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文檔簡介
1、。(一)理論知識部分1、理論知識考試為全國統(tǒng)一書面閉卷考試。采取書面試卷、答題卡作答方式進(jìn)行。2、時(shí)間: 90 分鐘3、計(jì)分:采用百分制, 60 分為及格。4、題型:考試題型全部為選擇題,共100 題,其中 60 題為單項(xiàng)選擇題,占60分; 40 題為多項(xiàng)選擇題,占40 分。( 二) 操作技能部分采用百分制, 80 分選擇題, 20 分問答題,問答題是一個(gè)案例,四個(gè)問。案例分析的選擇題一共有 100 道,加一個(gè)案例分析是 4 個(gè)簡答題 時(shí)間為 120 分鐘選擇題 80 分;簡答題 20 分全部以一百分(選擇題1 個(gè)一分,單選多選一樣)得分 *80%簡答題 100 分計(jì)算,得分 *20 兩者相加
2、, 60 分為及格分例如選擇題你一共得分80 分,那么 80*80 64 分簡答題你得了 60 分,那么 60*2012 分你的總分就是 64+1276 分課程介紹:第一部分:基礎(chǔ)課程普通心理學(xué)是一門講述心理活動最普遍、最一般規(guī)律的學(xué)科,是心理咨詢學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的課程。通過普通心理學(xué)的學(xué)習(xí),我們能夠更科學(xué)的描述求助者自身的人格特點(diǎn)及其所面臨的問題和困擾,能夠從整體上對求助者的情況有比較準(zhǔn)確把握。社會心理學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了了解和解釋個(gè)體的思想、感情和行為怎樣受他人存在的影響而發(fā)生變化的,研究領(lǐng)域涉及個(gè)體、團(tuán)體、社會三個(gè)層面。通過社會心理學(xué)的學(xué)習(xí),我們可以更清楚地從求助者所生存的社會環(huán)境去了解并理解求
3、助者,分析可能造成求助者困擾的原因,進(jìn)而幫助求助者提高社會適應(yīng)能力。發(fā)展心理學(xué)是研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。通過發(fā)展心理學(xué)的學(xué)習(xí),我們能夠發(fā)現(xiàn)求助者成長過程中的非正?,F(xiàn)象,了解求助者出現(xiàn)困擾的心理發(fā)展歷史上的原因,引導(dǎo)求助者認(rèn)識到自己困擾的根源,平穩(wěn)度過非常時(shí)期。心理健康與心理障礙。1。課程主要探討的內(nèi)容有:心理健康及心理健康標(biāo)準(zhǔn)、心理健康水平的評定、正常與異常心理的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)與原則、常見心理障礙的具體表現(xiàn)形式以及形成原因,以及心理衛(wèi)生工作的基本問題。心理健康與心理障礙課程為心理診斷提供了原則、內(nèi)容和診斷標(biāo)準(zhǔn)。咨詢心理學(xué)講述了心理咨詢的基本概念、理論觀點(diǎn)、對象任務(wù)、形式分類,并對心理咨詢師做出
4、了職業(yè)界定,規(guī)定了心理咨詢師應(yīng)具備的一般條件和操行要求。咨詢心理學(xué)為心理咨詢提供了概念、理論、任務(wù)。職業(yè)道德與相關(guān)法律課程課程規(guī)定了心理咨詢師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),引用了與心理咨詢相關(guān)的法律條文,為心理咨詢師做好職業(yè)道德與法律的基礎(chǔ)。.第二部分:實(shí)操課程心理診斷技能講解了進(jìn)行心理診斷的階段和方法,闡述了進(jìn)行初診接待的方法、如何在初診接待過程中收集臨床資料、如何正確使用心理測驗(yàn)輔助做診斷、如何整理臨床資料并形成臨床資料整理報(bào)告、如何形成初步印象、如何根據(jù)對求助者一般心理問題的分析和對測量結(jié)果的分析形成最終診斷、如何確定轉(zhuǎn)診、以及如何深入探索病因診斷。心理測驗(yàn)技能課程具有較強(qiáng)的應(yīng)用性,其主體內(nèi)容是與心理
5、診斷相關(guān)的心理量表的使用及對測試結(jié)果的分析與整理。課程對心理測驗(yàn)的定義、分類、使用要求、注意事項(xiàng)做了較為詳細(xì)的介紹,并分別對智力測驗(yàn)、人格測驗(yàn)、評定量表的內(nèi)容、使用方法和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。心理咨詢技能課程講授了心理咨詢的進(jìn)程和技術(shù),講解了如何建立良好咨詢關(guān)系、怎樣全面把握求助者的基本情況、如何分析心理類型和程度、如何制定咨詢方案以及咨詢各階段的特點(diǎn);還包括以心理咨詢技術(shù)為主體的個(gè)體咨詢技術(shù)和團(tuán)體咨詢技能。2。2007 年 5 月心理咨詢師三級全國統(tǒng)考試題( 技能部分 )第一部分技能選擇題( 1 100 題,共 100 道題)本部分由十一個(gè)案例組成。請分別根據(jù)案例回答1100 題,
6、共 100 道題。每題1 分,滿分 100 分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確,請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選,該題不得分。案例一一般資料:男性, 17 歲,未婚,中專學(xué)生。求助者自述:我最近一個(gè)多月心情很煩,不想見人,什么事都不想做,尤其不愿去學(xué)校,同學(xué)都笑我,壓力很大。案例介紹:求助者父親介紹,半年多前這孩子臉上起了一些青春痘,后來越長越多。他老是用手?jǐn)D,約兩個(gè)月前開始感染,青春痘顏色加重,用了很多藥也不管用,孩子思想負(fù)擔(dān)越來越重,怕別人問怕見人,經(jīng)常不去上學(xué)。下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:心理咨詢師:你好,請坐,我是心理咨詢師,你有什么問題,咱們談?wù)劙?!求?/p>
7、者:你看我臉這樣,怎么見人,你能幫幫我嗎?心理咨詢師:你能談?wù)勀樤趺戳??讓你不能見人?求助者:半年前我臉上起了一些青春痘。我就忍不住用手摳,可是沒想到近兩月前開始感染,青春痘顏色加重,還越來越大,用了很多藥卻不管用。一天,女同學(xué)們在討論哪個(gè)帥哪個(gè)酷,我從旁邊過她們就不說了,但我走過去后就聽到一陣笑聲,我想他們肯定在議論我,說我的青春痘。從那以后我感覺青春痘影響了我,我變丑了,我怕見人,尤其不愿去去學(xué)校,怕同學(xué)笑話,走路也低著頭,沒有一點(diǎn)信心,情緒也不好很痛苦,覺得沒意思。我決心治好了再上學(xué),可我不學(xué)習(xí)就沒法按時(shí)畢業(yè),也就沒前途了。您說我該怎么辦?心理咨詢師:哦,聽了你說的請況我也很為你著急,本
8、來應(yīng)該在學(xué)校上課,卻因?yàn)殚L青春痘缺課這么多,你認(rèn)為同學(xué)們都笑話你,這讓你感到心情煩惱痛苦,是嗎?求助者:是的。醫(yī)生說長青春痘是正常的,但都治了好幾個(gè)月了還不見好,別人一看我,我就心跳,他們肯定覺得我特難看,所以我不愿見人,更不愿去學(xué)校,想治好了再去。家里人嫌我缺課太多。我也知道,但就是不愿見人,所以來求您看怎么辦?心理咨詢師:我想告訴你,我年輕時(shí)也曾經(jīng)長過青春痘,所以,我很理解你現(xiàn)在的心情。求助者:你能告訴我該怎么辦嗎?心理咨詢師:我還需要進(jìn)一步了解你的情況,然后我們再討論怎么辦好嗎?。3。單選: 1、求助者最可能是()。(A)情感性精神障礙(B)抑郁性神經(jīng)癥(C)一般心理問題( D)嚴(yán)重心理
9、問題單選: 2、求助者的行為癥狀是()。(A)感到前途很渺茫(B)覺得生活沒意思(C)不見外人不上學(xué)( D)認(rèn)為青春痘難看多選: 3、心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式包括()。(A)間接詢問(B)直接逼問(C)開放提問(D)封閉提問多選: 4、心理咨詢師在本段咨詢中不當(dāng)?shù)奶釂柕姆绞绞牵ǎ?。?A)間接詢問( B)多重問題( C)直接逼問( D)封閉提問單選: 5、該求助者沒有出現(xiàn)的情緒癥狀是()。( A)痛苦(B)煩惱(C)焦慮(D)恐怖單選: 6、求助者的行為癥狀最突出的是()。( A)生活困難(B)行為失控( C)學(xué)習(xí)困難(D)社交減少單選: 7、求助者的求醫(yī)行為屬于()。( A)主動求醫(yī)
10、(B)被動求醫(yī)( C)家人強(qiáng)迫(D)醫(yī)生轉(zhuǎn)介單選: 8、求助者的自知力表現(xiàn)為()。(A)對軀體疾病判斷正確(B)對同學(xué)議論判斷正確( C)對內(nèi)心感受判斷正確(D)對人際關(guān)系判斷正確單選: 9、造成求助者心理問題的最主要原因是()。(A)青春痘顏色重( B)缺乏家庭支持( C)缺乏同學(xué)理解(D)認(rèn)知評估偏差多選: 10、心理咨詢師在咨詢中使用過的參與技術(shù)包括()。( A)情感反應(yīng)(B)情感表達(dá)(C)內(nèi)容反應(yīng)( D)內(nèi)容表達(dá)單選: 11、心理咨詢師在咨詢中使用過的影響性技術(shù)是()。(A)自我開放( B)解釋技術(shù)(C)面質(zhì)技術(shù)( D)指導(dǎo)技術(shù)多選: 12、心理咨詢師在咨詢中表現(xiàn)出來的態(tài)度是()。(A
11、)完全接納( B)一視同仁(C)通情達(dá)理(D)積極關(guān)注單選: 13、心理咨詢師在咨詢中沒有表達(dá)出的態(tài)度是()。(A)共情(B)真誠( C)熱情( D)尊重多選: 14、一般地,心理咨詢師在攝入性談話中應(yīng)該()。(A)明確地表明態(tài)度(B)介紹求助者的權(quán)利( C)介紹保密原則(D)給出具體性指導(dǎo)多選: 15、心理咨詢師在攝入性談話后對該求助者還應(yīng)該()。(A)設(shè)定咨詢目標(biāo)(B)制訂咨詢方案(C)探討除痘方法(D)矯。4。正歪曲認(rèn)知案例二一般資料:女性, 24 歲,未婚,出納員。求助者自述:近兩年來,總感到哪里都臟,尤其是錢,所以反復(fù)洗手,把手都洗脫皮了也不行,知道這樣不好但就是控制不住。案例介紹:
12、求助者十年前有一次去醫(yī)院看同學(xué),回家沒有洗手就吃蘋果。被父母發(fā)現(xiàn)后訓(xùn)斥,告訴她不洗手就吃東西就會得病的,為此心里擔(dān)心害怕失眠了兩天。從此以后,每次放學(xué)回家,都要認(rèn)真洗手,這事就過去了,兩年前當(dāng)了出納員,每天與錢打交道,總覺得錢不干凈,上面有多少細(xì)菌啊,所以下班后反復(fù)洗手,明知已經(jīng)挺干凈了,可還是控制不住,否則就心慌,總擔(dān)心 “萬一沒洗干凈呢? ”,很耽誤時(shí)間,為此十分苦惱,以至于近來無法上班,一個(gè)月前,開始擔(dān)心自己會得精神病,情緒低落,失眠,經(jīng)常頭痛,反復(fù)看病就醫(yī),但又不愿吃醫(yī)生開的藥,因?yàn)檎f明書上說有很多副作用,父母覺得女兒沒有精神病,陪她來做心理咨詢。求助者父母反映:求助者是獨(dú)生子女,家里
13、管教很嚴(yán),小時(shí)候不讓她自己出去玩。因父母工作忙,把她送到外婆家看養(yǎng),外婆對她保護(hù)得很厲害,不許她與其他得小朋友玩,每天按時(shí)吃飯睡覺。上學(xué)后,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績優(yōu)良,同學(xué)關(guān)系一般,聽父母的話,做事很認(rèn)真,比較膽小,大學(xué)畢業(yè)后考研究生失敗后,情緒一度低落,睡眠不好,參加工作后較順利,當(dāng)出納員,每天與錢打交道,總以為錢臟,洗手的次數(shù)越來越多。近來情緒低落,無法上班。多選: 16、求助者的癥狀主要有()。(A)恐懼情緒( B)抑郁情緒( C)強(qiáng)迫觀念( D)強(qiáng)迫行為單選: 17、求助者沒有出現(xiàn)的生理癥狀是()。( A)心慌( B)失眠(C)頭痛(D)惡心多選: 18、求助者的主要行為癥狀是()。( A)
14、反復(fù)動作( B)反復(fù)詢問(C)反復(fù)檢查(D)反復(fù)哭泣單選: 19、求助者沒有出現(xiàn)的行為癥狀是()。( A)擔(dān)心害怕(B)情緒低落(C)經(jīng)常頭痛(D)緊張恐怖單選: 20、對該求助者病程的判定是()。(A)一個(gè)月(B)兩年(C)三個(gè)月( D)十年單選: 21、該求助者的心理特點(diǎn)包括()。(A)家教嚴(yán)格( B)膽小怕事( C)考研失敗( D)頭痛失眠多選: 22、判斷求助者心理正常與否的依據(jù)是()。( A)有否自知力(B)主動求醫(yī)(C)癥狀嚴(yán)重程度(D)社會功能受損。5。多選: 23、求助者心理問題的原因不包括()。(A)性格因素(B)認(rèn)知因素(C)考試壓力( D)父母壓力多選: 24、求助者性格
15、形成的原因可能是()。(A)父母管教(B)外婆嚴(yán)格保護(hù)( C)工作環(huán)境( D)考研失敗多選: 25、求助者的性格特點(diǎn)包括()。( A)過分要求自己(B)過分追求完美(C)過分多愁善感( D)過分自以為是單選: 26、求助者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是()。( A)自卑和父母批評(B)恐懼和害怕得?。?C)焦慮和要求過高( D)抑郁和失去工作多選: 27、影響求助者的生活事件包括()。( A)小時(shí)候與父母分離( B)小時(shí)候不能單獨(dú)玩( C)考研落榜后失眠(D)不洗手吃東西被訓(xùn)多選: 28、排除求助者精神病性的依據(jù)包括()。( A)無抑郁癥狀(B)無幻覺癥狀( C)無妄想癥狀(D)無思維障礙多選: 29、對
16、該求助者做出明確的診斷,還需要了解的資料包括()。( A)軀體情況( B)內(nèi)心世界特點(diǎn)( C)經(jīng)濟(jì)情況(D)人際交往情況多選: 30、對該求助者咨詢時(shí)需關(guān)注的是()。( A)工作改變(B)行為改變(C)情緒改變( D)認(rèn)知改變案例三一般資料:男性, 27 歲,已婚,公司職員。求助者主訴:為感情問題痛苦,伴有失眠兩個(gè)月余。求助者自述:妻子和孩子在家鄉(xiāng),我自己到城里打工,認(rèn)識了一位女同事,互相有好感,以后經(jīng)常約會,但是,一個(gè)月前我妻子突然來了,提出來要在城里找工作。我很為難,兩個(gè)女人我都覺得不錯,放棄誰我都舍不得,不知該怎么辦好。最近半個(gè)多月,晚上怎么都睡不著,雖然還能工作,但效率很低。經(jīng)常心慌、
17、出汗、噩夢、心情煩躁不安,偶爾覺得活得真累,要是死了矛盾就解決了。有時(shí)還會出現(xiàn)離奇的想法,比如,想象自己要是能分身就好了。有時(shí)很內(nèi)疚,覺得對不住他她們,有時(shí)覺得自己道德敗壞。近來越來越緊張不安,我擔(dān)心會得精神病,別人說我是心理問題,所以我來咨詢,您能夠告訴我該怎么辦好嗎?單選: 31、該求助者沒有出現(xiàn)的生理癥狀是()。( A)失眠(B)消瘦(C)心慌(D)出汗單選: 32、該求助者得心理狀態(tài)主要是()。6。( A)強(qiáng)迫狀態(tài)(B)抑郁狀態(tài)(C)焦慮狀態(tài)( D)恐懼狀態(tài)單選: 33、對求助者的自知力的判定是()。( A)自知力存在(B)自知力部分存在( C)沒有自知力(D)難以判斷多選: 34、求
18、助者的癥狀包括()。( A)錯覺(B)幻覺(C)幻想(D)自責(zé)單選: 35、求助者心理問題最可能屬于()。( A)神經(jīng)癥(B)嚴(yán)重心理問題(C)神經(jīng)癥性心理問題( D)一般心理問題單選: 36、求助者內(nèi)疚得原因可能是()。( A)結(jié)識兩位女友(B)擔(dān)心精神異常(C)擔(dān)心身體有?。―)覺得道德敗壞單選: 37、表明該求助者社會功能改變的是()。( A)心慌出汗(B)工作效率很低(C)緊張不安(D)內(nèi)心想法離奇單選: 38、心理咨詢師應(yīng)該幫助該求助者()。( A)選擇哪個(gè)女性( B)如何應(yīng)對妻子(C)分析解決沖突(D)徹底改邪歸正多選: 39、對求助者的交友行為,心理咨詢師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。?A
19、)接納求助者的價(jià)值觀(B)嚴(yán)厲批評他這種行為( C) 幫助消除他的內(nèi)疚感(D)嚴(yán)密地保護(hù)他的隱私多選: 40、求助者的求助動機(jī)不包括請心理咨詢師()。( A)替他選擇女友 (B)給他啟發(fā)指導(dǎo) (C)幫助判斷病情 (D)協(xié)助自己成長多選: 41、求助者心理問題的特點(diǎn)是()。( A)存在內(nèi)心沖突(B)人格障礙嚴(yán)重( C)存在認(rèn)知錯誤(D)社會功能受損多選: 42、為了幫助求助者,心理咨詢師有必要了解()。( A)求助者的成長經(jīng)歷( B)求助者所持道德觀( C)他和妻子的性經(jīng)歷( D)與女同事親密程度單選: 43 、制定咨詢目標(biāo)時(shí),心理咨詢師應(yīng)該主要關(guān)注的是()。( A)滿足求助者要求(B)幫助他消
20、除恐懼(C)幫助他接納自我 (D)幫助他改善睡眠多選: 44、針對求助者的失眠問題,心理咨詢師可以()。( A)評估嚴(yán)重程度( B)指導(dǎo)放松練習(xí)( C)實(shí)施催眠療法(D)給與藥物治療多選: 45、從求助者自述中,咨詢師應(yīng)該給與積極關(guān)注的是()。( A)替他人著想(B)仍堅(jiān)持工作( C)有自我覺察(D)存在道德感。7。案例四一般資料:女性, 49 歲,大學(xué)??飘厴I(yè),機(jī)關(guān)公務(wù)員。求助者自述:上高中的兒子與班里一女同學(xué)談戀愛,結(jié)果學(xué)習(xí)成績下降,老師請了家長。我回家后狠狠地批評了他,可他根本不聽,丈夫還偏向他,說孩子交女朋友也是正常的。父子兩個(gè)居然都不聽話,氣死我了,半個(gè)多月來情緒一直不好,郁悶、頭痛
21、。案例介紹:求助者三十多歲才生孩子,平時(shí)對孩子照顧得無微不至,孩子小時(shí)候比較聽話,學(xué)習(xí)也不錯,但上高中后就變得不愛和父母交流,自從老師找過家長后,求助者情緒郁悶,生氣頭痛,不知如何辦?下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話:心理咨詢師:你覺得是什么原因使你處于目前這種情緒狀態(tài)中?求助者:當(dāng)然是我兒子了,那還用說嗎?他一點(diǎn)兒都不聽我的話,學(xué)習(xí)成績下降,將來怎么考大學(xué)?有比這更糟糕的事嗎?心理咨詢師:你的意思是孩子必須聽你的話?求助者:是的,孩子怎么能不聽家長的話?心理咨詢師:按照你的說法,你是媽媽,孩子必須聽你的話。求助者:那當(dāng)然了。我讓他不要談戀愛是對他好,他這個(gè)年齡就不應(yīng)該談什么戀愛,談戀愛
22、就會影響學(xué)習(xí)。讓他學(xué)習(xí)是為他將來考個(gè)好大學(xué), 總之我是母親他應(yīng)該聽我的話。心理咨詢師:按你所說的,你信奉的是孩子必須聽你的話。求助者:對的。心理咨詢師:因此,你做孩子時(shí),你肯定聽你媽媽的話。求助者:對,(猶豫)好像也不全是,我媽媽對的我都聽了,我媽媽錯的,我也沒聽。心理咨詢師:對或錯的標(biāo)準(zhǔn)在你手里,還是你媽媽手里?求助者:(不好意思地笑了)在我手里,心理咨詢師:你做孩子時(shí)可以不聽你媽媽的話,現(xiàn)在你要求你的孩子必須聽你的話,這似乎有些矛盾,你能解釋一下嗎?求助者:(沉默)我有些明白了,你的意思是說我沒有聽我媽媽的話,我的孩子也可能不聽我的話,也就是說我不能要求我一講話孩子就必須聽?心理咨詢師:是
23、的,你可以想想,這和你的情緒有什么關(guān)系?求助者:我明白了,我生氣的原因就是我要求孩子必須聽我的,我要是不這樣要求就不會生氣了。多選: 46、求助者的主要心理問題包括()。( A)情緒低落(B)內(nèi)心矛盾(C)行為沖動(D)觀念偏執(zhí)多選: 47、該求助者不合理信念的主要特征是()。(A)絕對要求( B)過分概括(C)主管推斷(D)糟糕至極。8。單選: 48、求助者的沉默最不可能是()。( A)情緒型( B)懷疑型( C)思考型( D)內(nèi)向型單選: 49、求助者產(chǎn)生負(fù)性情緒的最主要原因是()。( A)情緒低落(B)不合理信念(C)兒子戀愛( D)丈夫不聽話多選: 50 按照 A.Ellis 的 AB
24、C理論,求助者的 A 包括()。( A)兒子談戀愛( B)兒子不聽話( C)成績在下降(D)自己愛兒子多選 . :51、按照 A.Ellis 的 ABC理論,求助者的 C 包括()。( A)兒子戀愛(B)譴責(zé)兒子(C)生氣抱怨( D)情緒低落單選: 52、求助者沉默之前心理咨詢師所做的是()。( A)指責(zé)(B)辯論( C)解釋(D)指導(dǎo)多選: 53、在本案例中心理咨詢師的咨詢談話核心是()。( A)對求助者心理教育(B)讓求助者樂觀一些( C)改變求助者的信念(D)暗示求助者太悲觀單選: 54、這段咨詢最有可能是發(fā)生在()。( A)診斷階段(B)領(lǐng)悟階段(C)修通階段(D)鞏固階段多選: 55
25、、“你做孩子時(shí)可以不聽你媽媽的話 你能解釋一下嗎? ”這段話使用了()。( A)具體技術(shù)(B)面質(zhì)技術(shù)(C)內(nèi)容表達(dá)( D)內(nèi)容反應(yīng)多選: 56、求助者沉默后的話表明求助者()。( A)領(lǐng)悟(B)修正信念(C)表白( D)自我探索單選: 57、求助者在咨詢過程中出現(xiàn)的阻礙咨詢的因素是出現(xiàn)了()。( A)多話( B)移情(C)反復(fù)(D)投射多選: 58、對于咨詢中求助者出現(xiàn)的阻礙現(xiàn)象,心理咨詢師需()。( A)耐心傾聽(B)及時(shí)打斷(C)充分共情(D)控制談話多選: 59、心理咨詢師在這段咨詢中的主要目的是幫助求助者()。( A)尋找不合理信念(B)改變不合理信念( C)對抗不合理信念(D)建立
26、合理的信念單選: 60、在這段咨詢中,心理咨詢師運(yùn)用了()。( A)蘇格拉底辯論技術(shù)(B)人際交往 “黃金規(guī)則 ”( C)合理情緒想象技術(shù)(D)認(rèn)知行為矯正技術(shù)多選: 61、本次咨詢結(jié)束后給求助者布置的RSA分析報(bào)告包括()。( A)事件( B)結(jié)果(C)信念( D)辯論案例五一般資料:女性, 24 歲,未婚,大學(xué)畢業(yè)。求助者自述:我們剛拿到畢業(yè)證書本應(yīng)該高興,可是一想到要找工作,就心。9?;?、頭痛、晚上睡覺也不好,一個(gè)多月了,老是心慌靜不下來。案例介紹:求助者是家里的獨(dú)生女,父母都是教師,從小對孩子要求很嚴(yán),坐、站、行、走都要有規(guī)有矩,所以從小就十分聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,同學(xué)關(guān)系也很好。但是膽子小
27、,不太敢在眾人面前講話,一講話就臉紅,心慌。上大學(xué)以后,膽子比小時(shí)候大了,還參加了一些學(xué)生會活動。但還是當(dāng)眾或跟老師、領(lǐng)導(dǎo)講話會心跳加快,臉紅出汗。曾參加過一次求知面試,到一家公司應(yīng)聘,結(jié)果因心里緊張、心慌,說話不夠流暢,表達(dá)不夠準(zhǔn)確,沒有被錄用?,F(xiàn)在畢業(yè)了,不知道是找工作還是聽父母的安排考研究生,更不知道能否找一個(gè)自己滿意的工作。一想到找工作要面試,便更加心慌,頭痛,入睡困難多夢,感到自己太膽小,沒出息。也想了不少方法就是沒法控制住。所以前來求助心理咨詢師。單選: 62、求助者的核心心理問題是()。( A)經(jīng)常頭痛(B)面試失?。–)入睡困難( D)緊張害怕多選: 63、導(dǎo)致求助者心理問題的
28、主要原因是()。( A)面試失?。˙)對工作的態(tài)度( C)膽小怕事(D)父母教養(yǎng)方式多選: 64、求助者的癥狀不包括()。( A)抑郁(B)焦慮(C)害怕( D)強(qiáng)迫單選: 65、求助者產(chǎn)生心理問題的現(xiàn)實(shí)刺激是()。( A)畢業(yè)考試失敗( B)與父母鬧矛盾( C)分析能力下降(D)面試緊張害怕單選: 66、對求助者的心理診斷最可能是()。( A)一般性心理問題( B)神經(jīng)癥性心理問題( C)嚴(yán)重性心理問題( D)精神病性精神障礙多選: 67、求助者的求醫(yī)行為表明()。( A)自知力完整( B)自知力缺失( C)主動性求醫(yī)(D)被動性求醫(yī)單選: 68、求助者的內(nèi)心緊張的原因不包括()。( A)是
29、否繼續(xù)學(xué)習(xí)(B)是否聽父母安排( C)是否通過面試(D)是否來心里咨詢多選: 69、求助者的心理問題()。( A)已出現(xiàn)了泛化(B)還沒出現(xiàn)泛化(C)未影響社會功能(D)影響社會功能多選: 70、求助者的心理健康水平屬于()。( A)心理正常(B)心理不正常(C)心理健康( D)心理不健康多選: 71、對該求助者的心理咨詢內(nèi)容是()。10。( A)商量面試方法(B)商定咨詢方案( C)商討咨詢方法( D)討論評估手段多選: 72、制定咨詢目標(biāo)應(yīng)該包括()。( A)求助者確定(B)積極可評估( C)咨詢師確定(D)多層次統(tǒng)一多選: 73、和求助者討論的咨詢方案應(yīng)該包括()。( A)咨詢目標(biāo)(B)
30、咨詢時(shí)間( C)咨詢費(fèi)用( D)權(quán)利義務(wù)單選: 74、心理咨詢師在咨詢時(shí)主要需要解決求助者()。( A)心慌做夢( B)說話緊張(C)經(jīng)常頭痛( D)是否考研單選: 75、對該求助者的心理緊張最適宜的咨詢方法是()。( A)放松訓(xùn)練( B)陽性強(qiáng)化法(C)認(rèn)知療法(D)抗焦慮藥物案例六一般資料:男性, 21 歲,未婚,業(yè)務(wù)員。求助者自述:近半年來,見到女性就感到緊張、臉紅,甚至不敢接觸異性目光接觸,有意躲避異性,影響了工作和生活,十分痛苦。案例介紹:求助者在一購物時(shí)無意中與一女士身體碰觸,女士大喊 “流氓 ”,求助者趕緊解釋不是故意的,并連說: “對不起 ”,當(dāng)時(shí)他特別尷尬,滿連通紅,又感覺特
31、別委屈,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那以后,見到女性就感到緊張、臉紅,逐漸發(fā)展到不敢與異性目光接觸,有意躲避異性。在公共場合人多時(shí)總懷疑別人會議論自己。必須與異性接觸時(shí)就心慌、頭暈,出汗、緊張。為此情緒不高,現(xiàn)在因害怕已不能上班,嚴(yán)重影響了工作和生活,明明知道沒必要緊張害怕,可就是改變不了,十分痛苦,擔(dān)心這樣下去會得精神病,因而來找心理咨詢師尋求幫助。多選: 76、該求助者的主要癥狀包括()。( A)關(guān)系妄想(B)焦慮情緒(C)社交恐怖(D)回避行為單選: 77、本案例中求助者的性格可能是()。( A)多疑敏感( B)外向偏執(zhí)(C)正直豁達(dá)(D)內(nèi)向靈活多選: 78、該求助者產(chǎn)生心理問題的原因可能是
32、()。( A)追求完美( B)膽小怕事( C)情緒低落(D)曾經(jīng)被罵單選: 79、本案例中沒有反映出該求助者的特點(diǎn)是()。( A)緊張害怕(B)躲避異性(C)內(nèi)心痛苦( D)性格內(nèi)向多選: 80、對該案例還需了解的資料包括()。( A)求助者成長史( B)求助者的家庭情況( C)負(fù)性生活事件( D)求助者的工作狀況。11。多選: 81、對該求助者可以使用的咨詢方法是()。( A)合理情緒療法( B)注意訓(xùn)練( C)陽性強(qiáng)化療法( D)平衡訓(xùn)練單選: 82、求助者認(rèn)為自己改變不了屬于()。( A)多話(B)沉默( C)阻抗( D)依賴案例七一般資料:男性, 57 歲,已婚,總工程師。求助者自述:
33、半年前兒子突然車禍去世,我當(dāng)時(shí)就病倒了,血壓升高,胸悶氣急,沒有一點(diǎn)食欲,整日呆坐,回想那天兒子出門時(shí)的情況,沒人時(shí)自己就痛苦一陣,妻子身體也不好正在住院,我經(jīng)常想還不如跟兒子一起去吧。兒子是我家的寶貝獨(dú)子,很優(yōu)秀,剛從國外留學(xué)回來,是我們?nèi)业南M?,我們年紀(jì)大了,工作活著不都是為了孩子嗎,孩子走了我活著還有什么意義?要不是我還有父母在世,他們需要我照顧,我就和兒子一起走了,現(xiàn)在越來越覺得情緒低落,沒有一點(diǎn)生活樂趣,班也不上了,每天除了呆坐什么都干不了,飯也經(jīng)常不吃,失眠頭暈,內(nèi)心十分痛苦,故來求助。多選: 83、該求助者沒有表現(xiàn)出的情緒癥狀是()。( A)煩躁不安(B)恐懼害怕(C)情緒低落
34、(D)焦慮緊張單選: 84、該求助者最主要的癥狀是()。( A)痛苦抑郁(B)強(qiáng)迫焦慮( C)恐懼害怕(D)自責(zé)自罪多選: 85、對求助者較為恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度是()。( A)共情(B)熱情(C)積極關(guān)注(D)尊重單選: 86、對該案例特點(diǎn)不正確的描述是()。( A)情緒反應(yīng)比較強(qiáng)烈( B)內(nèi)心痛苦無法擺脫( C)病程持續(xù)時(shí)間半年( D)負(fù)性情緒尚不嚴(yán)重單選: 87、對該求助者社會功能的判定是()。( A)沒有受損( B)輕度受損(C)中度受損(D)重度受損單選: 88、引發(fā)求助者心理問題的最直接原因是()。( A)認(rèn)知因素(B)生物學(xué)因素(C)社會性因素(D)跨文化因素單選: 89、對該求助者的心理
35、診斷最可能是()。( A)一般心理問題(B)嚴(yán)重心理問題( C)焦慮性神經(jīng)癥(D)抑郁性神經(jīng)癥多選: 90、對該求助者最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ#?A)不必處理(B)轉(zhuǎn)介治療( C)宣泄情緒(D)改變認(rèn)知。12。案例八下面是某求助者的WAISRC的檢驗(yàn)結(jié)果:言語測驗(yàn)操作測驗(yàn)言語操作總分知識領(lǐng)悟算術(shù)相似數(shù)廣詞匯合計(jì)數(shù)符填圖積木圖排拼圖合計(jì)原始分1613131414405813442430。13。量表分5760117量表分10711912857131014111260智商91114102單選: 91、該求助者處于常模平均水平的分測驗(yàn)項(xiàng)目是()。( A)知識( B)相似性( C)拼圖( D)數(shù)字符號單
36、選: 92、該求助者高于常模平均水平約一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的是()。( A) FIQ(B)PIQ( C)VIQ(D)IQ多選: 93、以下說法正確的是()。( A)總智商可以由比率智商公式計(jì)算得出( B)總智商可以反映被試者的總體智力水平( C)總智商是言語智商和操作智商的平均數(shù)( D)總智商可以通過常模轉(zhuǎn)換表查出案例九。14。以下是某求助者做MMPI的測驗(yàn)結(jié)果量表QLFKHs DHyPdMfPaPtScMaSi原始分K 校正分T 分1122412503565471935282333162224183525283436?70686159645855494750單選: 94、Ma量表的 K 校正分應(yīng)當(dāng)是(
37、)。( A)20( B)23( C)24( D)30單選: 95、該求助者 F 量表得分表明()。( A)檢測結(jié)果不可信( B)有詐病傾向( C)測驗(yàn)態(tài)度不認(rèn)真( D)精神癥狀較重多選: 96、從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出()。( A)對身體功能不正常關(guān)心( B)多疑、孤獨(dú)、煩惱、偏執(zhí)妄想( C)依賴、天真、外露、幼稚、自我陶醉( D)抑郁、淡漠、悲觀、思維和行動緩慢案例十下面是某求助者的 EPQ和 SDS、SAS測驗(yàn)結(jié)果:粗分T 分P870E2070N1965。15。L 335SDS總粗分 52SAS標(biāo)準(zhǔn)分 57單選: 97、該求助者的個(gè)性屬于()。( A)典型型(B)傾向
38、型(C)中間型 .(D)混合型單選: 98、該求助者的氣質(zhì)類型為()。( A)多血質(zhì)(B)膽汁質(zhì)( C)粘液質(zhì)(D)抑郁質(zhì)案例十一下面是某求助者 SCL90 測驗(yàn)結(jié)果:總分 221陽性項(xiàng)目數(shù) 63因子名稱軀體化強(qiáng)迫人際 抑郁焦慮敵對恐怖偏執(zhí)精神其他癥狀關(guān)系病性敏感因子分3.41.72.34.22.11.51.42.51.32.8單選: 99、從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以算出,該求助者的陽性項(xiàng)目均分約為()。( A) 2.8(B)3.1( C) 3.3( D) 3.5單選: 100. 該求助者可能存在的癥狀不包括()。( A)心血管、胃腸道、呼吸等系統(tǒng)不適( B)投射性思維、敵對、猜疑、關(guān)系妄想( C)生活興
39、趣減退、失望、悲觀( D)幻聽、思維播散、被控制感第二部分案例問答題本部分采取專家閱卷, 14 題,滿分 100 分。請?jiān)诖痤}紙上寫明題號,用鋼筆、圓珠筆按要求作答。一般資料:男性, 44 歲,已婚,本科畢業(yè),某公司職員。求助者主訴:近半年來一直處于情緒低落狀態(tài),感到憤怒和委屈、煩躁,對什么事情都不感興趣,入睡困難。求助者自述:我大學(xué)本科畢業(yè)后一直在一家國企部門工作,三十歲就當(dāng)上了總經(jīng)理,對工作兢兢業(yè)業(yè),業(yè)績是同行業(yè)中的佼佼者,同事關(guān)系也不錯,家庭和。16。經(jīng)濟(jì)狀況也比較穩(wěn)定。半年前國企改制,領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗,人員重新招聘,沒想到我居然落聘了。新聘任的總經(jīng)理才 32 歲,沒什么本事,要不是他舅
40、舅在部里當(dāng)副部長,他才當(dāng)不上呢 ! 我不服,向上級主管部門反映,可上級說競爭上崗就是要優(yōu)勝劣汰,要我服從大局。我受不了這種氣,要求換單位,但他們不同意,還讓我在原來部門工作。新經(jīng)理業(yè)務(wù)不是特別懂,可又不完全聽我的,天天聽小年輕的指揮,真讓我難受。我煩,我氣,情緒也不高,覺得特別委屈和冤枉,我哪有興趣干工作啊,一天到晚打不起精神,也沒什么胃口,吃什么都不香,晚上睡不著,有時(shí)折騰到夜里兩三點(diǎn)才睡,白天頭昏腦脹,注意力不集中,記憶力也下降了,還容易急躁,遇到一點(diǎn)小事就愛對人發(fā)脾氣,看到同事們在說話,總懷疑是不是在議論我。自從新的總經(jīng)理上任后,我都不好意思出門見人了,各種各樣的聚會我都給推掉了。家里人
41、見我這樣都說我有毛病了,我有什么毛病,還不是讓他們給氣的?我一點(diǎn)都不老,真不甘心就這樣失敗了,這事確實(shí)讓我很痛苦。他們說心理咨詢能幫我解除痛苦,我也不知道心理咨詢是怎么回事?您真能幫我解除痛苦嗎?我真的有心理問題?咨詢師的觀察與了解:求助者自幼身體健康,未患過嚴(yán)重疾病。從小性格較內(nèi)向。懂事聽話,在父母老師眼中是個(gè)好孩子,沒有什么過錯讓父母擔(dān)心。父母要求較嚴(yán)格,從小到大學(xué)習(xí)和生活一帆風(fēng)順。23 歲大學(xué)畢業(yè)后一直在現(xiàn)單位工作,工作踏實(shí)努力,與同事關(guān)系良好,從不與人發(fā)生激烈爭執(zhí)。工作上沒有大的錯誤,但缺乏創(chuàng)新精神,原有的管理模式與經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)代化大企業(yè)的發(fā)展,因此在國有改制中落聘。對此耿耿于懷,總
42、覺得新上任的年輕總經(jīng)理沒本事,總與自己過不去。感覺委屈冤枉,想換個(gè)單位,上級沒批準(zhǔn),想辦退休又覺得早了些,因此內(nèi)心極不舒服。在這種矛盾沖突下,情緒低落,脾氣變得急躁。遇到別人談?wù)摴ぷ骰蝾I(lǐng)導(dǎo)上司,就特別敏感、憤怒??吹絾挝蝗嗽蚜奶炀陀X的在議論自己,勉強(qiáng)上班,但無所事事。據(jù)以上案例,請回答以下問題:一、對該求助者的初步診斷是什么?請說明診斷依據(jù)?(30 分)二、如果使用合理情緒療法,請說出原理及其本案例中ABC分別是什么?( 30)三、簡述合理情緒療法的過程。(20 分)四、請說出面質(zhì)技術(shù)的注意事項(xiàng)。(20 分)2007 年 5 月心理咨詢師三級全國統(tǒng)考試題( 理論部分 ) 2010-8-25
43、【加入收藏】【大中 小】【提問】【糾錯】2007 年 5 月心理咨詢師三級全國統(tǒng)考試題( 理論部分 )第一部分職業(yè)道德(第 125 題,共 25 道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分。17。答題指導(dǎo): 該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,多項(xiàng)選擇題有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。 請根據(jù)題意內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選,則該題均不得分。(一)單項(xiàng)選擇題(第1 8 題)1、關(guān)于道德的說法中,正確的是()。()道德內(nèi)含著一種重要的精神力量()道德是尊長對晚輩、下屬進(jìn)行有效管理的要求()道德不是 “我 ”的要求,而是社會外
44、加于“我”的規(guī)范()道德是無助者的呼喚2、與法律比較,道德()。( A)比法律產(chǎn)生得時(shí)間晚(B)比法律的適用范圍廣()比法律的社會影響小()比法律模糊3、在中國傳統(tǒng)道德中,所謂“禮之用,和為貴 ”意思是()。( A)禮法的運(yùn)用,要把求得一團(tuán)和氣作為重點(diǎn)( B) 道德的根本目的在于增進(jìn)團(tuán)結(jié)( B)講文明禮貌,沒有高低貴賤之分(D) 以禮待人,促進(jìn)和諧相處4、企業(yè)文化的激勵功能表現(xiàn)在()。( A)刺激人們的物質(zhì)欲望,挖掘員工的潛能( B)通過引導(dǎo)人們追求個(gè)人榮譽(yù),促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展( C)通過樹立正確的職業(yè)理想,激發(fā)員工的積極性( D)滿足員工的一切個(gè)性化需求,吸引員工為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)5、關(guān)于愛崗敬業(yè)
45、,理解正確的是()。( A)愛崗敬業(yè)是員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想必不可少素質(zhì)要求( B)在就業(yè)競爭激烈的條件下,為保住飯碗需要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神( C)人們是為著自己而不是為著單位而工作的,愛崗敬業(yè)是欺人之談( D)無須倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神,干一份工作拿一份報(bào)酬就可以了6、英國思想家威廉 ?葛德文說: “一個(gè)人習(xí)慣于說他明明知道的假話,或者掩蓋他明明知道的真相,必定處于一種不斷墮落的狀態(tài)之中。 ”這句話的意思是()。18。( A)說假話是人的天性( B)人說假話時(shí),一般不知道自己是在說假話()人們知道事情的真相,但總想掩蓋起來( D)說假話是一個(gè)人道德墮落的開始7、所謂辦事公道,意思是()。( A)作風(fēng)正派,公平正義( B)老實(shí)厚道,誠懇待人( C)一視同仁,不留情面( D)折中騎墻,平均對待8、關(guān)于節(jié)儉,正確的說法是()。( A)節(jié)儉既是道德義務(wù),也是法律要求( B)節(jié)儉是一種精神,在具體事務(wù)上可以有所不同( C)節(jié)儉是吝嗇的表現(xiàn)
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