【小學(xué)語文】小學(xué)語文二年級(jí)上：太空生活趣事多ppt精品課件_第1頁
【小學(xué)語文】小學(xué)語文二年級(jí)上：太空生活趣事多ppt精品課件_第2頁
【小學(xué)語文】小學(xué)語文二年級(jí)上：太空生活趣事多ppt精品課件_第3頁
【小學(xué)語文】小學(xué)語文二年級(jí)上：太空生活趣事多ppt精品課件_第4頁
【小學(xué)語文】小學(xué)語文二年級(jí)上：太空生活趣事多ppt精品課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、太空生活趣事多太空生活趣事多 神舟五號(hào)：航天員楊利偉神舟五號(hào)：航天員楊利偉神舟六號(hào)：航天員費(fèi)俊龍和聶海勝神舟六號(hào)：航天員費(fèi)俊龍和聶海勝神舟七號(hào)：航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬神舟七號(hào)：航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬神舟九號(hào)：男航天員景海鵬、劉旺和女航天員劉洋神舟九號(hào)：男航天員景海鵬、劉旺和女航天員劉洋 神舟十號(hào)飛船神舟十號(hào)飛船 神舟十號(hào)神舟十號(hào):主要由推進(jìn)艙（服務(wù)艙）、返回艙、軌道艙主要由推進(jìn)艙（服務(wù)艙）、返回艙、軌道艙組成。于組成。于2013年年6月月11日日17時(shí)時(shí)38分分02.666秒發(fā)射秒發(fā)射,在軌在軌飛行十五天左右飛行十五天左右,加上發(fā)射與返回加上發(fā)射與返回,其中停留天宮一號(hào)十其中停留天

2、宮一號(hào)十二天二天,共搭載三位航天員共搭載三位航天員聶海勝、張曉光、王亞平。聶海勝、張曉光、王亞平。 神舟五號(hào)載人飛船神舟五號(hào)載人飛船,是中國神舟號(hào)飛船系列之一是中國神舟號(hào)飛船系列之一,為中國為中國首次發(fā)射的載人航天飛行器首次發(fā)射的載人航天飛行器,將航天員楊利偉送入太空將航天員楊利偉送入太空 這是楊利偉叔叔首次登上太空失 重 我們知道了在太空中,由于沒有了地球引力,處于失重狀態(tài),所以任何東西只要輕輕一碰,就會(huì)飄浮起來。舒 必 須 綁 通 杯 塑 咳 嗽 鉤 件 噴 設(shè) 欲我會(huì)讀在宇宙飛船里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。不過,要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然,翻一個(gè)身,就會(huì)飄到別處去了。在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會(huì)在宇宙飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會(huì)飄到半空中飄到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾步?？人砸宦暰陀锌赡芎笸撕脦撞?。為了平穩(wěn)走路為了平穩(wěn)走路,宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。在宇宙飛船里洗澡可不是件容易事,從噴頭噴出的水總是漂浮在空中,為了解決這個(gè)難題,科學(xué)家設(shè)計(jì)了特殊的淋浴器。 謝謝 謝！謝！放映結(jié)束 感謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論