員工培訓(xùn)方案

1、職工教育培訓(xùn)實(shí)施方案為滿足公司開展需要,遵照某對人才要求的總基調(diào),秉承某用人理念,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團(tuán)隊,使公司在劇烈的市場競爭中有較強(qiáng)的生命力、競爭力,特制定本方案.第一章總那么1、某要挖掘、培養(yǎng)人才.讓聰明的人帶著有潛力的人和平凡的人干事業(yè),通過聰明人設(shè)計的體系讓平凡的人也能發(fā)揮能效,把有潛力的人逐步變成棟梁.2、打造一個把員工當(dāng)成伙伴的工作環(huán)境,讓某變成一個振奮人心的場所,讓員工能夠全身心地投入工作,充分發(fā)揮其職能.到達(dá)讓人才在各個崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力工作,充分施展自己的聰明才智.3、建立、健全企業(yè)內(nèi)訓(xùn)I,提升職工的綜合素質(zhì)和忠誠、敬業(yè)的使命感.著力培養(yǎng)執(zhí)行力人才、教練型

2、人才.4、通過內(nèi)訓(xùn)I,發(fā)現(xiàn)人才,用好人才,把適宜的人用到適宜的位置上.堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藴?zhǔn)那么,“大材不可小用,但“小材可以大用.5、要尊重知識、尊重人才,要重用“心存志向的人才,讓其成為“高成就發(fā)動機(jī)者:6、人才的選拔培養(yǎng),要實(shí)行賽馬競爭機(jī)制,識別啟用“好馬；堅持“能者上、平者讓、庸者下用人機(jī)制.第二章培訓(xùn)目標(biāo)1、增強(qiáng)公司高管人員培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策水平、戰(zhàn)略開拓水平和現(xiàn)代經(jīng)營治理水平2、增強(qiáng)公司中層治理人員培訓(xùn),提升治理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合治理水平、創(chuàng)新水平和執(zhí)行水平.3、增強(qiáng)公司技術(shù)人員培訓(xùn),提升技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技

3、術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造水平.不斷提升業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位責(zé)任的水平.4、增強(qiáng)公司員工培訓(xùn),提升員工個體主動性、解讀水平、細(xì)節(jié)處理水平、協(xié)調(diào)能力及道德觀、責(zé)任心、忠誠度、進(jìn)取心、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律、斗志力、向心力,進(jìn)一步提升職工的職業(yè)化程度、知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)作風(fēng)、職業(yè)觀念、職業(yè)情感、職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度.第三章原那么與要求1、堅持人才是某開展之本的理念,按需招聘、施教、務(wù)求實(shí)效.根據(jù)公司改革與開展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)職教培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,保證培訓(xùn)質(zhì)量.2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原那么.整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)為

4、主,臨近校企聯(lián)合為外委培訓(xùn)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好根底教育和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn).3、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí)原那么.高管人員參加培訓(xùn)的次數(shù)每月不少于一次；中層干部人員參加培訓(xùn)的次數(shù)每月不少于2次；員工培訓(xùn)的次數(shù)每月不少于3次.第四章培訓(xùn)內(nèi)容與方式第一節(jié)高層治理人員1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析；2、國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀；3、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提升科學(xué)決策水平和經(jīng)營治理水平.通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會等其他會議；4、到國內(nèi)成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；5、參加國內(nèi)著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座；6、委托專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

5、進(jìn)行培訓(xùn).第二節(jié)中層治理人員1、治理務(wù)實(shí)培訓(xùn).生產(chǎn)組織與治理、本錢治理與績效考核、人力資源治理、鼓勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等；2、在公司內(nèi)部建立層遞培訓(xùn)體系,也可請專家教授來公司集中授課、組織人員參加專場講座等；3、鼓勵公司在職干部參加相關(guān)的學(xué)歷進(jìn)修、資格測試和專業(yè)知識等培訓(xùn)；4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、吸取經(jīng)驗等辯論性培訓(xùn)；5、組織中層干局部期分批到關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗.第三節(jié)正式在職員工1、開展在公司內(nèi)部的技術(shù)與銷售交流會、邀請合作廠家的工程師、方案分析師進(jìn)行專題講座、走出去觀摩學(xué)習(xí),建立、健全相關(guān)的知識培訓(xùn)庫等；2、組織人員到同行業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,開闊視

6、野；3、增強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格治理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報給公司,必要時對一些新的知識,在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣；4、對會計、經(jīng)濟(jì)、工程治理、預(yù)算、平安、特種工種等專業(yè)技術(shù)人員,鼓勵其參加其相關(guān)的職稱測試和專業(yè)培訓(xùn),多渠道的提升、推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級.5、要把施工工程隊的人員培訓(xùn)納入內(nèi)訓(xùn)治理,扎實(shí)有效的做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),理論和實(shí)踐相結(jié)合,到達(dá)消除隱患、維護(hù)企業(yè)信譽(yù)目的.6、積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個人開展與企業(yè)開展方向相統(tǒng)一.使治理人才、技術(shù)人才、銷售精英的專業(yè)水平在公司不同需求層面都能有拓展的空間和提升,成為一專多能的復(fù)合型人才和高

7、層次人才.第四節(jié)新員工培訓(xùn)一、新員工培訓(xùn)目的為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣.讓新員工了解公司所能提供應(yīng)他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望；讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺,減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司；讓新員工感受到公司對他的歡送；讓新員工體會到歸屬感,使新員工明白自己工作的責(zé)任,增強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)新員工解決問題的水平及提供尋求幫助的方法,使新員工迅速投入工作,降低離職率.二、培訓(xùn)方式1、脫崗培訓(xùn)：由開展建設(shè)部制定培訓(xùn)方案和方案并組織實(shí)施,采用集中授課、討論、參觀的形式.2、在崗培訓(xùn)：采用日常工作指導(dǎo)及一對一的輔導(dǎo)形式

8、.由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比擬、評估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),開展建設(shè)部對其進(jìn)行跟蹤監(jiān)察.三、入職培訓(xùn)主要內(nèi)容一入職培訓(xùn)紀(jì)律1、培訓(xùn)期間不遲到、不早退、不得請事假特殊情況除外,擅自缺席,視為自動放棄入職；2、公司公共場所及培訓(xùn)場所,禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩；3、見到同事要主動打招呼,尊重領(lǐng)導(dǎo)及前輩,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮；4、培訓(xùn)時遵守紀(jì)律,保持安靜,不可竊竊私語,注意力要集中；5、培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架；6、不準(zhǔn)拉幫結(jié)派,杜絕不利于團(tuán)結(jié)的事發(fā)生；7、培訓(xùn)期間必須保護(hù)公物,成心損壞公物者除照價賠償外

9、,還將視情況輕重給予處分；8、培訓(xùn)時應(yīng)認(rèn)真聽課,做好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事.二致新員工的一封公開信見附件.三企業(yè)概況企業(yè)簡介、企業(yè)標(biāo)識、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖、各部門職能及各分公司情況、經(jīng)營范圍、企業(yè)創(chuàng)業(yè)史前期視頻播放、經(jīng)營理念、工資及福利體系工資、補(bǔ)助、提成、假期、培訓(xùn)、工會體系等.四企業(yè)文化某品牌內(nèi)涵、企業(yè)團(tuán)隊精神演講比賽視頻等、企業(yè)愿景、人才觀、經(jīng)營理念、企業(yè)精神、治理理念、立企之本、效勞宗旨、開展之道、競爭策略、奮斗目標(biāo)、做人準(zhǔn)那么、啟發(fā)篇、勵志篇、警示篇、家訓(xùn)、解碼水平、執(zhí)行原那么、員工誓詞、治理層誓詞、某人時代使命、公司大條.五用人機(jī)制某的人才標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原那?人才

10、是企業(yè)的生命支柱,重用“心存志向的人才,給人才一個“沒有封頂?shù)膹V闊舞臺,選拔啟用人才實(shí)行“賽馬競爭機(jī)制.六員工守那么企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例、行為標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)任、競聘機(jī)制、安保條例、溝通機(jī)制及方式.七入職須知新員工入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程,辦事“指南,本人應(yīng)提交的個人資料.八人事政策薪資福利政策工資結(jié)構(gòu)、員工社保、各種報銷治理規(guī)定卜招聘制度、勞動合同的簽訂、保密合同的簽訂、轉(zhuǎn)正及檔案的治理、考勤及休假制度、公司考評制度、出差及差旅費(fèi)報銷制度、員工培訓(xùn)制度等.九平安意識杜絕“三違做到三不傷害,嚴(yán)格“三不放過.十溝通渠道員工周志發(fā)送、投訴及合理化建議渠道的介紹,部門經(jīng)理及以上人員郵箱列表.十一實(shí)地

11、參觀參觀企業(yè)各部門以及工作、食宿等工作場所.十二拓展練習(xí)軍訓(xùn)新員工6人以上即可開展此項練習(xí).為鍛煉新員工執(zhí)行力、溝通水平及團(tuán)隊合作意識,增強(qiáng)新員工對企業(yè)文化的認(rèn)同和意志力,幫助其理解、接受公司的共同目標(biāo)和行為標(biāo)準(zhǔn),盡快成為真正的某人.十三到崗培訓(xùn)1、效勞意識、崗位責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、部門內(nèi)部規(guī)定、業(yè)務(wù)知識、技能與流程、轉(zhuǎn)正及離職辦理流程、周邊關(guān)系等；2、衛(wèi)生制度、請銷假制度、著裝標(biāo)準(zhǔn)等；3、值班及脫崗,工作失職等違紀(jì)的處分；4、快普智能化辦公系統(tǒng)應(yīng)用；5、公司網(wǎng)絡(luò)、辦公電腦、復(fù)印機(jī)、機(jī)的使用等；6、費(fèi)用報銷流程、相關(guān)財務(wù)手續(xù)辦理流程、辦公用品的申領(lǐng)流程等.十四入職后考驗培訓(xùn)入職后,男同志要到公司工

12、地歷練不少于10天,女同志到崗后在安排工作的同時同步安排公司保潔不少于10天.十五介紹交流介紹公司高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人以及聯(lián)系方式、郵箱,對公司有突出奉獻(xiàn)的骨干與新員工熟悉交流懇談以及新員工關(guān)心的各類問題解答等,答復(fù)新員工提出的問題.十六小結(jié)考核新員工在培訓(xùn)期間,寫培訓(xùn)感想不少于二篇,培訓(xùn)結(jié)束時要進(jìn)行測試考核.四、對崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)的要求1、開展建設(shè)部根據(jù)各部門的人力需求方案統(tǒng)籌招聘,根據(jù)新聘員工的規(guī)模情況,確定崗前培訓(xùn)時間并擬定培訓(xùn)具體的方案；制定?新員工崗前培訓(xùn)方案表?新員工崗前培訓(xùn)課程表?報送分管總經(jīng)理,審批后執(zhí)行.2、開展建設(shè)部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),做好崗前培訓(xùn)全過程的組織治理工作

13、,包括經(jīng)費(fèi)申請、培訓(xùn)師的協(xié)調(diào)組織、培訓(xùn)室的安排布置、課程的調(diào)整及進(jìn)度推進(jìn),培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控以及培訓(xùn)效果的考核評估等.3、開展建設(shè)部負(fù)責(zé)在每期崗前培訓(xùn)結(jié)束當(dāng)日對參與崗前培訓(xùn)的人員進(jìn)行考核和反饋調(diào)查,并填寫?新員工崗前培訓(xùn)考核表?,新員工填寫?新員工崗前培訓(xùn)反應(yīng)意見單?,在三日內(nèi)匯總參與培訓(xùn)人員反應(yīng)表,給出對該課程及授課師的改良參考意見,送授課師參閱.4、授課師在七日內(nèi)拿出改良方案交由開展建設(shè)部,以供后期做崗前培訓(xùn)資料庫時使用.開展建設(shè)部在新員工集中培訓(xùn)結(jié)束后3工作日內(nèi),提交該期崗前培訓(xùn)的總結(jié)分析報告,報總經(jīng)理審閱.5、新員工集中崗前培訓(xùn)結(jié)束考核合格后,分配至相關(guān)崗位接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)在崗培訓(xùn),有各部

14、門負(fù)責(zé)人安排實(shí)施培訓(xùn),并與培訓(xùn)結(jié)束時填寫?新員工在崗培訓(xùn)考核表?,新員工填寫?新員工在崗培訓(xùn)反應(yīng)意見單?,并與培訓(xùn)結(jié)束后有所在部門經(jīng)理集中送交開展建設(shè)部,開展建設(shè)部會同新員工崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)考核成績與3日內(nèi)給出新員工入職培訓(xùn)總成績并張榜公布作為轉(zhuǎn)正的依據(jù).6、開展建設(shè)部在新員工接受在崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)督,并通過一系列的觀察測試考查受訓(xùn)者的實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識、技能的運(yùn)用以及行為的標(biāo)準(zhǔn)情況,對其部門經(jīng)理和受訓(xùn)人都要做綜合考評,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法.五、培訓(xùn)時間及內(nèi)容具體安排入職培訓(xùn)總時間限制在30天,其中：20天為崗前培訓(xùn)包含10大綜合知識面授、10天

15、軍訓(xùn)、10天在崗培訓(xùn)近入部門培訓(xùn)及考察鍛煉.一崗前培訓(xùn)時限及內(nèi)容1、前10天：培訓(xùn)內(nèi)容為“第四節(jié)新員工培訓(xùn)之“三、入職培訓(xùn)主要內(nèi)容的第一至十一條.2、第11天至第20天：培訓(xùn)內(nèi)空為“第四節(jié)新員工培訓(xùn)之“三入職培訓(xùn)主要內(nèi)容的第十二條拓展練習(xí)軍訓(xùn)：二在崗到職培訓(xùn)時限及內(nèi)容1、時間安排在入職培訓(xùn)的第21天至30天：培訓(xùn)內(nèi)容為“第四節(jié)新員工培訓(xùn)之“三、入職培訓(xùn)主要內(nèi)容的第十三至十五條.2、到職部門后第一天即是入職培訓(xùn)的第21天：到部門報到,部門經(jīng)理代表全體部門員工歡送新員工到來；介紹新員工熟悉本部門員工；為新員工指定一位資深員工作為新員工在培訓(xùn)結(jié)束后的導(dǎo)師；準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)；陪新員工

16、吃第一頓午餐；準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品；部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定；新員工工作描述、責(zé)任要求；組織本部門培訓(xùn).3、第22天至26天：部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重中工作責(zé)任,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,答復(fù)新員工的提問.對新員工5天的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)；設(shè)定下次績效考核的時間.4、第27天至30天：讓新進(jìn)員工說出心里話,建議、意見、疑問、無論是否合理,都應(yīng)積極回應(yīng)、不冷落；部門經(jīng)理與新員工面談,討論其表現(xiàn),填寫評價表；開展建設(shè)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否適宜現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表；把考核意見在總裁辦匯報；組織二人與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之其

17、試用結(jié)果.六、轉(zhuǎn)正后所在部門根據(jù)公司的考評要求,每月對所在部門員工進(jìn)行考評,連續(xù)3個月被評為七級及以下員工的,將降為觀察期員工；觀察期如果表現(xiàn)依然不好,被降為試用期；試用期還不能夠到達(dá)公司的要求,公司將找其談話或調(diào)離部門、或勸退、或辭退等.七、入職培訓(xùn)流程圖重新安排測試合格一新員工到部門報到如繼續(xù)試用同上流程否率不再進(jìn)行下階段部門崗前培訓(xùn)培訓(xùn),不錄用如不符合轉(zhuǎn)正條件繼續(xù)試用或勸退符合轉(zhuǎn)正條件I轉(zhuǎn)正八、新員工培訓(xùn)反應(yīng)與考核培訓(xùn)考核分書面考核和應(yīng)用考核兩局部,崗前培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%o考核考題有各位授課教師提供,開展建設(shè)部統(tǒng)一印制考卷；通過上述方式考查

18、受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對培訓(xùn)知識和技巧的應(yīng)用及職業(yè)素質(zhì)的改善,要求所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及開展建設(shè)部共同考評.九、培訓(xùn)評估開展建設(shè)部通過參與培訓(xùn)員工、培訓(xùn)師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改良培訓(xùn)方式方法,以使培訓(xùn)更加富有成效并到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)第五章舉措及要求一、員工培訓(xùn)實(shí)施舉措1、首先在公司內(nèi)部宣傳“員工培訓(xùn)方案,通過多種形式讓所有員工了解這套方案及公司對員工培訓(xùn)的重視程度；2、每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師；3、對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn)；4、建立培訓(xùn)資料庫；5、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各部門要積極參與配合,開展建設(shè)部制定切實(shí)

19、有效的培訓(xùn)實(shí)施方案,實(shí)行指導(dǎo)性和指令性相結(jié)合的方法,保證2021年培訓(xùn)方案開展率要到達(dá)95%以上,全員培訓(xùn)率到達(dá)100%以上.二、培訓(xùn)的原那么和形式根據(jù)“誰管人、誰培訓(xùn)的分級治理、分級培訓(xùn)原那么公司統(tǒng)籌組織培訓(xùn).公司重點(diǎn)抓治理層領(lǐng)導(dǎo)、工程經(jīng)理、施工組長、技能人才的培訓(xùn),各部門要緊密配合開展部抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才的培訓(xùn)工作.在培訓(xùn)形式上要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,理論培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定測試等靈活多樣形式.在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合.選擇最正確的方法和形式,組織開展培訓(xùn).三、增強(qiáng)公司培

20、訓(xùn)力量,加大公司培訓(xùn)根底設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)一是考慮校企聯(lián)合,把我們的員工送到具有職業(yè)教育水平的學(xué)校進(jìn)行在教育；二是條件成熟時,建立公司自己的職教機(jī)構(gòu),建立培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義,充分發(fā)揮人力資源培訓(xùn)的骨干作用；三是增強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè).四、保證培訓(xùn)效果的真實(shí)有效一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度；二是建立表彰和通報制度；三是建立員工的培訓(xùn)情況反應(yīng)制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人崗位工資、績效掛鉤.五、實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提升培訓(xùn)是幫助員工提升生存水平和崗位競爭水平的有效途徑,努力提升員工學(xué)習(xí)的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是人力資源義不容辭的責(zé)任.我們一

21、定要自覺站在建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度上,重視員工的學(xué)習(xí)和成長.同時公司要落實(shí)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的開展入手,來提升員工隊伍的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提升員工參與企業(yè)市場競爭水平.以上方案,望各部門認(rèn)真落實(shí)后附附件*年月曰附件一：員工培訓(xùn)課程表課程表時間地點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方式培訓(xùn)負(fù)責(zé)人某月某日上午某月某日下午某月某日上午某月某日下午某月某日上午某月某日下午附件二：新員工崗前培訓(xùn)反應(yīng)意見單新員工崗位培訓(xùn)反應(yīng)單到職后新員工一周內(nèi)填寫部門：新員工姓名：填寫時間：1、你是否了解公司的概況.包括：歷史、政策、企業(yè)文化等是口否口2、你是否已了解公司的組織架構(gòu)及

22、部門功能是口否口3、你是否已清楚了解自己的工作責(zé)任及崗位描述是口否口4、你是否已熟悉本崗位工作環(huán)境的情況是口否口5、你是否已熟悉部門里所有的同事是口否口6、你是否覺得部門崗位培訓(xùn)有效果是口否口7、你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助是口否口8、你是否已接受了足夠的部門崗位培訓(xùn),并保證可以很好地完成任務(wù)是口否口9、你是否已了解本崗位的職業(yè)開展通道是口否口10、你是否在遇見問題時指定解決問題的途徑是口否口11、在崗位培訓(xùn)中,還需要增加或可以改良的地方12、在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓(xùn)附件三、新員工培訓(xùn)總結(jié)表姓名部門導(dǎo)師日期自我總結(jié)見習(xí)/試用/學(xué)徒培訓(xùn)方案完成情況：見習(xí)/試用/

23、學(xué)徒培訓(xùn)心得：評語導(dǎo)師評價口非常滿意口滿意口比擬滿意口有待提升評語部門領(lǐng)導(dǎo)評價口非常滿意口滿意口比擬滿意口后待提Wj口不合格評語人力資源部領(lǐng)導(dǎo)意見口試用滿意按協(xié)議辦理任用手續(xù).口試用不合格,另行安排.口試用不合格擬自年月_年月一日起辭退一日起領(lǐng)導(dǎo)批示附件四、新員工崗前在崗表現(xiàn)反應(yīng)單新員工崗前在崗培訓(xùn)表現(xiàn)反應(yīng)單部門：新員工姓名：填寫人姓名：填寫時間：1、被評估人是否已了解部門的組織架構(gòu)及部門功能、工作責(zé)任及崗位描述是口否口2、被評估人工作適應(yīng)程度需要有人指導(dǎo)口有些方面可獨(dú)立完成口可以獨(dú)立完成口3、被評估人目前的崗位技能情況超出崗位要求口完全勝任口與崗位要求還有差距口4、被評估人對無法判斷的問題能

24、否主動請教并和同事溝通是口否口5、被評估人是否已了解公司的規(guī)章制度和質(zhì)量體系根底知識有所了解口在了解口已完成了解口6、被評估人需要增強(qiáng)或可以改良的方面7、為今后的工作中提出的建議和意見附件五：員工在崗培訓(xùn)考核表員工轉(zhuǎn)正申請表姓名部門崗位試用期年月日至年月日自我評價由本人填寫：部門經(jīng)理簡評觀察期考核情況：人力資源意見分管總經(jīng)理意見總裁息見考評內(nèi)容由直接上級填寫出勤狀況天、次病假事假遲到早退處分獎勵容工程要點(diǎn)優(yōu)良合格品德項30%老實(shí)10%能夠坦誠布公、實(shí)事求是、老實(shí)地待人處事偶有撒謊現(xiàn)象和不守信譽(yù),根本上能夠以誠待人時有不實(shí)語言,不能獲得同事與上級信賴,虛假匯報,掩蓋工作失誤00Q0就0口0E605030年0可以放心交付