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文檔簡(jiǎn)介
1、 第七單元第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第二章第二章 生物的遺傳與變異生物的遺傳與變異第二節(jié)第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞基因在親子代間的傳遞 1、通過(guò)學(xué)習(xí)知道基因、通過(guò)學(xué)習(xí)知道基因、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的;和染色體之間的關(guān)系是怎樣的; 2、知道親代的基因是怎樣傳、知道親代的基因是怎樣傳遞給子代的。遞給子代的。 閱讀課本閱讀課本29-32頁(yè),獨(dú)立頁(yè),獨(dú)立思考解決下列問(wèn)題,找到自己思考解決下列問(wèn)題,找到自己感到困惑的問(wèn)題做好標(biāo)記。將感到困惑的問(wèn)題做好標(biāo)記。將重要的內(nèi)容在教材中劃出。重要的內(nèi)容在教材中劃出。一、自主學(xué)習(xí)一、自主學(xué)習(xí) 在有性生殖中,親代雙方的基因
2、傳給了子代,那么子代身上的基因是在有性生殖中,親代雙方的基因傳給了子代,那么子代身上的基因是不是親代雙方基因的總和呢,若是這樣,一代一代地傳遞下去,那么生物不是親代雙方基因的總和呢,若是這樣,一代一代地傳遞下去,那么生物體內(nèi)的基因數(shù)量豈不是一代比一代地成倍增長(zhǎng)嗎?你們認(rèn)為真的是這樣嗎?體內(nèi)的基因數(shù)量豈不是一代比一代地成倍增長(zhǎng)嗎?你們認(rèn)為真的是這樣嗎?這個(gè)問(wèn)題要怎樣解釋呢?這個(gè)問(wèn)題要怎樣解釋呢? 請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)教材。請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)教材。 1.在有性生殖過(guò)程中,基因在親子間傳遞的在有性生殖過(guò)程中,基因在親子間傳遞的“橋梁橋梁”是是_和和_。2生物體的各種性狀是由生物體的各種性狀是由_控制的。性狀的遺傳
3、實(shí)質(zhì)上是親代通控制的。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把過(guò)生殖過(guò)程把_傳遞給了后代。傳遞給了后代。3基因主要位于細(xì)胞核內(nèi)的基因主要位于細(xì)胞核內(nèi)的_上,上,_是是_存在的,所存在的,所以基因也是成對(duì)存在的。以基因也是成對(duì)存在的。 精子精子卵細(xì)胞卵細(xì)胞基因基因基因基因染色體染色體染色體染色體成對(duì)成對(duì)人類有多人類有多少對(duì)染色少對(duì)染色體?體?23對(duì)對(duì)( 條)條)46染色體一染色體一般呈現(xiàn)什般呈現(xiàn)什么形狀?么形狀?X形形生物的每一生物的每一個(gè)體細(xì)胞都個(gè)體細(xì)胞都像受精卵一像受精卵一樣,在細(xì)胞樣,在細(xì)胞核內(nèi)存在數(shù)核內(nèi)存在數(shù)目相同的染目相同的染色體,而且色體,而且成對(duì)出現(xiàn)。成對(duì)出現(xiàn)。觀察與思考觀察與思考1認(rèn)
4、真觀察經(jīng)過(guò)整理后認(rèn)真觀察經(jīng)過(guò)整理后繪制的人體繪制的人體(女)(女)細(xì)胞內(nèi)的染色體圖細(xì)胞內(nèi)的染色體圖(如右圖),回答(如右圖),回答下列問(wèn)題:下列問(wèn)題:人體細(xì)胞內(nèi)有多少人體細(xì)胞內(nèi)有多少條染色體?為什么條染色體?為什么將這些染色體將這些染色體畫成一對(duì)一對(duì)畫成一對(duì)一對(duì)的?的?23對(duì)對(duì)46條。因?yàn)樵谏飾l。因?yàn)樵谏锏捏w細(xì)胞中,染色的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的。體是成對(duì)存在的。 觀察與思考觀察與思考2認(rèn)真觀察染認(rèn)真觀察染色體和色體和DNA的關(guān)系示意的關(guān)系示意圖圖(如右圖)(如右圖),簡(jiǎn)略概括染簡(jiǎn)略概括染色體、色體、DNA和基因三者和基因三者之間的關(guān)系?之間的關(guān)系?基因是染色體上具有基因是染色體上具有
5、控制生物性狀的控制生物性狀的DNADNA片段。片段。 觀察與思考觀察與思考2如果用一根長(zhǎng)繩來(lái)如果用一根長(zhǎng)繩來(lái)代表代表DNA分子,在分子,在長(zhǎng)繩上用紅、橙、長(zhǎng)繩上用紅、橙、黃、綠、藍(lán)等顏色黃、綠、藍(lán)等顏色涂在不同的區(qū)段上。涂在不同的區(qū)段上。這些不同顏色的區(qū)這些不同顏色的區(qū)段表示什么?怎樣段表示什么?怎樣才能把長(zhǎng)繩處理成才能把長(zhǎng)繩處理成短棒狀的染色體的短棒狀的染色體的樣子?樣子?不同顏色的區(qū)段表不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的示控制不同性狀的基因。不斷把長(zhǎng)繩基因。不斷把長(zhǎng)繩螺旋縮短變粗,就螺旋縮短變粗,就能把長(zhǎng)繩處理成短能把長(zhǎng)繩處理成短棒狀的染色體樣子。棒狀的染色體樣子。父父母母子子子子媳媳孫孫染
6、色體數(shù)目會(huì)翻一番嗎染色體數(shù)目會(huì)翻一番嗎?18831883年,年,比利時(shí)的胚胎學(xué)家比耐登比利時(shí)的胚胎學(xué)家比耐登對(duì)對(duì)體細(xì)胞只有體細(xì)胞只有2 2對(duì)對(duì)染色體的染色體的馬蛔蟲馬蛔蟲進(jìn)進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),行研究時(shí)發(fā)現(xiàn),馬蛔蟲的精子和卵細(xì)馬蛔蟲的精子和卵細(xì)胞都只有胞都只有2 2條染色體(由每一對(duì)里的條染色體(由每一對(duì)里的一條組成),一條組成),而而受精卵則又恢復(fù)到受精卵則又恢復(fù)到2 2對(duì)染色體。對(duì)染色體。那么,是不是所有進(jìn)行有那么,是不是所有進(jìn)行有性生殖的生物都是這樣的呢?性生殖的生物都是這樣的呢?18901890年德國(guó)細(xì)胞學(xué)家鮑維里,年德國(guó)細(xì)胞學(xué)家鮑維里,18911891年德國(guó)動(dòng)物學(xué)家亨金,通過(guò)對(duì)多種年德國(guó)動(dòng)
7、物學(xué)家亨金,通過(guò)對(duì)多種生物的觀察研究,證實(shí)了生物的觀察研究,證實(shí)了在形成精在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半,色體都要減少一半,而且而且不是任意不是任意的一半的一半,是,是每對(duì)染色體中各有一條每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞進(jìn)入精子或卵細(xì)胞1.生物體主要的遺傳物質(zhì)存 在于 ( )A細(xì)胞膜上 B細(xì)胞質(zhì)中C細(xì)胞核內(nèi) D細(xì)胞器上2.染色體和基因的正確關(guān)系是 ( ) A.很多基因排列在染色體上B.很多染色體排列在基因上C.基因是染色體的另一種叫法D.染色體在細(xì)胞核時(shí)叫基因3.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,精子中染色體數(shù)目是 ( ) A.23對(duì) B.2
8、3條 C.46條 D.46對(duì)4.下列各組中,染色體數(shù)目相同的是( ) A.精子和受精卵 B.卵細(xì)胞和體細(xì)胞 C.體細(xì)胞和受精卵 D.體細(xì)胞和精子5.下列對(duì)DNA敘述正確的是 ( )A.DNA就是染色體,染色體就是DNA B.DNA是遺傳信息的載體,存在細(xì)胞核內(nèi)C.DNA分子是直線形的,分子很大 D.DNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但里面沒(méi)有遺傳信息CABCB6.下列基因組成中,一般屬于生殖細(xì)胞的是( )AAA B.Aa C.aa D.A7.親代的性狀能夠傳給子代是由于 ( ) A.親代直接把性狀傳給了子代B.親代把基因傳給了子 代 C.親代把遺傳物質(zhì)復(fù)制一份傳給了子代D.親代把所有細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)復(fù)制一
9、份傳給了8.玉米的體細(xì)胞中有20條染色體,它的葉片細(xì)胞、根毛細(xì)胞、花粉細(xì)胞中的染色體條 數(shù)分別為 ( ) A.20,20,10 B.20,20,20 C.10,20,20 D.10,10,209.已知一種鳥的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為40對(duì),則這種鳥的雌鳥產(chǎn)的一個(gè)未受精的鳥卵 中的染色體數(shù)目為 ( )A.20條 B.40條 C.60條 D.80條 10下列對(duì)DNA敘述正確的是 ( )ADNA就是染色體,染色體就是DNABDNA是遺傳信息的載體,存在于細(xì)胞核內(nèi)CDNA分子是直線形的,分子很大DDNA分子的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但里面沒(méi)有遺傳信息 DBABB11下列關(guān)于基因的敘述正確的是 ( )A基因位于細(xì)胞膜上B基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C所有基因的大小都相同D基因是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的12染色體是 ( )A在任何細(xì)胞中均成對(duì)存在B在生殖細(xì)胞中成對(duì)存在C在所
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