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1、新蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全套試卷(小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào))特別說明:本試卷為最新蘇教版教材(新版)配套試卷。 全套試卷共8份。試卷內(nèi)容如下: 1. 第一單元使用 20以內(nèi)的退位減法 2. 第二單元使用 認(rèn)識(shí)圖形(二) 3. 第三單元使用 認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù) 4. 第四單元使用 100以內(nèi)的加法和減法(一) 5. 第五單元使用 元、角、分 6. 第六單元(一)使用 100以內(nèi)的加法和減法(二) 7. 第六單元(二)使用 100以內(nèi)的加法和減法(二) 8. 期末使用小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測(cè)卷(最新修訂版)蘇教版一年級(jí)(下) 第一單元使用(本卷總分120分,共4頁,建議完成時(shí)間80分鐘) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
2、得分 參考答案第一單元答案小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測(cè)卷(最新修訂版)蘇教版一年級(jí)(下) 第二單元使用(本卷總分120分,共4頁,建議完成時(shí)間60分鐘) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、填空題(第1題7分,第7題6分,其余每空1分,共52分)1以下圖形中,是長(zhǎng)方形的畫“”,是正方形的畫“×”,是圓形的畫“”。 2(1)找規(guī)律,畫出下一個(gè)圖形。 (2)你能統(tǒng)計(jì)出上面每種圖形各有多少個(gè)嗎(包括你畫的圖形)? 根據(jù)上圖填一填。 少( )個(gè), 多( )個(gè)。( )和( )同樣多,( )比( )多6個(gè)。( )和( )一共有12個(gè)。3紅領(lǐng)巾的面是( )形,圓桌面是( )形,數(shù)學(xué)書封面是( )形。4沿著
3、下面圖形中的虛線折一折,與得到的圖形連起來。 5下邊的七巧板中,3號(hào)是( )形,三角形有( )個(gè)。( )號(hào)和( )號(hào)三角形可以拼成正方形;( )號(hào)和( )號(hào)三角形也可以拼成正方形。 6填空。 7想一想,下面的說法對(duì)嗎?如果對(duì)的就在后面畫“”。(1)用8根同樣長(zhǎng)的小棒可以搭成一個(gè)長(zhǎng)方形。 ( )(2)用8根同樣長(zhǎng)的小棒可以搭成一個(gè)正方形。 ( )(3)用8根同樣長(zhǎng)的小棒可以搭成一個(gè)三角形。 ( )(4)用2個(gè)完全一樣大的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。 ( )(5)用8個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)大正方形。 ( )(6)用4個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)大正方形或一個(gè)長(zhǎng)方形。 ( )二、選擇題(每題2分
4、,共8分)(答案可能不止一個(gè))1用小棒不能擺出下面的( )號(hào)圖形。 2. 是用下面的哪個(gè)物體的一個(gè)面畫出來的?( ) 3.把一張正方形的紙對(duì)折一次,折出來可能是什么樣子?( ) 4下面的圖形中哪個(gè)與其他兩個(gè)不是同一類的?( ) 三、操作題(第3題10分,其余每題6分,共34分)1在下面的方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。 2按要求分一分。 3.數(shù)一數(shù),填一填。 4把下面的圖形分成我們已經(jīng)學(xué)過的圖形。 5王大伯養(yǎng)了一只羊和4只雞(中間1只羊,四個(gè)角為4只雞),你能在下圖中再畫一個(gè)正方形把它們彼此隔開嗎? 四、解決問題(共6分)1右邊有三種圖形,每種圖形3個(gè),請(qǐng)把它們畫在方格內(nèi),使橫
5、行和豎行都有三種不同的圖形。 五、思維拓展(每題10分,共20分)1.蝸牛和小松鼠正在玩“跳房子”的游戲(如下圖)。 小朋友,你知道蝸牛正處在幾個(gè)長(zhǎng)方形中嗎? 2剪一刀,使剪下的圖形可以拼成一個(gè)正方形。 小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測(cè)卷(最新修訂版)蘇教版一年級(jí)(下) 第三單元使用(本卷總分120分,共4頁,建議完成時(shí)間80分鐘) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 參考答案第三單元答案小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測(cè)卷(最新修訂版)蘇教版一年級(jí)(下) 第四單元使用(本卷總分120分,共4頁,建議完成時(shí)間60分鐘) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、計(jì)算題(共24分)1.口算。(12分) 43+20= 80+17=
6、100-40= 39-7= 68-8= 97-50= 36-36= 22+7= 78-60+2= 84-4-40= 42+40+6= 30+30+30=2.用豎式計(jì)算。(12分) 65+14= 4+95= 58-38= 79-7=二、填空題(每空1分,共31分)1.一個(gè)加數(shù)是18,另一個(gè)加數(shù)是30,和是( )。 被減數(shù)是76,減數(shù)是52,差是( )。2一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)是8,十位上的數(shù)是3,這個(gè)兩位數(shù)是( ),它比98少( )。3公共汽車上共有35個(gè)座位,到了某站后,還剩下10個(gè)空座位,車上這時(shí)有( )人。4最大的兩位數(shù)是( ),最小的兩位數(shù)是( ),它們相差( )。5估一估,下面每題得數(shù)
7、各是幾十多?77-20(得數(shù)是 十多) 45-3(得數(shù)是 十多)44+30(得數(shù)是 十多) 81+4(得數(shù)是 十多)6比一比,在里填上“”“”或“=”。67-4067-4 3+6262+322+5022+4 2+5757-2 (1)有( )個(gè),有( )個(gè)。(2)和相差( )個(gè)。(3)( )給( )( )個(gè)它們就同樣多。 9里可以填哪些數(shù)? 三、選擇題(在正確答案的“”里畫“”)(每題2分,共8分)1得數(shù)比80大,同時(shí)比100小的算式。45+30 18+50 98-82得數(shù)是七十多的算式。88-10 90-50 56+403. 48一3018 5 354下面的哪些豎式是對(duì)的? 四、操作題(共5分
8、) 操場(chǎng)邊上掛了一排彩色氣球,一共30個(gè),從左往右數(shù),紅色氣球是第18個(gè),那么從右往左數(shù),紅色氣球是第( )個(gè)。試著畫一畫。 五、解決問題。(共32分)1(4分) 2(6分) =( ) =( ) 3(6分) (1)小剛比小娟多跳幾下? =( )(2)小娟再跳幾下就和小兵一樣多? =( )(3)小剛和小娟一共跳了多少下? =( )有68人來開會(huì),還要再搬幾張桌子和幾把椅子? =( ) =( ) (1)文具盒一共賣了多少個(gè)? =( )(2)下午書包比文具盒多賣了多少個(gè)? =( )(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。5.(8分) 6.(6分) (1)班有45人,(2)班有50人。給兩個(gè)班每人發(fā)一個(gè)
9、蘋果,夠不夠? =( ) 夠( ) 不夠( )六、思維拓展(每題10分,共20分)1一個(gè)小朋友吃一個(gè)蘋果需要5分鐘,照這樣算,4個(gè)小朋友吃4個(gè)蘋果,至少需要( )分鐘。2小明在做加法時(shí),把加上40錯(cuò)看成了加4,結(jié)果得38。正確結(jié)果是多少?小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測(cè)卷(最新修訂版)蘇教版一年級(jí)(下) 第五單元使用(本卷總分120分,共4頁,建議完成時(shí)間80分鐘) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 參考答案第五單元答案小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測(cè)卷(最新修訂版)蘇教版一年級(jí)(下) 第六單元(一)使用(本卷總分120分,共4頁,建議完成時(shí)間60分鐘) 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、計(jì)算題。(共30分)1.直接
10、寫得數(shù)。(18分) 45+8= 70-3= 6+54= 28+30= 61-5= 34+5= 86-50= 52-6= 39+7= 63-8= 26+8= 49+4= 74-7-20= 46+20-8= 9+66+10= 31+7-25= 99-59+6= 87-5-7=2.用豎式計(jì)算。(12分) 43+39= 91-45= 60-37= 7+83= 76-67= 55-8=二、填空題。(每空1分,共30分)1找規(guī)律填數(shù)。 7、14、21、28、( )、( ); 80、72、64、56、( )、( )。2在里填上“”“”或“=”。 52-842 36+740+3 4+2840+28 5056-
11、8 67-667-7 35+853-83一個(gè)數(shù)十位上是8,個(gè)位上是6,這個(gè)數(shù)是( ),這個(gè)數(shù)比最小的兩位數(shù)大( )。4.根據(jù)算式“38+27=65”,在下面的( )里填上合適的數(shù)。 65-38=( ) 65-27=( ) 5明明有20元的人民幣,買了兩支9元一支的鋼筆,明明用了( )元,應(yīng)找回( )元。6在( )里填上合適的數(shù)。 ( )+6=21 ( )-6=27 63+( )=71 三、選擇題(在正確答案的“”里畫“”)(每題3分,共18分)1下面哪道算式的得數(shù)是六十多? 51+7 76-9 23+322如果“l(fā)7+25”,里面應(yīng)填怎樣的數(shù)? 8 比8小的數(shù) 比8大的數(shù)3蘋果有32筐,梨的筐
12、數(shù)比蘋果多得多,梨可能是多少筐? 32筐 36筐 84筐4.王老師和張老師帶著39名同學(xué)參加夏令營(yíng)活動(dòng),選( )座的汽車比較合適。 大客車45座 中巴車39座 小汽車4座 小明和小紅一共收集了多少節(jié)廢電池?38節(jié) 76節(jié) 66節(jié) 四、操作題(共7分) 為了慶祝六一”兒童節(jié),小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)字迷。你知道每個(gè)字表示的分別是幾嗎? 五、解決問題。(共23分) (1)小林兩次一共跳了多少下? =( )(2)第二次小娟比小林多跳多少下? =( )(3)自己提出一個(gè)問題,并解答。 =( ) =( )4(8分) 六、思維拓展(每題10分,共20分)1.2紅紅和明明輪流拿花片,紅紅拿1個(gè),明明拿3個(gè),紅紅拿5個(gè),明明拿7個(gè)。像這樣,當(dāng)紅紅分別拿9個(gè)、13個(gè)、17個(gè)、21個(gè)、25個(gè)花片后,明明也依次拿了11個(gè)、15個(gè)、19個(gè)、23個(gè)、27個(gè)花片。小朋友
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