：影星歌星他們艱苦奮斗、吃苦耐勞、執(zhí)衷公益、奉獻愛心以及青春活力和美麗形象、優(yōu)美歌聲都是值得我們崇拜和學(xué)習(xí)的，但影星歌星有商業(yè)包裝的造勢，他們中的某些人在舞臺下的行為并值得人們模仿，比如：臧天朔涉黑、零點樂隊吸毒，我希望同學(xué)們要學(xué)習(xí)他們好的一面。【主持人】：同學(xué)們，我知道大家心中一定不是僅僅只有一兩個偶像，許多同學(xué)的心中肯定還有其他的偶像，并且這些偶像永遠不會過時。下面我們來進行偶像模仿展示。（五）偶想模仿【主持人】：我建議，大家分組挖掘偶像優(yōu)點，模仿偶像：一組：民族英雄、革命人物，二組：文化巨匠、科學(xué)大家，三組：文藝明星、體育偶像，四組：道德楷模、感動人物。1、學(xué)生分組挖掘，并試圖模仿

9、偶像的品質(zhì)?！局鞒秩恕浚合旅嬲埻瑢W(xué)們表演或講述或歌唱這些偉大偶像吧！2、學(xué)生表演名人名言、名人故事、名家詩篇、名人事跡。（六）慧眼識真【主持人】：讓我們聽一聽校長的意見，請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎！【校長】：同學(xué)們，大家給我的啟示是：你太有才了！在這里，我想到了一首歌，這樣唱到：在我心中曾經(jīng)有一個夢要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空誰是真的英雄平凡的人們給我最多感動通過今天的活動，我看大家對偶像有了更加全面的認識：偶像不僅僅是體藝明星，更應(yīng)該包括：民族英雄、文化巨匠、科學(xué)大家、道德楷模，偶像不僅僅是偉大的巨人，而且還可以是平凡的身邊人。同時我還想提醒大家：崇拜偶像不等于迷信偶像，關(guān)鍵在于借助偶像

10、塑造自己?！局鞒秩恕浚捍蠹乙粔K齊唱歌曲，好么？1、學(xué)生在班干部的帶領(lǐng)下齊唱真心英雄。【主持人】：大家唱的非常好，能體會歌詞的意思么？同學(xué)們，在我們身邊，是否也存在這樣的偶像呢？2、學(xué)生以小組為單位暢談身邊的榜樣。3、學(xué)生形成共識，以身邊榜樣為偶像，學(xué)習(xí)榜樣，轉(zhuǎn)化成自己的實際行動。（七）活動延續(xù)【主持人】：下面請班主任老師總結(jié)本次班會?！景嘀魅巍浚和瑢W(xué)們，主持人說的真對。我們的生活和學(xué)習(xí)中就有許許多多的父母、老師、同學(xué)、朋友，他們或和藹可親、或諄諄教悔、或慈樣關(guān)愛、或助人為樂、或頑強學(xué)習(xí)-這些平凡的人同樣都可以成為我們崇拜的偶像。其實，通過本次主題班會活動，我們的目的就是為了在同學(xué)中形成學(xué)習(xí)偶像

11、事跡發(fā)現(xiàn)身邊榜樣我的實際行動的行為模式，用典型事跡引導(dǎo)和教育同學(xué)們把偶像的高尚情操融入到自己日常學(xué)習(xí)生活中，從一言一行、點滴小事做起，學(xué)偶像，知榮辱，樹新風(fēng)。最后，希望大家都能外學(xué)偶像，內(nèi)煉素質(zhì)，真正讓自己成為super star！附件一：校長在班級講座中的講話稿附件二：我心中的偶像大討論活動調(diào)查表附件三：我心中的偶像大討論活動統(tǒng)計表附件一：校長在班級講座中的講話稿由李小龍的成長之路看我們的學(xué)習(xí)乳山市白沙灘鎮(zhèn)初級中學(xué) 柳忠誠現(xiàn)在我們許多同學(xué)會產(chǎn)生這樣的想法：讀書沒有用。真的是這樣嗎？我們不妨聽聽以下故事。一位黑人母親帶女兒到伯明翰買衣服。一白人店員擋住女兒，不讓她進試衣間試穿，傲慢地說：”此試

12、衣間只有白人才能用，你們只能去儲藏室里一間專供黑人用的試衣間。”可母親根本不理睬，她冷冰冰地對店員說：”我女兒今天如果不能進這間試衣間，我就換一家店購衣！”女店員為留住生意，只好讓她們進了這間試衣間，自己則站在門口望風(fēng)，生怕有人看到。那情那景，讓女兒感觸良深。這位黑人女孩這樣的經(jīng)歷很多。對這些歧視和不公，母親對女兒說：”記住，孩子，這一切都會改變的。這種不公正不是你的錯，你的膚色和你的家庭是你不可分割的一部分，這無法改變也沒有什么不對。要改變自己低下的社會地位，只有做得比別人好、更好，你才會有機會?！睆哪且豢唐?，不卑不屈成了女兒受用一生的財富。她堅信只有教育才能讓自己獲得知識，做得比別人更好；

13、教育不僅是她自身完善的手段，還是她捍衛(wèi)自尊和超越平凡的武器！后來，這位出生在亞拉巴馬伯明翰種族隔離區(qū)的黑丫頭，榮登”福布斯”雜志”_年全世界最有權(quán)勢女人”寶座，她就是美國國務(wù)卿賴斯。這個故事說明一個道理：讀書盡管不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松馁|(zhì)量。既然讀書對我們?nèi)松淖饔煤艽?，那么怎樣才能學(xué)習(xí)好呢？今天就和同學(xué)們一起交流一下這個問題。最近哪個同學(xué)回家看電視了？（舉手者很少）請同學(xué)們放心，我不批評大家，只是想和大家交流一下感想。（許多學(xué)生舉手）都看了什么？（學(xué)生回答。其中有學(xué)生回答看李小龍傳奇）那請同學(xué)們談?wù)勀阒赖睦钚↓埵且粋€怎樣的人？（學(xué)生表達自己的看法。）同學(xué)們描述了自己心目中的李小

14、龍，也有同學(xué)把李小龍當成偶像。我看了這個電視劇后對李小龍有了更全面的看法。不僅是你們，連我也崇拜他了。我們把他當成偶像不僅因為他的武功，還要看到他成長的因素，他的人格、他的生活態(tài)度，他的整體。今天想和同學(xué)們交流的題目就是（板書）由李小龍的成長之路看我們的學(xué)習(xí)一、給自己寫張支票-制定人生目標在好萊塢球星餐廳的墻上，有一個鏡框鑲著李小龍寫給自己本人的信，郵戳的時間是1970年1月9日。信的內(nèi)容是：”到1980年，我將成為全美國最有名的亞裔電影明星。我將擁有1000千萬美元的存款每次站在攝影機前，我都會拿出最佳表現(xiàn)?！苯鹩救琼n國一位具有傳奇色彩的人物，出身于貧窮漁家，兒時求學(xué)坎坷，卻在中學(xué)時就在床

15、頭貼上”未來總統(tǒng)金泳三”的座右銘。1954年5月，年僅26歲的金泳三競選國會議員成功，成為韓國歷史上最年輕的國會議員，被譽為”政壇王子”，至今尚無人打破這一記錄。除了勤奮以外，偉大的人物的一個共同的特點就是給自己提前寫好一張支票，定一個明確的目標。目標產(chǎn)生動力，沒有夢想，沒有理想，就不會有行動。目標可大可小，可長可遠。二、”想一想你的一生將怎樣度過”-敢于舍棄為理想的實現(xiàn)而鋪路。請同學(xué)們回顧一下這樣的劇情：李小龍到美國后，先在西雅圖學(xué)習(xí)生活和發(fā)展。這個時候，他已有了很好的學(xué)校、即將到手的助教的位置、戀愛中的女友琳達和在武術(shù)界初步確立的威望和地位。但他卻發(fā)現(xiàn)奧克蘭更適合他的發(fā)展，于是面臨著進退兩

16、難的地步。這時，他的邵叔對他說的一句話應(yīng)成為我們大家共同的人生財富：”重要的要想一想你一生想干什么？”李小龍最終還是放棄了暫時的一些東西，到了奧克蘭去發(fā)展。在這里的確給了他發(fā)展的空間。我們是不是也該想一想你一生想干什么？有了明確的目標以后，我們就會義無返顧地舍棄一些東西。人生有許多時候需要我們?nèi)ミx擇。有些選擇對于暫時來看可能會失去一些，但從長遠來看會收獲更大。我們首先要想一想你的一生將怎樣度過。我們現(xiàn)在最需要的就是要舍棄我們的惰性、暫時的悠閑和享受。只有這樣，我們才能追求精彩的人生。三、”什么樣的活我都能干”- 善于吃苦，正視困難，樂觀開朗是走向成功的首要條件。李小龍到了美國以后，面臨著許多困

17、難，住所、費用、時間（打工、學(xué)習(xí)、習(xí)武）、人際關(guān)系等等。但面對這些困難，他總是那么從容，總是快樂地接受。讓我們想想有些鏡頭：當他到處找工作時，他說”什么活我都能干，一個人可以干兩人的活”。練武時我們看到的也是他的刻苦。當他原來打工的那個老板娘徐大姐在校園里看到他時說的一句話：”你的老師說你學(xué)習(xí)很努力，成績也不錯，考大學(xué)是很有希望的?！闭f明李小龍是一個全面發(fā)展，各方面都刻苦認真的人。另外，他也是一個樂觀的人，比如，在送報紙時，我們看到的不是疲勞李小龍，而是快樂的李小龍。磨難是我們?nèi)松呢敻弧Ｒ驗槟悻F(xiàn)在在學(xué)校有教師的關(guān)心，有家長的呵護。如果你沒有一定的磨難，將來到了社會誰再這樣呵護你？沒有，所以我

18、們不要一遇到困難、遇到挫折就不知所措，就尋求幫助，甚至是抱怨，我們應(yīng)該把它當成一種財富。另外，樂觀對于我們每一個人的一生是十分重要的，因為樂觀是一種積極的心態(tài)，只有樂觀我們才能從容地面對一切，才能去主動地克服困難。悲觀是一種消極的心態(tài)，這樣的人是不會有發(fā)展的。在學(xué)習(xí)上也需要這樣的心態(tài)。四、由詠春拳到截拳道-寬容、交流、包容能豐富發(fā)展自己我們知道，剛到美國的李小龍，和日本空手道高手木村是針鋒相對的，但最后他們成為朋友。當木村偶然聽說奧克蘭即將舉辦加州空手道大賽曾蟬聯(lián)三屆冠軍的霍夫曼也要參加時，他鼓勵小龍也去參加 并親自教小龍空手道。我們也看到，李小龍和美國拳王哈里森也不是同行是冤家，而是相互切磋

19、技藝。一次哈里森突然造訪小龍武館引得學(xué)員們大為興奮 哈里森請小龍做他的參謀 小龍真心相助 并且拒絕哈里森付費給他 哈里森非常感動 還有他與菲律賓籍武學(xué)教授的友誼、與英國武術(shù)高手的交流等。我們生活在一個復(fù)雜的社會里，我們需要融入這個社會，需要和更多的人友好和諧相處。學(xué)會寬容，能夠包容，善于交流，不僅是我們生存的必要，也是發(fā)展的必要。只有以寬容的心去對待社會、對待他人，才能得到他人的友誼，才能有一個好的心情和環(huán)境，我們的學(xué)習(xí)生活才會快樂；只有我們善于交流，才能得到更多的信息，豐富我們自己。海納百川，能容乃大。大海之所以成為大海就是他有開闊的胸懷，不拒溪流。我們的學(xué)習(xí)也是這樣。如果我們總是把自己封閉起來，不能容人，不愛交流，保守自私，我們就會作繭自縛。新課程提出我們的學(xué)習(xí)要善于交流，就是這個道理。有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)怕別人超過自己、有些成績差的同學(xué)怕別人笑話自己，從而封閉自己，這是不科學(xué)的，也是對我們自己的學(xué)習(xí)沒有好處的。五、請你用力地擊我一拳-善于思考，是