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1、三橋小學(xué)留守兒童幫扶記錄表 輔導(dǎo)教師 輔導(dǎo)時(shí)間 輔導(dǎo)地點(diǎn) 輔導(dǎo)學(xué)生 班級(jí) 學(xué)生存在問(wèn)題 幫 教措 施 幫教內(nèi)容 幫教效果      輔導(dǎo)教師葉德強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)間11月23日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生翟麗學(xué)生存在問(wèn)題 幫 教措 施 幫教內(nèi)容2、再出示對(duì)應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果  留守兒童幫扶記錄  五(3)班 輔導(dǎo)教師葉德強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)間12月16日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生張雨學(xué)生存在問(wèn)題 幫

2、 教措 施1、把卷子上面的錯(cuò)題每題必改,改完說(shuō)明出錯(cuò)原因,2、師講解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時(shí)出錯(cuò)的原因,及時(shí)指正并講解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。2、再出示對(duì)應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。   留守兒童幫扶記錄  五(3)班 輔導(dǎo)教師葉德強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)間12月25日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生楊麗麗學(xué)生存在問(wèn)題考試成績(jī)不好,幫助學(xué)生改正錯(cuò)題的同時(shí)把知識(shí)點(diǎn)再幫助學(xué)生鞏固一下。幫 教措 施1、把卷子上面的錯(cuò)題每題必改,改完說(shuō)明出錯(cuò)原因,2、師講解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自已獨(dú)立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時(shí)出錯(cuò)的原因,及時(shí)指正并講解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。2、再出示對(duì)應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固幫教效果完成預(yù)期要求。  留守兒童幫扶記錄 五(3)班 輔導(dǎo)教師葉德強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)間12月30日輔導(dǎo)地點(diǎn)教室輔導(dǎo)學(xué)生謝雅文學(xué)生存在問(wèn)題閱讀題出錯(cuò)率高,幫助學(xué)生改正錯(cuò)題的同時(shí),加強(qiáng)課外閱讀練習(xí)幫 教措 施說(shuō)明出錯(cuò)原因,師講解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。把本單元的知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下幫教內(nèi)容1、先讓學(xué)生自己獨(dú)立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時(shí)出錯(cuò)的原因,及時(shí)指正并講解相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。2、閱讀自

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