融水鎮(zhèn)初級中學(xué)蹲踞式起跑教案_第1頁
融水鎮(zhèn)初級中學(xué)蹲踞式起跑教案_第2頁
融水鎮(zhèn)初級中學(xué)蹲踞式起跑教案_第3頁
融水鎮(zhèn)初級中學(xué)蹲踞式起跑教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、融水鎮(zhèn)初級中學(xué)體育教案年級145課型新授課人數(shù) 50 人指導(dǎo)教師唐超群主題內(nèi)容1、學(xué)習(xí)蹲踞式起跑 2、游戲教學(xué)目標(biāo) 1 、 使學(xué)生能了解蹲踞式起跑的動作要領(lǐng),與站立式起跑的區(qū)別 2 、 通過游戲提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,積極性 3 、 發(fā)展學(xué)生的身體平衡感,發(fā)展速度,靈敏及動作協(xié)調(diào)等能力重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):正確做出各就位、預(yù)備、跑的蹲踞式起跑難點(diǎn):動作蹬地有力,快速起跑。場地器材學(xué)校籃球場課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教法與學(xué)法時間一一、 課堂常規(guī)1 體育委員整理隊(duì)伍,檢查人數(shù),向老師報(bào)告2 老師檢查服裝,安排見習(xí)生,宣布課的目標(biāo)及內(nèi)容1、集隊(duì)快、靜、齊精神飽滿2、讓每個學(xué)生了解體育課的開課流程3、確保課堂安全

2、組織:體育委員整隊(duì),學(xué)生成四列橫隊(duì)集合。如圖(1)。X X X X X X X X X XX X X X X X X X X XX X X X X X X X X X (1)X X X X X X X X X X 3分鐘教師活動:1老師鳴哨集合點(diǎn)人數(shù)。2.老師問好,宣布課堂內(nèi)容3.安排見習(xí)生,強(qiáng)調(diào)安全問題。學(xué)生活動:1.學(xué)生問好,認(rèn)真聽老師講話。2.見實(shí)習(xí)就位。要求:學(xué)生認(rèn)真聽老師布置課的內(nèi)容、目標(biāo)二 熱身活動1、繞籃球場慢跑2圈2、徒手操(2*8) (1)頭部運(yùn)動(2)擴(kuò)胸運(yùn)動(3)腰部運(yùn)動(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(5)弓步壓腿 (6)手腕踝關(guān)節(jié)1、鍛煉身體,活動全身各關(guān)節(jié)2、提高學(xué)生在運(yùn)動前做準(zhǔn)備

3、活動的習(xí)慣4、培養(yǎng)正確姿勢5、提高身體柔韌性1、熱身活動2組織:X X X X X X XX X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 5分鐘教師活動:1老師發(fā)令要求學(xué)生有序的跑步一圈。2.老師喊口令控制熱身操的節(jié)奏。學(xué)生活動:1老師發(fā)令要求學(xué)生有序的跑步一圈。2.聽老師口令有節(jié)奏的做熱身操。要求:動作幅度大活動充分,學(xué)生錯開練習(xí)。二三游戲:“晝”“夜”奔跑方法:在相距3040米的距離內(nèi)畫一條中線,游戲者分為兩隊(duì),背對背離中線一步的地方站好,一隊(duì)為“白天”一隊(duì)為“黑夜”。指揮員站在中線一端,如突然喊“白天”,這時“黑夜”立即快速向本方

4、端線跑,而“白天”快速向后轉(zhuǎn)追鋪“黑夜”,反之亦然。如果在端線和中線這段距離內(nèi)被追鋪者抓著,則要把追鋪者背回,游戲重新開始?;静糠? 起跑器的安裝前起跑器抵足板與地面的夾角為45度左右,后起跑器為60-80度,兩個起跑器之間寬約10-15厘米2 蹲踞式起跑前腳距起跑線一腳至一腳半。后腳距前腳一腳半,兩個腳中軸線間隔約15厘米,兩手虎口向前與肩同寬撐與起跑線后動作要領(lǐng):起跑包括“各就位”、“預(yù)備”、鳴槍三個動作。聽到“各就位”口令后,兩手撐地,有力的腳放在前面,另一只腳在后面,然后后膝跪在地上,兩手拇指相對,其余四指并攏,虎口向前撐于起跑線后。兩手約與肩同寬,兩臂伸直,肩微前移超過起跑線,頸部

5、自然放松,兩眼視前下方半米處,注意聽預(yù)備口令。聽到“預(yù)備”口令后,平穩(wěn)抬起臀部,稍高于肩,身體重心前移,注意力高度集中,當(dāng)聽到“槍聲”時,兩手迅速推離地面,兩臂用力前后擺動,兩腿迅速蹬地面。1、體會游戲帶來的樂趣,活動身體關(guān)節(jié)。2、在游戲過程中體驗(yàn)突然啟動的初速度。1、讓學(xué)生了解蹲踞式起跑的方法意義及與站立式起跑的區(qū)別2、注意易犯錯誤的糾正,四肢用力不協(xié)調(diào)、重心過高或過低、克服起跑瞬間身體的不平衡3、提高學(xué)生的注意能力,協(xié)調(diào)能力,速度及爆發(fā)力組織講解圖:X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

6、X X X X教師活動:1、 講解示范游戲方法規(guī)則2、 提出游戲要求3、 組織游戲活動4、 強(qiáng)調(diào)安全問題學(xué)生活動:1、 注意聽講解,觀察演示動作2、 按要求進(jìn)行活動組織游戲圖:教師活動:教師發(fā)出游戲口令,組織學(xué)生進(jìn)行3次游戲?qū)W生活動:認(rèn)真按照教師要求進(jìn)行游戲要求:認(rèn)真聽游戲的規(guī)則與方法要求,注意時要安全組織講解圖:X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X教師教法:1、介紹起跑器的安裝,及蹲踞式起跑優(yōu)勢2、教師說明蹲踞式起跑的動作要領(lǐng),并做正確示范,指出各易犯錯誤動作預(yù)防錯誤動作的產(chǎn)

7、生學(xué)生活動:注意聽講,認(rèn)真觀察教師演示動作,注意易犯動作的產(chǎn)生示范圖: 教師教法:分解各個階段的動作,講明各個階段的注意事項(xiàng)學(xué)生活動:學(xué)生注意聽講,認(rèn)真觀察動作的變化練習(xí)組織圖:教法:1、把男女生等分為四小組,在起跑線后聽老師發(fā)出的口令,當(dāng)聽到鳴哨時迅速蹬離起跑器,到途中跑開始的一個跑段,并依次進(jìn)行2、教師檢查糾正在下達(dá)“預(yù)備”口令,糾正學(xué)生動作,再要求學(xué)生起來。3、安排學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí),討論如何更好的掌握技術(shù)動作。要求:1、 前傾角適宜,蹬擺迅速有力,并做20米的加速跑 2、 練習(xí)時動作規(guī)范,并注意安全3、前排同學(xué)在練習(xí)時,后排同學(xué)用腳頂住前排同學(xué)的后腳跟,以當(dāng)做起跑器。7分鐘25分鐘四1、 放松活動2、 總結(jié)本課情況,再次點(diǎn)出難點(diǎn)重點(diǎn)。3、清理場地。讓學(xué)生了解運(yùn)動放松的益處,盡量使學(xué)生放松,盡快消除運(yùn)動后的疲勞。組織:X X

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論