氧化碳制取的說課稿_第1頁
氧化碳制取的說課稿_第2頁
氧化碳制取的說課稿_第3頁
氧化碳制取的說課稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

氧化碳制取的說課稿一、教學目標1、知識與技能目標了解實驗室制取二氧化碳的反應原理。探究實驗室制取二氧化碳的裝置。掌握實驗室制取二氧化碳的實驗操作步驟。2、過程與方法目標通過探究活動，培養(yǎng)學生的實驗設計能力和實驗操作能力。培養(yǎng)學生觀察、分析和解決問題的能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。增強學生的環(huán)保意識和合作意識。二、教學重難點1、教學重點實驗室制取二氧化碳的反應原理和實驗裝置。二氧化碳的制取實驗操作步驟。2、教學難點實驗裝置的選擇和改進。實驗操作中的注意事項。三、教學方法1、講授法講解實驗室制取二氧化碳的反應原理和實驗步驟。2、實驗探究法組織學生進行實驗探究，選擇制取二氧化碳的實驗裝置。3、討論法引導學生討論實驗中的問題和注意事項。四、教學過程1、導入新課通過回顧氧氣的制取方法，引入二氧化碳制取的課題。2、講授新課11反應原理介紹實驗室制取二氧化碳的常用反應：碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。12實驗裝置121發(fā)生裝置對比氧氣制取裝置，分析制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置，如固液不加熱型裝置。122收集裝置根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，選擇向上排空氣法收集二氧化碳，并說明原因。13實驗步驟131檢查裝置氣密性講解檢查裝置氣密性的方法和操作要點。132裝入藥品先加入固體碳酸鈣，再加入稀鹽酸。133收集氣體用向上排空氣法收集二氧化碳，并強調(diào)驗滿的方法。14注意事項141藥品的選擇說明選擇稀鹽酸而不用濃鹽酸和硫酸的原因。142長頸漏斗的使用強調(diào)長頸漏斗下端應伸入液面以下。3、實驗探究學生分組進行實驗，教師巡視指導，及時糾正學生的錯誤操作。4、課堂總結總結實驗室制取二氧化碳的反應原理、實驗裝置、實驗步驟和注意事項。5、布置作業(yè)51完成實驗報告。52思考如果要制取干燥純凈的二氧化碳，還需要哪些裝置？五、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生對實驗室制取二氧化碳的方法有了較深入的理解和掌握，但在實驗操作中還存在一些不規(guī)范的地方，需要在今后的教學中加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論