電子材料與元器件測試教學大綱新

1、課程編號：電子材料與元器件測試課程教學大綱Electronic materials and devices measurement總學時：40學分：2.5一、課程簡介1、課程性質：專業(yè)方向類必修課2、開課學期：第三學期3、適用專業(yè)：電子科學技術4、課程修讀條件：學生學習本課程之前，應先修電子技術類基礎課程，并已初步掌握電路原理的基本概念和分析方法，具有一定的電路實驗技巧和動手能力。5、課程教學目的：本課程是電子科學與技術專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程，實踐性較強其任務是使學生掌握電子元器件的分類、識別、檢測等基本技能，同時結合本課程特點，培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度，較強的動手操作能力。為今后從事的實際

2、操作打下必要基礎。二、教學基本要求或建議：本課程內容通過課堂講授、課堂討論來實現(xiàn)教學總體要求。在教學中應注意培養(yǎng)學生的嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，引導學生逐步掌握電子材料與元器件的理論學習、研究方法和應用技術， 培養(yǎng)學生的濃厚的學習興趣。本課程采用課堂講授和課堂討論相結合的手段開展教學，加強平時的輔導和答疑。積極采用現(xiàn)代化多媒體手段，提高學生的學習積極性并發(fā)揮它的主觀能動性，努力推進教學改革，提高教學效果。三、內容綱目及標準：（一）基本內容和要求第1章電阻的識別與檢測教學目的:掌握電阻的分類，識別與檢測。教學重點與難點:特殊電阻的識別與檢測1.1 電阻的分類1.1.1 普通電阻的外形及特點1.1.2 可變

3、電阻的外形及特點1.1.3 敏感電阻的外形及特點1.2 電阻的識別1.2.1 電阻和電位器的型號命名方法1.2.2 電阻的主要技術指標1.2.3 電阻的阻值表示方法1.2.4 電位器的主要技術指標1.2.5 電位器的阻值表示方法1.2.6 特殊電阻的識別1.3 電阻的檢測1.3.1 普通電阻的檢測1.3.2 可變電阻的檢測1.3.3 特殊電阻的檢測第 2 章 電容的識別與檢測 教學目的 ：掌握電容的分類，識別與檢測 教學重點與難點 ：電容的識別與檢測2.1 電容的分類2.1.1 固定電容的外形及特點2.1.2 可調電容的外形及特點2.1.3 微調電容的外形及特點2.2 電容的識別2.2.1 電

4、容的型號命名法2.2.2 電容的主要技術指標2.2.3 電容的表示方法2.2.4 極性電容識別2.3 電容的檢測2.3.1 指針式萬用表檢測電容2.3.2 數(shù)字式萬用表檢測電容2.3.3 萬用表電壓法檢測電容第 3 章 電感的識別與檢測 教學目的 ：掌握電感的識別與檢測 教學重點與難點 ：電感的檢測3.1 電感的分類3.1.1 電感線圈的外形及特點3.1.2 變壓器的外形及特點3.1.3 貼片式電感的外形及特點3.2 電感的識別3.2.1 電感的主要技術指標3.2.2 電感的表示方法3.2.3 變壓器的主要技術指標3.2.4 變壓器的識別3.3 電感的檢測3.3.1 電感的檢測3.3.2 變壓

5、器的檢測第 4 章 二極管的識別與檢測 教學目的 ：掌握二極管的分類，識別與檢測 教學重點與難點 ：各種常用二極管的特點以及二極管的檢測4.1 二極管的分類4.1.1 整流二極管的外形及特點4.1.2 檢波二極管的外形及特點4.1.3 穩(wěn)壓二極管的外形及特點4.1.4 開關二極管的外形及特點4.1.5 發(fā)光二極管的外形及特點4.1.6 變容二極管的外形及特點4.1.7 光敏二極管的外形及特點4.1.8 雙向觸發(fā)二極管的外形及特點4.1.9 快恢復二極管的外形及特點4.1.10 0 整流橋的外形及特點4.1.11 1 二極管排的外形及特點4.2 二極管的識別4.2.1 國產二極管的型號命名法4.

6、2.2 日本產晶體管型號命名法4.2.3 美國產晶體管型號命名法4.2.4 國際電子聯(lián)合會半導體器件命名法4.2.5 二極管的主要技術指標4.2.6 二極管的極性識別4.3 二極管的檢測4.3.1 普通二極管的檢測4.3.2 發(fā)光二極管的檢測4.3.3 穩(wěn)壓二極管的檢測4.3.4 光電二極管的檢測4.3.5 整流橋的檢測4.3.6 雙向觸發(fā)二極管的檢測4.3.7 紅外光敏二極管的檢測第 5 章 三極管的識別與檢測 教學目的 ：掌握三極管的分類，識別與檢測 教學重點與難點 ：常用三極管的檢測5.1 三極管的分類5.1.1 幾種常見三極管的外形及特點5.1.2 貼片式三極管的外形及特點5.1.3

7、幾種特殊三極管的外形及特點5.2 三極管的識別5.2.1 國產三極管型號的命名方法5.2.2 國外三極管型號的命名方法5.2.3 三極管封裝形式及引腳識別5.2.4 三極管的主要技術指標5.3 三極管的檢測5.3.1 指針式萬用表檢測三極管5.3.2 數(shù)字式萬用表檢測三極管5.3.3 三極管幾個參數(shù)的檢測第 6 章 場效應管、晶閘管和單結晶體管的識別與檢測 教學目的 ：掌握場效應管、晶閘管和單結晶體管的識別與檢測 教學重點與難點 ：場效應管的檢測，晶閘管的檢測，單結晶體管的檢測6.1 場效應管的識別與檢測6.1.1 場效應管的分類6.1.2 場效應管的命名法6.1.3 場效應管的識別6.1.4

8、 場效應管的檢測6.1.5 場效應管使用注意事項6.2 晶閘管的識別與檢測6.2.1 晶閘管的分類6.2.2 晶閘管的命名法6.2.3 晶閘管的識別6.2.4 晶閘管的檢測6.3 單結晶體管的識別與檢測6.3.1 單結晶體管的結構、外形及特點6.3.2 單結晶體管的型號命名法6.3.3 單結晶體管的主要參數(shù)6.3.4 單結晶體管的檢測第 7 章 常用集成電路的識別與檢測 教學目的 ：掌握常用集成電路的識別與檢測 教學重點與難點 ：常用集成電路的檢測7.1 集成電路的分類7.2 集成穩(wěn)壓器7.2.1 集成穩(wěn)壓器的分類7.2.2 集成穩(wěn)壓器的主要技術指標7.3 集成運算放大器的分類、特點及外形7.

9、4 集成音頻功率放大器的分類、特點及外形7.5 集成電路的識別7.5.1 國產集成電路的命名方法7.5.2 國外集成電路的命名方法7.5.3 集成電路的封裝形式7.5.4 集成電路的引腳識別7.6 集成電路的檢測7.6.1 直流電阻檢測法7.6.2 總電流測量法7.6.3 對地交、直流電壓測量法第 8 章 機電元件的識別與檢測 教學目的 ：掌握開關與連接器的分類與檢測 教學重點與難點 ：8.1 開關的識別與檢測8.1.1 開關的分類8.1.2 開關的主要技術指標8.1.3 開關的電路符號8.1.4 開關的檢測8.2 連接器8.2.1 連接器的分類8.2.2 連接器的檢測第 9 章 電聲換能器件

10、的識別與檢測 教學目的 ：掌握常用電聲換能器件的識別與檢測 教學重點與難點 ：揚聲器、壓電蜂鳴片、蜂鳴器、話筒的檢測9.1 揚聲器9.1.1 揚聲器的分類9.1.2 揚聲器的主要性能指標和特征9.1.3 揚聲器的命名法9.1.4 揚聲器的檢測9.1.5 揚聲器極性、相位的判斷9.2 耳機9.2.1 耳機的分類9.2.2 耳機的命名法和參數(shù)9.2.3 耳機的檢測9.3 壓電蜂鳴片、蜂鳴器9.3.1 壓電蜂鳴片、蜂鳴器的分類9.3.2 壓電蜂鳴片、蜂鳴器的檢測9.4 話筒9.4.1 話筒的分類、特點及外形9.4.2 話筒的命名法9.4.3 話筒的主要技術指標9.4.4 話筒的檢測第 10 章 LE

11、D 顯示器件 教學目的 ：掌握常用LED 顯示器件的主要參數(shù)及檢測 教學重點與難點 ：數(shù)碼管的內部連接方式以及點陣的檢測10.1 數(shù)碼管10.1.1 數(shù)碼管的分類10.1.2 數(shù)碼管的型號命名10.1.3 數(shù)碼管的內部連接方式10.1.4 數(shù)碼管的驅動方式10.1.5 數(shù)碼管的主要參數(shù)10.1.6 數(shù)碼管的檢測10.2 點陣10.2.1 點陣的外形結構及特點10.2.2 點陣的命名10.2.3 點陣的檢測第 11 章 石英晶體振蕩器及陶瓷諧振元件的識別與檢測 教學目的 ：掌握石英晶體振蕩器及陶瓷諧振元件的識別與檢測 教學重點與難點 ：11.1 石英晶體振蕩器11.1.1 石英晶體振蕩器的分類1

12、1.1.2 石英晶體振蕩器的等效電路與識別11.1.3 石英晶體振蕩器的命名法11.1.4 石英晶體振蕩器的主要參數(shù)11.1.5 石英晶體振蕩器的檢測11.2 陶瓷諧振元件11.2.1 陶瓷諧振元件的分類、特點及外形11.2.2 陶瓷諧振元件的命名法11.2.3 陶瓷濾波器的檢測第 12 章 控制及自動控制元件 教學目的 ：掌握常用控制及自動控制元件的分類，特點，技術指標及檢測教學重點與難點:12.1 繼電器12.1.1 繼電器的分類12.1.2 繼電器的命名法12.1.3 電磁繼電器的主要技術指標12.1.4 繼電器的檢測12.2 熔斷器12.2.1 普通熔斷器的分類及特點12.2.2 熱熔

13、斷器的分類及特點12.2.3 自恢復熔斷器的分類及特點12.2.4 熔斷器的檢測12.3 溫控器12.3.1 溫控器的分類及特點12.3.2 溫控器的檢測四、課程學時分配：序號章節(jié)標題學 時其中講 授討論實 驗上 機習 題苴他1電阻的識別與檢測332r電容的識別與檢測333電感的識別與檢測334二極管的識別與檢測445三極管的識別與檢測4426場效應管、晶閘管和單結晶體管 的識別與檢測447r常用集成電路的識別與檢測:2 :228機電元件的識別與檢測229電聲換能器件的識別與檢測2210:LED顯示器件;3311石英晶體振蕩器及陶瓷諧振兀件 的識別與檢測3312控制及自動控制元件33合計36 I364五、分專業(yè)、層次的不同要求的有關說明: 六、課程作業(yè)與考核評價：