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1、編號編號 電氣控制與電氣控制與 PLC課課 程程 設(shè)設(shè) 計計( 級本科)級本科)題題 目:目: 裝卸料小車裝卸料小車 PLC 控制設(shè)計控制設(shè)計 院院 (系):(系): 物物理理與與機機電電工工程程學(xué)學(xué)院院 專專 業(yè):業(yè): 電電氣氣工工程程及及其其自自動動化化 作者姓名:作者姓名: 指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師: 職職 稱:稱: 完成日期:完成日期: 年年 月月 日日 2課程設(shè)計任務(wù)書3學(xué)生姓名 學(xué)號 專業(yè)方向電氣工程及其自動化班級 題目名稱裝卸料小車 PLC 控制設(shè)計一、設(shè)計內(nèi)容及技術(shù)要求:1.完成運料小車控制要求。一輛小車在 A、B 兩點之間運行,在 AB 兩點之間各設(shè)一個限位開關(guān),如圖所示,小車在

2、A 點時(后限位開關(guān)受壓動作) ,操作控制按鈕可使小車前行至料都下碰到前限位開關(guān)停止,裝料后再返回 A 點將料卸下。小車要求有 3 種控制方式。(1)手動控制方式(2)單周期運行控制方式(3)自動循環(huán)運行控制方式A 手動方式 在手動控制方式下,可用 4 個控制按鈕控制小車向前、向后運行,以及車門的打開和料斗門的代開。 小車的運行有三相異步電動機控制,小車的車門和料斗的車門由電磁鐵控制,當(dāng)電磁鐵得電時料斗門或車門打開,失電關(guān)閉。(1)手動控制要求 a 小車向前運行:小車在料斗下面時不能向前運行,小車的車門在打開不能運行,小車采用點動控制,按下向前運行按鈕,小車向前進,當(dāng)小車行至料斗下時碰到前限位

3、開關(guān)時應(yīng)停下來。b 小車向后運行:小車在 A 地點時不能后退,小車的車門在打開時不能運5行,小車采用點動控制,料斗門未關(guān)閉時不能運行,按下向后運行按鈕時,小車向后運行至 A 地點時小車碰到后限位開關(guān)時應(yīng)停下來。c 料斗門打開控制:小車必須在 B 地點時,才能打開車門,以保證將料卸在地上。按下料斗門打開按鈕,控制料斗門的電磁鐵得電,斗門打開,延時十秒后電磁鐵失電斗門關(guān)閉。d 車門打開控制:小車必須在 A 地點時,才能打開車門,以保證將料卸在規(guī)定地點。按一下車門打開按鈕,控制車門的電磁鐵得電,車門打開,延時十秒后電磁鐵失電,車門關(guān)閉。B 單周期運行控制要求小車在 A 地點,并且在車門關(guān)好的情況下,

4、按一下向前運行按鈕。小車就從 A 地點運行到 B 地點停下來,然后料斗門打開裝料十秒鐘,之后小車自動向后運行到 A 地點停止,車門打開卸料 4 秒鐘后,車門關(guān)閉。C 自動循環(huán)控制要求 小車在 A 地點時,按一下向前運行按鈕,小車將自動重復(fù)單周期運行過程,斷開運行開關(guān)時,小車將在完成一個循環(huán)后,結(jié)束運行。 在手動控制方式下不能運行單周期、雙周期、自動運行方式,反之,單周期、雙周期和自動運行方式下也不能運行手動控制。2.可編程控制器輸入輸出接線圖設(shè)計。3.控制面板原件布置圖設(shè)計。4.控制梯形圖和程序設(shè)計。5.編寫設(shè)計說明書。6.繪制必要的圖紙。二、課程設(shè)計說明書撰寫要求:1.設(shè)計應(yīng)根據(jù)原始資料,滿

5、足控制要求。2.設(shè)計說明書書寫工整、整齊,圖紙應(yīng)清潔規(guī)范,電氣符號和文字符號符合國標(biāo)。3.完成設(shè)計說明書(包括封面、目錄、設(shè)計任務(wù)書、設(shè)計思路、硬件設(shè)計圖、程序清單、總結(jié)體會、參考文獻等) 。三、設(shè)計進度6目錄目錄第一周星期一、二 講解設(shè)計課題內(nèi)容、布置課程設(shè)計任務(wù)。星期三、四 PLC 輸入輸出接線圖,初步設(shè)計。星期五 梯形圖、控制面板初步設(shè)計第二周星期一、二 PLC 輸入輸出接線圖,梯形圖、控制面板修改完善。星期三、四 繪圖,編寫說明書,裝訂說明書星期五 答辯 指導(dǎo)老師簽字: 7前言.6一 設(shè)計目的和任務(wù).61.1 設(shè)計目的 .71.2 設(shè)計任務(wù) .7二 硬件設(shè)計.72.1 I/O 點數(shù)分配

6、.72.2 CPU 選擇.82.3 小車往復(fù)運動控制 .82.4 控制面板設(shè)計設(shè)計如下 .82.5 控制面板與 PLC 接線 .9三 軟件設(shè)計.103.1 手動控制方式 .103.2 單周期控制方式 .113.3 自動控制方式 .12四 程序設(shè)計.134.1 手動程序設(shè)計 .134.2 單周期控制方式 .154.3 自動控制方式 .16五 程序調(diào)試仿真結(jié)果.18六 小結(jié).20七 參考文獻.21附錄.22前言前言8PLC 是基于電子計算機,且適用于工業(yè)現(xiàn)場工作的電控制器。它源于繼電控制裝置,但它不像繼電裝置那樣,通過電路的物理過程實現(xiàn)控制,而主要靠運行存儲于 PLC 內(nèi)存中的程序,進行入出信息變

7、換實現(xiàn)控制。PLC 基于電子計算機,但并不等同于普通計算機。普遍計算機進行入出信息變換,多只考慮信息本身,信息的入出,只要人機界面好就可以了。而 PLC 則還要考慮信息入出的可靠性、實時性,以及信息的使用等問題。特別要考慮怎么適應(yīng)于工業(yè)環(huán)境,如便于安裝,抗干擾等問題。 隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展, 人們對于生產(chǎn)過程提出了更高的要求,然而由于控制過程與對象越加復(fù)雜,因此要實現(xiàn)生產(chǎn)加工過程的理想控制就更加困難??删幊炭刂破鳎≒rogrammable Logic Controller) ,簡稱 PLC。它是 20 世紀(jì) 70 年代以來,隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和技術(shù)進步,工業(yè)生產(chǎn)自動化水平的日益提高及微電子技

8、術(shù)的飛速發(fā)展, PLC 的功能和性能已經(jīng)有了很大的提高,從當(dāng)初用于邏輯控制和順序控制領(lǐng)域,擴展到運動控制和過程控制領(lǐng)域。現(xiàn)在的可編程控制器(PLC)是以微處理器為基礎(chǔ),綜合了計算機技術(shù)、半導(dǎo)體集成技術(shù)、自動控制技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展起來的一種通用工業(yè)自動控制裝置。它以其功能強大、可靠性高、編程簡單、使用方便以及體積小、功耗低等突出的優(yōu)越性,迅速普及并成為當(dāng)代工業(yè)自動化的支柱設(shè)備之一。這次課程設(shè)計服從于電氣控制與 PLC課程設(shè)計指導(dǎo)書及任務(wù)書的要求,編寫時力求結(jié)合編程及調(diào)試實際過程、突出 PLC 應(yīng)用及特點。一一 設(shè)計目的和任務(wù)設(shè)計目的和任務(wù)91.11.1 設(shè)計目的設(shè)計目的 傳統(tǒng)的運料

9、小車大都是繼電器控制,而繼電器控制有著接線繁多,故障率高的缺點,且維護維修不易等缺點。作為目前國內(nèi)控制市場上的主流控制器,plc 在市場、技術(shù)、行業(yè)影響等方面有重要作用,利用 PLC 控制來代替繼電器控制已是大勢所趨。所以本設(shè)計采用 plc 作為運料小車的核心控制器件。 1.21.2 設(shè)計任務(wù)設(shè)計任務(wù)本設(shè)計的任務(wù)設(shè)計一個運料小車往返運動 PLC 控制系統(tǒng)。系統(tǒng)控制要求如下:能實現(xiàn)如下三種控制要求1.手動控制方式2.單周期運行控制方式3.自動循環(huán)運行控制方式二二 硬件設(shè)計硬件設(shè)計2.12.1 I/OI/O 點數(shù)分配點數(shù)分配分析控制要求,確定輸入、輸出設(shè)備系統(tǒng)的起動 SD、停止 ST 需要 2 個

10、按鈕,起點和終點處的兩個行程開關(guān)是用來自動控制小車的往復(fù)運動的,也應(yīng)作為輸入設(shè)備。RX 小車右行起動按鈕 LX 小車左行起動按鈕 ZL 裝料按鈕 XL 卸料按鈕 S2 卸料指示燈A1 單周期開關(guān) A2 雙周期開關(guān) A3 手動按鈕 A4 自動按鈕 SQ1 右限位開關(guān)SQ2 左限位開關(guān)總計 12 個輸入點數(shù)S1 裝料指示燈S2 卸料指示燈L1 左行指示燈R1 右行指示燈總計 4 個輸出點數(shù)10I/O 點數(shù)分配表如下表表 2.1 I/O 點數(shù)分配2.22.2 CPUCPU 選擇選擇 經(jīng)分析控制要求得到需要具有 12 個輸入 4 個輸出的 PLC,因此選擇西門子S7-200 系列中的 CPU224,此

11、型號 CPU 具有 14 個輸入,10 個輸出,所以此型號能夠滿足要求,且留有一定的余量。2.32.3 小車往復(fù)運動控制小車往復(fù)運動控制要實現(xiàn)小車的左右往復(fù)運動,只要對小車的拖動電動機實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)控制即可。這里用兩個接觸器分別控制小車右行(KM1)左行(KM2) 。圖 2.1 電動機正反轉(zhuǎn)控制2.42.4 控制面板設(shè)計設(shè)計如下控制面板設(shè)計設(shè)計如下11 S S1 1S S2 2S SQ Q 1 1S SQ Q 2 2 A A1 1A A2 2A A4 4A A3 3 R RX XS ST TS SD DR R1 1L L1 1X XL LZ ZL LL LX X + +2 24 4V VC C O

12、 O M MS S2 2S S1 1L L1 1R R 1 1S ST TS SD DZ ZL LX XL LR R X XL LX XA A1 1A A2 2A A3 3A A4 4 S SQ Q 1 1S SQ Q 2 2圖 2.2 控制面板示意圖2.52.5 控制面板與控制面板與 PLCPLC 接線接線12圖 2.3 控制面板與 PLC 接線三三 軟件設(shè)計軟件設(shè)計3.13.1 手動控制方式手動控制方式3.1.1 手動控制要求 A 小車向前運行:小車在料斗下面時不能向前運行,小車的車門在打開時不能運行,小車采用點動控制,按下向前運行按鈕,小車向前進,當(dāng)小車行至料斗下時碰到前限位開關(guān)時應(yīng)停下

13、來。B 小車向后運行:小車在 A 地點時不能后退,小車的車門在打開時不能運行,小車采用點動控制,料斗門未關(guān)閉時不能運行,按下向后運行按鈕時,小車向后運行至 A 地點時小車碰到后限位開關(guān)時應(yīng)停下來。C 料斗門打開控制:小車必須在 B 地點時,才能打開車門,以保證將料卸在地上。按下料斗門打開按鈕,控制料斗門的電磁鐵得電,斗門打開,延時十秒后電磁鐵失電斗門關(guān)閉。D 車門打開控制:小車必須在 A 地點時,才能打開車門,以保證將料卸在規(guī)定地點。按一下車門打開按鈕,控制車門的電磁鐵得電,車門打開,延時十秒后電磁鐵失電,車門關(guān)閉。3.1.2 控制流程圖13圖 3.1 手動控制流程圖3.23.2 單周期控制方

14、式單周期控制方式3.2.1 單周期控制要求小車在 A 地點,并且在車門關(guān)好的情況下,按一下向前運行按鈕。小車就從 A 地點運行到 B 地點停下來,然后料斗門打開裝料十秒鐘,之后小車自動向后運行到 A 地點停止,車門打開卸料 4 秒鐘后,車門關(guān)閉。完成雙周期。3.2.2 控制流程圖14圖 3.2 單周期控制流程圖3.33.3 自動控制方式自動控制方式3.3.1 自動控制要求小車在 A 地點時,按一下自動運行按鈕,小車將自動重復(fù)雙周期運行過程,斷開運行開關(guān)時,小車將前在完成一個循環(huán)后,結(jié)束運行。在手動控制方式下不能運行雙周期、自動運行方式,反之,雙周期和自動運行方式下也不能運行手動控制。3.3.2

15、 控制流程圖15圖 3.3 自動控制流程圖四四 程序設(shè)計程序設(shè)計4.14.1 手動程序設(shè)計手動程序設(shè)計16174.24.2 單周期控制方式單周期控制方式184.34.3 自動控制方式自動控制方式19 五五 程序調(diào)試仿真結(jié)果程序調(diào)試仿真結(jié)果圖 5.1 自動運行(右行)按下右行按鈕20圖 5.2 自動運行(右行)右行輸出圖 5.3 自動運行(裝料)按下右限位開關(guān)圖 5.4 自動運行(裝料)裝料輸出圖 5.5 自動運行(左行)21圖 5.6 自動運行(卸料)按下左限位開關(guān)圖 5.7 自動運行(卸料)卸料輸出六六 小結(jié)小結(jié)課程設(shè)計的過程,是一次將大學(xué)本課程所學(xué)理論知識與實際相結(jié)合的過程,通過課程設(shè)計我

16、學(xué)會了如何把理論知識與工程實際相聯(lián)系,這將對以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。另外,在設(shè)計過程中,用到了如 word、AutoCAD 等軟件,這大大提高了自己的計算機水平。在設(shè)計的過程中得到了老師和同學(xué)的幫助,增進了師生之間的感情。由于設(shè)計過程中需要用到許多工程手冊,這也提高了自22己查找資料運用資料的能力。在完成課程設(shè)計之后我不僅對工程實際有所了解,同時也鞏固了自己所學(xué)的理論知識,通過課程設(shè)計我是受益匪淺。本文的設(shè)計工作是在我的老師的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的,在我的學(xué)業(yè)和設(shè)計的研究工作中無不傾注著老師辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受的啟迪。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的老師致以最衷心的感謝和深深的敬意。在此,向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友表示由衷的謝意!衷心地感謝在百忙之中評閱設(shè)計和參加答辯的各位老師!七七 參考文獻參考文獻1章文浩可編程控制器原理及實驗國防工業(yè)出版社,20032魚雷聲.電氣控制與 PLC 應(yīng)用.北京:機械工業(yè)出版社,2003 3

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