我的班會課設(shè)計

1、我的班會課設(shè)計我的班會課設(shè)計 師大附中熊鳳蘭關(guān)鍵詞：高一新生 人生態(tài)度 理想和未來學風 校風 教風 新“三好”內(nèi)容提要：高一新生的內(nèi)心世界變得更加豐富多彩，但又不輕易表露出來，渴望被人理解，熱衷于尋找理解自己的人，有的學生自尊心過強，自我中心突出，遇到挫折會表現(xiàn)出消極情緒；心智仍不成熟的他們還缺乏對客觀事物較為深入的了解和把握，缺乏自身較為完善的道德、價值觀念，缺乏較為準確的判斷和甄別能力，這樣，在他們?nèi)胄Ｖ?，對他們進行以上諸多方面的思想教育顯得非常重要。下面是我開學第一周的主題班會，內(nèi)容緊湊，有老師的引導，有同學的討論和思考，符合一個課時的要求，而且效果很好，開學以來至現(xiàn)在，我所帶的班級班

2、風正，班干部隊伍工作能力強，同學們在各方面都能約束好自己的行為，平時思想活躍，但能把握好“度”，對待老師和同學，能表現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的禮貌，知道“感恩”對于剛?cè)胄５母咭恍律鷣碚f，一切都是那么美好，他們思想敏銳，熱情，自我意識明顯增強，獨立思考和處事能力得到不斷發(fā)展，他們迫切希望從父母的束縛中解放出來；在人生與社會的看法上也有了自己獨特的見解，對許多事物都敢于發(fā)表個人意見，正如我的一個學生羅雪琴在一篇自命題作文暑期紀事返校那天里所說：“再后來，該是離開的時候，以往的同學總是一窩蜂向外沖，還有一次發(fā)生了流血事件，但這次不同，太不同了，總有同學回頭，也總有同學在學校里游蕩，更有一位同學等留下來，只是坐在

3、自己的位置上，抬頭看著窗外的一切，一言不發(fā)，氣氛好像很沉重，可能在自省，可能在發(fā)呆，也可能在回憶，但是一切都像天上的云，飄走并不再回首其實，生活總是這樣，在富足中給予，在希望中吝嗇，讓我們在不經(jīng)意間就失去了，來來往往，許多人和事與自己擦肩而過，留得一時，留不住一世，并與此同時，失去很多。” 但是，他們在處理社會、他人與自我之間的關(guān)系上容易出現(xiàn)困惑、苦悶和焦慮，如果不給與及時恰當?shù)囊龑В麄冏罱K會表現(xiàn)出對學校、家長和老師的逆反心理和行為。在我剛帶完的04級學生當中就有這樣的例子?？紤]到能讓我現(xiàn)在班上所有的學生逐步形成健全的人格和人生修養(yǎng)，幫助他們盡快適應(yīng)新的學習環(huán)境并了解、熱愛將要與之朝夕相處三

4、年的老師和同學，我決定在開學之初的入學教育就將這部分的內(nèi)容貫穿在主題班會里，下面我就說說我的這個班會課件的思路和過程。整個班會課件采用microsoft office powerpoint 軟件，共21張幻燈片。slides1、2（幻燈片1、2）“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”借助于論語·雍也里的一句話，讓學生思考它所包含的道理。請同學闡述觀點時，他們表現(xiàn)得非常一致，都認同：不論在什么情況下，都要堅持樂觀、積極向上的人生態(tài)度也許家境不如別人殷實；也許自己的入學成績遠不如人；也許在將來會有某次的考試成績不理想；也許在與同學的相處中會出現(xiàn)短暫

5、的陰霾，但是，不管怎樣，積極坦然地去面對，做一個真正的快樂者，所有的不如意并不能阻礙你前進的步伐，在你成長的過程中定能從中收獲很多。slide3（幻燈片3）制作這張幻燈片的時候，我就想到當今的獨生子女中有很多對自己反省得甚少，對別人的要求甚多，于是想到讓同學們深思：“我有沒有深刻地去發(fā)現(xiàn)內(nèi)心？”，三五分鐘的思考足以讓他們認真地觸摸自己的內(nèi)心世界。slide4（幻燈片4）考入我校的學生，在初中時幾乎都是學校、老師和同學眼里的佼佼者，老師關(guān)注得比較多，同學也更愿意主動與他們接觸，有些人來到新的學習環(huán)境，不習慣主動與別人交流，希望別人先敞開心扉，這樣，我便想用于丹的一句話送給大家“你想要做一個別人愿

6、意和你交流，也可以和你交流的人，最關(guān)鍵的是你有一個敞亮的心懷，一種“坦蕩蕩”的心境。slide5(幻燈片5)現(xiàn)實生活中難免會有很多“憂、惑、懼”，那么要減少這些困擾，只有借孔子的一句話“仁者不憂、知者不惑、勇這不懼”；在當今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，“仁”好像離我們很遙遠，其實不然，如果大家都能把有限的時間和精力來“苛責”內(nèi)心，對自己要求更嚴格一點，對別人厚道一點，設(shè)身處地站在別人立場想問題，我們離“仁”就不遠了；至于知識的重要性，勇敢的正確定義，我想我們的學生更有體會。凡此種種，我不禁想起孔子的學生曾子在論語·泰伯里的一句勵志的話“仕不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已

7、，不亦遠乎？”，這與我們學校教育所倡導的“天下興亡，匹夫有責”不是不謀而合了嗎？于是我設(shè)計了第6張幻燈片。slides 7、8（幻燈片7、8）年輕的一代肩負著振興祖國的巨大使命，我們的莘莘學子也都懷揣著遠大理想而努力學習，每當他們走進校門，“做有責任的中國人”就已經(jīng)印在他們的腦海里了，但是，說到理想，并不一定是志向越高越好，而真正重要的是一個人內(nèi)心的定力與信念。于是我準備給學生講孔子和他的學生暢談理想的故事。孔子的四個學生子路、曾皙、冉有、公西華陪老師坐著，各自談起自己的志向。子路說：“給我一個擁有一千乘兵車的中等國家，這個國家夾在大國中間，外有被武裝侵略的危險，內(nèi)有糧食不足的危機，假如讓我來

8、管理它，不出三年，可以使人人振奮精神，并且懂得什么是道義?！睕]想到，孔子的反應(yīng)是“夫子哂之”，微微冷笑，未置可否。冉有說：“假如有一個方圓六七十里或者五六十里的小國讓我去治理，等到三年的光景，可以使老百姓豐衣足食。至于修明禮樂，那就要等待賢人君子了。”老師依舊未置可否，接著問第三個人公西赤。公西華名赤，他說：“非曰能之，愿學焉?！比缓笳f：“在進行祭祀或者同外國會盟的時候，我愿意穿著禮服，戴著禮帽，做一個小小的司儀?！彼麑χ卫韲摇⒐芾砣嗣襁@些事都沒有說。于是老師又問點。曾皙名點，他說：“我的理想是，到了暮春時節(jié)，就是陰歷的三月，穿上新做的春裝，在這個大地開化、萬物復蘇的季節(jié)，陪同幾個成年的朋友

9、，再帶上一批孩子，大家一起去剛剛開凍的沂水中，把自己洗滌的干干凈凈，然后到沂水旁邊的雩臺上，沐著春風，把自己融匯進去，與天地在一起共同迎來一個蓬勃的時節(jié)，讓自己有一場心靈的儀式，這個儀式完成后，大家就高高興興唱著歌回去了，我只想做這樣一件事?！笨鬃勇牶箝L嘆“吾與點也！”原來孔子的理想和曾點是一樣的。曾皙的理想看起來不過是一些日常小事，沒什么舍己為人的大理想，但是他的內(nèi)心是完滿充盈的，他以自身人格的完善為前提，以萬物各得其所為理想，這就比另外三個人想從事一個具體的職業(yè)，在那個職業(yè)上做出成績要高出一個層次。從這個故事中看出：孔子的三個弟子，一個比一個更謙遜，更平和，一個比一個更接近自己人生的起點，

10、于是引導學生認識到：一個人的發(fā)展在于眼前擁有一個什么樣的起點，從而制定相應(yīng)的奮斗目標，既不能好高騖遠，也不能急功近利；提醒他們-我們不缺乏宏圖遠志，而往往缺少通向那個志愿的一步一步積累起來的切實的道路slide9(幻燈片9)因勢利導，向同學們介紹我校的校訓做有責任的中國人！并聆聽和學唱校歌。slides 1017（幻燈片1017）給學生展示我校的主要圖片，以便學生第一天上課就能熟悉周圍的環(huán)境，讓他們記住明月塘、圖書館、實驗樓、體育館、求實廣場、日新廣場以及很有代表性的文化雕塑。slide 18（幻燈片18）我們的學生要在這里渡過他們?nèi)甑母咧猩?，所以在剛起步的時候就讓他們記住我們的教風奉獻、開明、求是；校風文明、求實、勤奮、創(chuàng)新；學風勤學、善學、樂學slide19（幻燈片19）作為一名師大附中的學生，我們要注意我們的形象，“三字經(jīng)”能很好的引導他們?nèi)绾握故咀约旱娘S爽英姿。slide20（幻燈片20）在這張幻燈片里，給學生展示我們附中人的“六個學會”學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造、學會生活、學會勞動、學會健體。slide21（幻燈片21）最