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文檔簡(jiǎn)介
1、李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)問(wèn)活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容書(shū)法基本要領(lǐng)活動(dòng)過(guò)程1、夕2、:3、二(1)7韻味。(2)有4、才5、有6、左田道基本的書(shū)法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。匚具介紹。日體簡(jiǎn)介。'解書(shū)法、同的風(fēng)格,每個(gè)人寫(xiě)出的字都不會(huì)一樣,具有自己獨(dú)特的堆大膽選擇、表述自己喜歡的字體,并說(shuō)出為什么?刃步掌握立式書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)。V在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢(shì)。蘆習(xí)寫(xiě)字的姿勢(shì)及執(zhí)筆方法。活動(dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容感知字體活動(dòng)過(guò)程1、學(xué)習(xí)陰陽(yáng)調(diào)鋒法及方向(畫(huà)太陽(yáng))。?2、能始終將筆鋒擺在后面圓三角形。?3、感受直
2、線的強(qiáng)勁、挺拔。?4、初步感知以豎為中心,在左右兩邊對(duì)稱繞波浪。?5、體驗(yàn)弧線是書(shū)法表現(xiàn)中的另一種美:柔和、嫵媚。?6、學(xué)習(xí)字的骨”與肉”(畫(huà)葫蘆申)。?7、能大膽地用毛筆書(shū)寫(xiě)的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。?8、線條練習(xí)(設(shè)計(jì)手絹)?;顒?dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容練習(xí)基本技法(一)活動(dòng)過(guò)程1、對(duì)古老的漢字演變感興趣。?2、學(xué)習(xí)漢字的演變。?3、學(xué)習(xí)筆圓:橫。?4、知道垂橫的起筆與落筆。?5、能按照正確地步驟書(shū)寫(xiě)垂露豎。?7、學(xué)習(xí)筆圓:豎。?8、感知撇是豎圓改變方向后的變形態(tài)。9、學(xué)習(xí)筆畫(huà):豎撇?;顒?dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)
3、間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(二)活動(dòng)過(guò)程1、學(xué)習(xí)筆圓:斜撇。?2、掌握橫畫(huà)的要領(lǐng):左低右高。?3、學(xué)習(xí)筆畫(huà):捺。?4、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫(huà)的步驟和要領(lǐng)。?5、復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的筆圓。?6、初步感知用毛筆書(shū)寫(xiě)完整的漢字。?7、學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字十”、土”。活動(dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(三)活動(dòng)過(guò)程1、會(huì)辨認(rèn)不同漢字的不同形狀。?2、能記住漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)的基本筆順規(guī)則。?3、能正確地書(shū)寫(xiě)圓點(diǎn)。?4、學(xué)習(xí)字的小同形狀、筆順規(guī)則及圓點(diǎn)的寫(xiě)法。?5、會(huì)區(qū)分獨(dú)體字和合體字。?6、能說(shuō)出幾種偏旁部首的名稱。?7、能正確地書(shū)寫(xiě)方點(diǎn)。?
4、8、學(xué)習(xí)獨(dú)體字與合體字的區(qū)分及方點(diǎn)的寫(xiě)法。?9、掌握左點(diǎn)與挑的正確寫(xiě)法?;顒?dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(四)活動(dòng)過(guò)程1、學(xué)習(xí)臥鉤的寫(xiě)法。?(1)能正確地書(shū)寫(xiě)橫折。?(2)初步掌握筆不離紙書(shū)寫(xiě)兩個(gè)相連筆圓的技巧。?2、會(huì)臨摹中”字。學(xué)習(xí)橫折的寫(xiě)法。?3、能正確地書(shū)寫(xiě)豎彎鉤。?4、會(huì)將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運(yùn)用其間。?5、會(huì)臨摹禮”字。?6、學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫(xiě)法。?7、初步體驗(yàn)用毛筆寫(xiě)小梏的感受。活動(dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容初步掌握右、耳、七、心”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)活動(dòng)過(guò)程1.寫(xiě)寫(xiě)做。通過(guò)練習(xí),
5、初步掌握右、耳、爾心”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。(1)石字旁:(2)耳字旁(3)絞絲旁(4)心字底2. 描描寫(xiě)寫(xiě)。先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字比較難寫(xiě),然后進(jìn)行范寫(xiě)。3. 例子指導(dǎo):砍:頭腳不齊,左小右大。聰:頭齊腳也齊,左右基本均等??p:左窄右寬,頭腳不齊。悉:上長(zhǎng)下窄,下寬載上。三.自己練練?;顒?dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容初步掌握叉,蟲(chóng),門(mén),-”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)活動(dòng)過(guò)程1. 寫(xiě)寫(xiě)偏旁。通過(guò)練習(xí),初步掌握草字頭和竹字頭這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2. 描描寫(xiě)寫(xiě)。先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字比較難寫(xiě),然后進(jìn)行范寫(xiě)。3. 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。?觀?:頭腳都不齊,左小右大,左窄右寬。
6、蝦:頭腳都小齊,左局右低,左右大小相等。?闊:注意字的大小要適中。?熟:筆圓較多,注意結(jié)構(gòu)。?三、自主練習(xí)?;顒?dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容初步掌握疔、巾、足,車(chē)”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)活動(dòng)過(guò)程1.寫(xiě)寫(xiě)做。通過(guò)練習(xí),初步掌握疔、巾、足,車(chē)”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2. 描描寫(xiě)寫(xiě)。指導(dǎo)時(shí),先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪個(gè)字比較難寫(xiě),然后再進(jìn)行范寫(xiě)。3. 與子指導(dǎo)痕:蓋住下方,筆圓舒展。踮,左窄右寬。頭腳不齊。幅,左窄右寬。頭齊腳也齊。斬:左右均等,頭齊腳也齊。?三、自主練習(xí)。活動(dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容初步掌握主,石
7、,火,字”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)活動(dòng)過(guò)程1.寫(xiě)寫(xiě)做。通過(guò)練習(xí),初步掌握生,C,火,車(chē)”這四個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。2. 描描寫(xiě)寫(xiě)。指導(dǎo)學(xué)生描紅時(shí),要求筆圓連貫,一氣呵成。臨寫(xiě)時(shí)要注意筆畫(huà)的起筆、收筆位置,既要注意筆畫(huà)間的聯(lián)系,也要注意體會(huì)筆畫(huà)運(yùn)筆過(guò)程中的輕重緩急。3. 與子指導(dǎo)現(xiàn):左窄右寬,左小右大,頭腳不齊。館:左窄右寬,頭齊腳也齊。燭:左窄右寬,左長(zhǎng)右短,頭齊腳不齊。銷:左右相等,頭齊腳也齊。三、自己練練活動(dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過(guò)程學(xué)習(xí)基本筆法(五)1、能正確地書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)。2、體會(huì)書(shū)寫(xiě)時(shí)由重到輕,乂由輕到重的過(guò)程。3、會(huì)臨摹安”字。4、學(xué)寫(xiě)
8、撇的寫(xiě)法。5、能正確地書(shū)寫(xiě)捺。6、知道捺的形狀是蠶頭燕尾、一波三折”7、會(huì)臨摹之”字。活動(dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教師胡凡良活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(六)1、學(xué)寫(xiě)單人方。?2、能正確地書(shū)寫(xiě)三點(diǎn)水旁?3、會(huì)寫(xiě)法、海”二字?;顒?dòng)過(guò)程?4、學(xué)寫(xiě)三點(diǎn)水旁。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)提土旁。6、會(huì)臨摹地、塔”二字。7、學(xué)寫(xiě)提土旁。8、能正確地書(shū)寫(xiě)豎心旁。9、會(huì)臨摹悟、情”二字。10、學(xué)寫(xiě)豎心旁?;顒?dòng)效果李官鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)法義趣小組活動(dòng)記錄時(shí)問(wèn)活動(dòng)地點(diǎn)書(shū)法教室教帥胡凡良活動(dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)基本筆法(七)活動(dòng)過(guò)程1、學(xué)寫(xiě)木字旁。?2、能正確地書(shū)寫(xiě)貝字旁。?3、會(huì)臨摹則、賜”二字。?4、學(xué)寫(xiě)貝字旁。?5、能正確地書(shū)寫(xiě)言字旁。?6、會(huì)臨摹詔、諸”二字。?7、學(xué)寫(xiě)言字旁。?8、能正確地書(shū)寫(xiě)反犬旁。9、會(huì)
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