2016年5月初中學(xué)校德育工作總結(jié)范文

1、2016年5月初中學(xué)校德育工作總結(jié)范文本學(xué)期我校德育工作具體內(nèi)容有哪些，分別取得什么成績(jī)，存在 什么問(wèn)題，都需要我們做好總結(jié)。XX為大家整理了初中學(xué)校德育工作總結(jié)，閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!初中德育工作總結(jié) 德育工作是 學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的 重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅(jiān)持以德育人，依法治校，依法 執(zhí)教。學(xué)期終結(jié)，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實(shí)處，發(fā) 展優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，取得良好的效果， 現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：一、根據(jù)中學(xué)生德育大綱要求，本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一 切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)德育規(guī)程、

2、 學(xué) 校德育實(shí)施細(xì)則，做到每個(gè)年部印發(fā)一份， 把對(duì)學(xué)生的思想政治教育、 品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中，把初中生的 實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，真正使德育 工作形成全過(guò)程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo)，我校根據(jù)計(jì)劃圓滿(mǎn)地完成了品德教育工作，有 很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出。1、利用開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮是全校師生共同開(kāi)展的一項(xiàng)重大活動(dòng)， 對(duì)一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師以及政教處開(kāi)展德育活動(dòng)打下了良好的基矗2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行 行為規(guī)范的教育

3、。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況 側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體，效果明顯，也避免 了走過(guò)場(chǎng)，流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教 育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú) 立的人格。3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育 和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地促進(jìn)了 德育活動(dòng)的開(kāi)展。故事演講、文藝匯演、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活 動(dòng)的開(kāi)展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華，陶冶了情操。4、

4、開(kāi)設(shè)學(xué)生心理咨詢(xún)，進(jìn)行心理健康教育，排除心理障礙，使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。二、本學(xué)期計(jì)劃完成情況 本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完完成組織了開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng);強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開(kāi)好第 一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳;組織開(kāi)展了 系列活動(dòng);開(kāi)展了開(kāi)學(xué)第一課 征文，珍愛(ài)生命教育， 感恩教育 系列 教育活動(dòng)， 感恩父母 、 感恩教師 、 做文明延邊人大討論 、 我與 祖國(guó)共成長(zhǎng) 、改革開(kāi)放三十年演講 等系列活動(dòng);文明班級(jí) 評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì)、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿(mǎn)完成，并取得了良好的效果。三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn) 德育教育

5、是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。 德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開(kāi)展了豐富多彩的活 動(dòng)，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能 力，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為 管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主 任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教 學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動(dòng)力， 使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提 高，為德育工作的長(zhǎng)期開(kāi)展成。打下了堅(jiān)實(shí)的基矗本學(xué)期德育工作取

6、得了 良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長(zhǎng)期開(kāi)展德育 工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教。我校在開(kāi)展德育工作活動(dòng)中， 采用了榜樣示范法， 采用評(píng)優(yōu)樹(shù)先、 德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶 受教育者，這也是德育教育的重要形式;自我教育法，采用參與社會(huì)實(shí) 踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣。四、 存在的問(wèn)題和今后的努力方向 本學(xué)期德育工作雖然取得了較 好的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響

7、力的社區(qū)德育組織，在今 后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。 在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種 形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。3、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。 德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育 目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能 充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。4、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性。初中學(xué)校德育工作總結(jié) 本學(xué)期我校德育工作在堅(jiān)持 人本和校、 科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、品

8、牌立校 的辦學(xué)理念和堅(jiān)持 構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié) 的*校園，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園， 建設(shè)人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園， 打造人人求特色的創(chuàng)新校園的辦學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng)下， 以弘揚(yáng)和培育民族 精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作 的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的 德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)， 強(qiáng)化育人意識(shí)。 教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) 全員育人 的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者 的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐 好的班主任就是一個(gè)教育家 ， 老師是學(xué)習(xí) 的道德書(shū)籍 。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法

9、，堅(jiān)持正面 教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育 工作順利開(kāi)展，開(kāi)展好學(xué)校的德育沙龍活動(dòng)，定期開(kāi)展學(xué)校德育工作 調(diào)研。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行德育處-年級(jí)組-班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度， 在 原有的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考核條例的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，出 臺(tái)實(shí)施了新的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任考核條例 ，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶， 拉大差距，充分調(diào)動(dòng)了德育隊(duì)伍的積極性;堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì) 制度，將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合，組織班 主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時(shí)俱進(jìn);建立了 班主任電子檔案袋制度， 記錄班主任工作中的得與失，作為其工作考 核

10、、評(píng)優(yōu)、晉升職稱(chēng)的依據(jù)，同時(shí)記錄其成長(zhǎng)的軌跡，幫助其不斷完 善，不斷進(jìn)步;加強(qiáng)對(duì)新班主任的培訓(xùn)，開(kāi)展 老青幫帶 活動(dòng);重視班主 任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流，組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過(guò)多種形式的活動(dòng)有力推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展，提高學(xué)校德 育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)工作能力，形成工作合力。1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。 加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)， 德育處具體抓， 實(shí)行德育處-年級(jí)組-班主任三級(jí)常規(guī)管理的制度，形 成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育 工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了 教書(shū)育人 、 服務(wù)育人 、 管理育人 的 意識(shí)，并能以身作則

11、，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的 新途徑。2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。 學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，并把教師職業(yè)道德 建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師 職業(yè)道德素質(zhì)。每周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范及有關(guān)教育法規(guī)，樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，以良好 的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。3.加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì)， 進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了班主任、副班主任工 作職責(zé)和考核條例

12、 ，完善文明班級(jí)、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任和 先進(jìn)德育工作者的評(píng)比機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地 衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。（二）注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。1.以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學(xué) 生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國(guó)歌，并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，使 學(xué)生在國(guó)旗下，在國(guó)歌聲中，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校的莊重感和實(shí)現(xiàn)人格的逐 步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報(bào)、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地 加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，宣傳國(guó)內(nèi)外大事。2.大力開(kāi)展安全教育。結(jié)合安全教育月，學(xué)校大力加強(qiáng)了安全

13、教育和法制教育，組織了 以 珍愛(ài)生命 為主題的主題班會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽。3.充分利用各種重要節(jié)日、 紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、 民族精神、 傳統(tǒng) 文化等教育活動(dòng)。先后開(kāi)展了 學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng) 、 紅色之旅 、 迎奧運(yùn)，做陽(yáng)光少 年 、 點(diǎn)擊心靈，愛(ài)心奉獻(xiàn) 、 起航 、 情系災(zāi)區(qū) 等主題教育活動(dòng)。4.積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。5.積極開(kāi)展陽(yáng)光健體活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體， 增強(qiáng)健康意識(shí)， 打 造人人會(huì)健體的陽(yáng)光校園。（三）狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開(kāi)展 啟航 思想行為規(guī)范教育，結(jié)合中 學(xué)生日常行為規(guī)范 和新塍中學(xué)

14、一日常規(guī) ，開(kāi)展（ 監(jiān)督 自查 自律 自愛(ài)）教育，狠抓 建設(shè)文明校園，告別不文明行為 的活動(dòng)，組 織學(xué)生開(kāi)展了禮儀格言和未成年人思想道德建設(shè)箴言征集活動(dòng)。2、狠抓常規(guī)管理。 繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，確保常 規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。3、發(fā)揮德育陣地作用。 校園廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采 編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事（）、 校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。4、規(guī)范升旗儀式開(kāi)學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長(zhǎng)親自組織升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下 講話(huà)，平時(shí)由各班輪流進(jìn)行，講話(huà)稿由德育處審閱并收集存檔，既增 強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，又使學(xué)生自己教育了自己。5、組織學(xué)生向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。全校師生捐款金額達(dá)33378.6元，體現(xiàn)了全校師生的一片真情。（四）、以法制教育為突破口，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。 開(kāi)學(xué)初，德育處制定了法制教育計(jì)劃， 以中學(xué)生日常行為規(guī)范 、 中學(xué)生守則、憲法、刑