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文檔簡(jiǎn)介
1、、章句詳解1崇禎五年十一 一月注釋:崇禎五年:朋末說明:十二月點(diǎn)出遊歷的時(shí)間在隆冬時(shí)節(jié)2余住西湖說明:點(diǎn)出遊歷的背景。 意境同千山鳥飛絕,萬境人蹤滅(第二段)、湖心亭看雪是日,更定矣注釋:是:此、這。2余拏一小舟,擁耄衣、爐火注釋:擁:摟抱。3獨(dú)往湖心亭看雪注釋:獨(dú):獨(dú)自。說明:獨(dú)往表現(xiàn)作者的風(fēng)雅情懷 4霧沆暢,天與雲(yún)、與山、與水 注釋:與:和O說明:類疊修辭。5上下一白張岱國(guó)文五速速看教學(xué)祕(mì)笈注釋:一:全。說明:表現(xiàn)雪天一色之景。數(shù)大便是美的意境。6湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕注釋:惟:只O說明:本句為遠(yuǎn)景。7.湖心亭一點(diǎn)說明:本句為遠(yuǎn)景。8與余舟一芥,舟中人兩三粒而已說明:為近景。第二段說明:句中
2、的量詞,增添了雪天世界的空靈寂靜,孤 絕淒美之感。E進(jìn)入本文主題,寫景,使用白描法。(第三段)1到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐 說明:可見已有人捷足先登。2 一童子燒酒,爐正沸注釋:爐:裝酒之瓶,或曰爐火。 說明:沸表現(xiàn)寒冬之暖。3見余,大喜,曰注釋:大:十分地。驚:驚訝、驚喜。4湖中焉得更有此人!注釋:焉:豈、安、奚、怎。得:能。更:竟然 說明:表現(xiàn)驚喜錯(cuò)愕之感。5拉余同飲說明:此句表現(xiàn)金陵客的熱情豪爽S余強(qiáng)飲三大白而別7.問其姓氏,是金陵人客此注釋:客:在此作動(dòng)詞用(第四段)1及下船,舟子喃喃曰注釋:及:等到。喃喃:細(xì)語不絕貌2莫說相公癡,更有癡似相公者注釋:莫:勿、毋、不要Q癡:沉迷。©
3、;更:還說明:乃舟子對(duì)張岱所說的話Q可知作者是一個(gè)癡情於山水的人©意境同於何夜無月、何處無竹柏,但少閒人如吾兩人耳。勾畫出全文的精妙層遞修辭。二、本文重要觀念1本文是時(shí)間、空間、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)交互使用的階小品文,全文一百五十九字,作者寫看雪,將敘事、寫景、抒 情融於一篇,目的是要表現(xiàn)自己對(duì)山水自然的癡情。2全文共分四小節(jié),前半偏重摹景,後半著重寫人,而摹 景、寫人都利用敘事帶出 。3文章特色:文字精妙清新,充滿濃郁的詩情和優(yōu)美的意境。4全文以看雪為主軸,運(yùn)用人物對(duì)話,讓景物有生氣,更藉看雪時(shí)巧遇賞雪同好,而自然流露出自己的真實(shí)情感。 5記敘的內(nèi)容屬於記遊類,記敘的方法屬於順敘法?!暗谝欢?/p>
4、:說明時(shí)間-崇禎五年十二月>、地點(diǎn)西湖、而以大雪三日,湖中人鳥聲俱絕為引子,帶出看雪的事來Q第二段:純寫景,先交代看雪時(shí)刻-更定矣>、裝備、拏一小舟、擁耄衣、爐火>和人物地點(diǎn)獨(dú)往湖心亭> ,然後用痕、點(diǎn)、芥、粒來襯托上下一白的西湖雪景 O第三段:寫雪景奇遇,從寫雪景與賞雪同好的邂逅s第四段:透過舟子之嘆一 一讚嘆或不解之嘆,寄託自己癡情於山水7.本文第二段作者摹景,有如攝影鏡頭,或用平視,或用俯視,描繪出不同視角的西湖雪景,此段寫景為白描法。8文中至少提到五或六人,作者與舟子一人或二人,兩聖陵客與童子三、形音義辨識(shí)芥:草芥、芥菜、余舟一芥。介:一介不取、耿介、媒介、介紹
5、。俱:人鳥聲俱絕、與生俱來、萬籟俱寂。具:具備、家具、工具、道具、文具、具體而微。/拏:了丫 ,拏一小舟。V弩:;,劍拔弩張、強(qiáng)弩之末、弩手。/鷲:X ,鷲馬十駕、鷲鈍O孥:;,妻孥。、沆:廠尢 ,霧沆暢??梗喝f尢,抗懷千古。/杭:廠尢 。/吭:廠尢,引吭高歌。 坑:,坑洞。廠 、伉:萬尢,伉儷情深。是日、是法不信於民也一這、此。 是,是金陵人客此一為。,廷尉當(dāng)是也、實(shí)事求是一對(duì)的。獨(dú)往湖心亭看雪_ 獨(dú)自。予獨(dú)愛、爾獨(dú)哀怨深一特別。«我獨(dú)何人一到底、究竟。 士獨(dú)於民大不便一卻。上下一白一白色的。強(qiáng)飲三大白一酒杯。 白往來無白丁一沒有知識(shí)的。白費(fèi)心機(jī)一徒然、空空地。表白、告白二報(bào)告、敘述。V<尢:強(qiáng)飲三大白一勉強(qiáng)。?尢:項(xiàng)為之強(qiáng)一僵硬。 弓 倔強(qiáng)一任性而為。f /<尢:賞賜百千強(qiáng)一有餘的。V厶:更定、三更畫舫穿藕花一計(jì)算時(shí)刻的 單位。少不更事一經(jīng)歷。 更、V厶:更有此人、
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