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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_熱門教研工作計(jì)劃三篇 教研工作計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點(diǎn),充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機(jī),以政治教材研修為平臺,注重落實(shí),不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作策略1、目標(biāo):更新教育觀念,提高理論素質(zhì)措施:(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握
2、教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以基礎(chǔ)教育改革綱要、教育評價的多元化、新課程中教師行為的變化、教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐等為主要內(nèi)容。2、目標(biāo):加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組。措施:(1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。(2) 針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)
3、實(shí)的基礎(chǔ)。(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。措施:(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強(qiáng)政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。(3)以備課組為基本單位,積極開展組
4、內(nèi)相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,并實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。三、其它工作1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、加強(qiáng)對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形
5、勢,弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢以及應(yīng)試策略,并滲透到平時的教學(xué)實(shí)踐中。(2)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強(qiáng)度,在講評上控制深度、力求廣度。 教研工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想:要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育
6、設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動青少年體育運(yùn)動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實(shí)踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研
7、新局面;以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn);以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,為每一個學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅(jiān)持解放思想、與時俱進(jìn),加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層、立足實(shí)際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。二、具體內(nèi)容1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。開展小學(xué)生廣播操評比活動。2、啟動“小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功喜悅。3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運(yùn)動,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操
8、場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。4、“活動課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé),跟班指導(dǎo),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動安排進(jìn)行鍛煉。5、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建工作,運(yùn)動員選材,運(yùn)動隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,中小學(xué)生乒乓運(yùn)動會。6、開展校體育公開教學(xué)研討,參加區(qū)中小學(xué)體育教研活動。7、舉行各種體育單項(xiàng)比賽。8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作9、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作A備課要求:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;2、每學(xué)期教研組檢查備課兩次;3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量;4、教學(xué)設(shè)
9、計(jì)整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。B上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高1、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。2、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有底有收獲。3、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,以激勵表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生思維,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科。5、整節(jié)課學(xué)生掌握情況,老師心中有底,表揚(yáng)好的,指出不足。C聽課要求:組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學(xué)科的教學(xué)教研工作,做到學(xué)科整合,交流互動。三、具體安排九月份:1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作
10、計(jì)劃。2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量兩周。3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。4、開展興趣小組活動,制定計(jì)劃。5、清理場地,器木才造冊登記。6、選拔體育苗子組建運(yùn)動隊(duì),并制定運(yùn)動訓(xùn)練計(jì)劃。7、提高教研組活動質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。十月份:1、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項(xiàng)比賽。3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。4、繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參加“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會”、“中小學(xué)生乒乓運(yùn)動會”。5、認(rèn)真指導(dǎo)好師院體育系學(xué)生實(shí)習(xí)工作。十一月份:1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。2、組織舉行游戲活動比賽。3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。十二月份:1
11、、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。2、組織各年段體育活動周活動。3、參與學(xué)校場地規(guī)劃,器木才合理布局。一月份:1、體育興趣小組活動結(jié)束,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。2、體育校本教材組稿,并形成初稿2、做好體育教學(xué)評價。3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論文總結(jié)。4、體育器木才登記造冊。 教研工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想以縣文教體育局、縣人勞社保局聯(lián)合下發(fā)的加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)研究工作的實(shí)施意見為指導(dǎo)方針,圍繞教研室目標(biāo)管理責(zé)任書和學(xué)校工作要點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教研機(jī)構(gòu)的職能作用,積極改革創(chuàng)新,大力推進(jìn)校本教研工作,堅(jiān)持“常規(guī)打基礎(chǔ),教研上臺階,實(shí)驗(yàn)出成果,管理出效益”的基本方法,以校本教研促校本研訓(xùn),
12、以校本研訓(xùn)促教師專業(yè)成長,以教師專業(yè)成長促課程改革,以課程改革落實(shí)素質(zhì)教育。充分挖掘教育資源,走科研興教之路,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校教研工作計(jì)劃|小學(xué)教研工作計(jì)劃二、目標(biāo)與任務(wù)1、立足課堂教學(xué)改革。上半年在各校課改年級推廣和實(shí)驗(yàn)“自主.合作.探究”教學(xué)模式,下年在各年級全面推行該課堂教學(xué)模式。2、加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),以制度規(guī)范教研過程,保障課題研究健康發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)反思,開展行動研究,實(shí)現(xiàn)校校、人人有課題,并在縣級確立一項(xiàng)教研課題,以提高我鎮(zhèn)教研工作的整體水平。3、扎實(shí)開展校本培訓(xùn),全面提升教師實(shí)施新課程改革的能力。加強(qiáng)對轄區(qū)各學(xué)校校本培訓(xùn)的指導(dǎo),在培訓(xùn)中要定內(nèi)容、定目標(biāo)、定
13、任務(wù)、定進(jìn)程、定措施,定期考核,保證培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期的效果。4、收集和開發(fā)教學(xué)研究的各種文字、電子資料,建立校本教研資源庫。發(fā)揮聯(lián)片協(xié)作,中心輻射作用,定期作好對轄區(qū)各校教研校改工作的指導(dǎo)和督查,加強(qiáng)教研成果的征集、評審和推廣。5、構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。建全學(xué)校教研室機(jī)構(gòu),建起輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科教研組,充實(shí)教研力量。在骨干教師中聘請一批學(xué)科帶頭人,帶頭搞教研。6、加大校本教研的宣傳力度。三、措施與方法1、大力宣傳開展校本教研的現(xiàn)實(shí)意義,通過培訓(xùn)、會議等形式,營造實(shí)施校本教研的輿論氛圍,提高學(xué)校和廣大教師、教學(xué)研究人員對校本教研重要性的認(rèn)識,抓好對教研組長和學(xué)科帶頭人的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),督促各教研組
14、對教師參與教研的宣傳和培訓(xùn),并制定出落實(shí)方案。2、全面分解落實(shí)本年度教研工作各項(xiàng)任務(wù),建立學(xué)校教研管理長效機(jī)制。一是結(jié)合各學(xué)校工作實(shí)際,制定出教研組長崗位目標(biāo),簽訂教研組創(chuàng)佳評差目標(biāo)責(zé)任書,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)一個片區(qū)和一個學(xué)科的制度。二是確立學(xué)科帶頭人指導(dǎo)和組織一個年級一個學(xué)科的教研教改課題實(shí)驗(yàn),總結(jié)推廣教研教改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);三是細(xì)化目標(biāo),教師人人落實(shí)教研任務(wù)和指標(biāo);四是實(shí)行每周教研例會制度;五是建立教研教改激勵機(jī)制,對在教研教改中做出突出貢獻(xiàn)的教研組和教師進(jìn)行表彰獎勵。3、密切配合學(xué)校教導(dǎo)處,對“雙常規(guī)”、遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽等工作的正?;?、規(guī)范化進(jìn)行研究和管理,保證各項(xiàng)任務(wù)達(dá)標(biāo)。
15、4、廣泛開展教研教改系列活動,推進(jìn)學(xué)校、教師的教研教改工作,增強(qiáng)教研工作活力,引導(dǎo)學(xué)校和教師在研討培訓(xùn)中不斷提升實(shí)力。(1)開展以突出體現(xiàn)新課程改革理念和運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備技術(shù)為核心評價內(nèi)容的全員賽教,強(qiáng)化教師課堂教學(xué)改革意識,促進(jìn)教師人人上優(yōu)質(zhì)課。(2)學(xué)期初召開學(xué)科帶頭人、教研組長培訓(xùn)會;學(xué)年內(nèi)開展課堂教學(xué)模式改革,課題研究,遠(yuǎn)程教育一、二模式教學(xué)應(yīng)用,校本課程及綜合實(shí)踐課的培訓(xùn)安排會、研討交流會、匯報(bào)總結(jié)會各一次,教改成果交流展示會兩次。(3)進(jìn)行兩周一次校本教研活動,圍繞“雙常規(guī)”、課改、遠(yuǎn)教設(shè)備與資源運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教研。提出“問題即課題,過程即研究,解決即成果”的校本教研基本要求。
16、(4)積極開發(fā)校本課程,挖掘校內(nèi)外教學(xué)資源,制定校本課程教學(xué)計(jì)劃和綱要,規(guī)范教學(xué)規(guī)程,完善校本課程的管理和考評機(jī)制。(5)進(jìn)行兩周一次的校本培訓(xùn)活動,做到“內(nèi)容、進(jìn)程、組織、考評”四落實(shí)。(6)開展對師生綜合評價的研究活動。著眼發(fā)揮評價的激勵作用,建立以促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的評價方案。建好教師業(yè)績、 能力以及科研成果檔案,指導(dǎo)課改年級建好學(xué)生成長記錄袋。5、積極組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的教育教學(xué)研討及教研教改論文、成果征集評審?fù)扑]工作,成立本鎮(zhèn)教研成果評審委員會,制定我鎮(zhèn)教研成果評審制度,每學(xué)期組織1次教研成果評審?fù)扑]活動。6、辦好學(xué)校教研網(wǎng)站,提供教研交流平臺,傳遞教研教改信息。推出一批優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄。7、組織好各級各類教學(xué)論文征集評選、學(xué)科競賽、非統(tǒng)考科目檢測考試及質(zhì)量分析評估等工作。8、加強(qiáng)對轄區(qū)各校教研校改工作的指導(dǎo)、合作與檢查。9、強(qiáng)化內(nèi)部管理,加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。努力提高教研組長的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。廣泛征求意見,修改完善本室的創(chuàng)佳評差目標(biāo)責(zé)任書和獎懲制度,使教研管理更加科學(xué)、民主、規(guī)范、高效。10、嚴(yán)格考核與評估。(1)中心校教研室工作由縣教研室和校委進(jìn)行考核,全鎮(zhèn)各校的教研工作由中心校教研室組織人力進(jìn)行考核與評估。(2)各校負(fù)責(zé)人是教研教改工作的第一責(zé)任人,教研
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