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1、支教教師工作總結(jié)【范文一:支教教師工作總結(jié)】一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能 夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我 真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華, 無論在思想 上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩招賢老師忘我的奉獻精神,認 真負責(zé)的工作態(tài)度,她們一一才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。 在雙方學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作, 現(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面:做為一名支教老師,首先,我堅持走教育方針的基本路線,根據(jù) 教育大綱進行教學(xué)。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表, 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極參加學(xué)校

2、的各類政治學(xué)習(xí), 并且認真做 好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善 自我。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用 課余時間跟同事和學(xué)生進行交流, 使自己成為同事們的知己,學(xué)生們 的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打 破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己, 主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。二、踏踏實實教書,全心全意育人平時我切實做到關(guān)心愛護每

3、一位學(xué)生,力求成為學(xué)生的良師益友。支教一學(xué)期里,我主要擔(dān)任五年級語文、健康教育、美術(shù)、一年級音樂等課的教學(xué)工作,每周共22 節(jié)課,我深感肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上,我傾注了全部的愛。在語文教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力教他們寫讀書筆記、練習(xí)演講指導(dǎo)學(xué)生積累語言,通過課外閱讀豐富知識等而且盡量讓每個學(xué)生都不掉隊。盡量要每個學(xué)生都完善自己在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅持做到認真?zhèn)湔n,了解每一位學(xué)生的實際,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,循循的誘導(dǎo),及時鼓勵,引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑拓寬閱讀渠道。課后,我認真批改作業(yè),對于后進生的問題我給予更多的支持和尊重對他們重點輔導(dǎo);對于中等生,我努力

4、使他們向更高的目標(biāo)邁進;培優(yōu)工作中,我鼓勵他們放遠眼光,開拓知識面,抓住亮點求更高的發(fā)展。通過了解,我感覺農(nóng)村的學(xué)生真的很苦。班上大部分學(xué)生是住校生,只有星期天才能回家。而且家長也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)課余生活貧乏除了瘋跑之外別無其他。了解到他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界后, 我及時加以引導(dǎo)、 教育,并給予他們更多的關(guān)愛,通過這一舉措,學(xué)生有什么事情都愿 意和我交流。當(dāng)我了解到我班陳建斌同學(xué)家里比較困難, 我就買一些 學(xué)習(xí)用品送給他,并且還動員同事一起來幫助生活有困難的學(xué)生。同時為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每單元測驗我都自費購買作業(yè)本及中 性筆獎勵優(yōu)秀學(xué)生及進步

5、生,班級學(xué)風(fēng)有了很大改觀。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良 好的生活習(xí)慣。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況, 利用班 級圖書角,動員他們主動讀書,擴大學(xué)生的知識面,增強課外知識儲 備量。三、不斷加強學(xué)習(xí),強化自身素養(yǎng)自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課 堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,通過對比,及時彌補自身不足,進一步完 善自身教學(xué)策略。我常常在備課時,邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué) 校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平, 從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變 傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采用師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引 導(dǎo)的教學(xué)方式。課堂上,氣氛逐漸活躍起來,連那些

6、經(jīng)常不善言語的 學(xué)生都開始積極回答問題了 ;那些調(diào)皮搗蛋的也認真聽課了,學(xué)生的 改變讓我鉆研地勁頭更足了。同時我積極參與聽課、評課,虛心向同 行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。工作中,我服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 和紀(jì)律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體 辦公,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。一學(xué)期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。重溫自己 的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使 我對支教有了更深層次的認識。支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后 的人生道路?!痉段亩褐Ы探處煿ぷ骺偨Y(jié)】一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己

7、的工作和表現(xiàn),能夠 贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真 是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”這 一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺, 我的整個身心得到了提升!我敬佩寺河中心校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、 以人 為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責(zé)的工作態(tài)度, 她們一一才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無 私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:、思想方面:“支教”工作是我市教體局為貫徹國家、省、市關(guān)于中小學(xué)人事 制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進教育人才資源合理配置

8、,改善農(nóng)村偏遠學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量 不高,為推動教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和 諧教育所做出的一項重要舉措。作為靈寶市的一名“名師”和“學(xué)科 帶頭人”,支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間,本人忠 于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生 的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué) 任務(wù)。二、工作方面我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我 踏進寺河中心校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個真正的“寺河人”以 高度負責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?辛勤 付出。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各

9、項規(guī)章制度。做到 按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù);本學(xué)年,我除了擔(dān)任七年級兩個班的英語課外,還積極地參加了省級“均衡教育驗收工作”的準(zhǔn)備工作,我負責(zé)的對生物實驗室的整理受到了領(lǐng)導(dǎo)好評;在學(xué)校組織的表彰大會上,我和另一位支教教師組織排練的感恩的心,受到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。寺河的教師,各個都是全才,今年的我受到了各方面得鍛煉,不僅能教好英語,而且能像模像樣地組織節(jié)目了。其次,帶動全校英語教師、搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學(xué),并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學(xué)工作的同時,我盡自己最大的可能去帶動全校的英語教研工作,我把市二

10、中的“三三制”課堂教學(xué)模式推廣到寺河學(xué)校,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,多次給全校的英語教師們上示范課,觀摩課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計理念、設(shè)計思路,并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高。一年來我堅持聽青年教師的課20 多節(jié),并指導(dǎo)她們用全英教學(xué),使學(xué)生在英語的環(huán)境中,自然而然地學(xué)習(xí)英語。最后,關(guān)心學(xué)生,奉獻愛心,做學(xué)生的良師益友。支教一年里,我主要承擔(dān)七年級兩個班的英語教學(xué)工作,外加早讀和晚修每周共20 多節(jié),我深感肩上責(zé)任的重大。我在所教的學(xué)生身上,傾注了全部的愛。 課前, 我認真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,

11、精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學(xué)生。課后,我認真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對差生進行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語基礎(chǔ)差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項目,降低難度,使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語。 課前課后,我教學(xué)生唱英文歌曲,跳外國舞蹈,編演英語話劇,一起瘋狂說英語,培養(yǎng)了學(xué)生對英語的興趣,幫助他們樹立了學(xué)好英語的自信心,打破了山里娃學(xué)不好英語的傳說,期中期末考試中,我所帶的七年級英語成績均超過了“兄弟學(xué)校” -市五中。三、業(yè)余生活方面:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們的支教生活豐富多彩。早上,我們?nèi)E處煱?/p>

12、著青春的旋律,跳起“女子健身舞”;下午放學(xué),我們?nèi)W(xué)校后面的山澗小路上散步,聽著河水的嘩嘩聲,呼吸著來自 “天然氧吧”的新鮮空氣,一路歡歌笑語。春天來時,我們挖野菜;槐花開時,我們拽幾枝槐花,做成香噴噴的麥飯;夏天,我們捉螃蟹;冬天,我們砸冰取水。我們的業(yè)余生活有滋有味!四、業(yè)績方面:- 市五中。1、全年的期中期末四次考試成績,均全校第一,各項指標(biāo)均超過兄弟校2、指導(dǎo)的青年教師能夠流利地用英語進行教學(xué),是我莫大的欣慰。3、參加靈寶市舉行的“英語教師口語大賽”并取得二等獎。4、參加靈寶市“七年級英語說課比賽”并榮獲一等獎。在工作之余,我充分利用時間閱讀教育書籍10 余本,并建立了自己的博客,記錄

13、了支教生活得點點滴滴,參加了市級課題如何搞好農(nóng)村英語教學(xué)的銜接工作的研究工作,并圓滿結(jié)題。一年來,自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高?!痉段娜褐Ы探處煿ぷ骺偨Y(jié)】20XX-20XX學(xué)年度支教總結(jié)一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。一年的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難:離家路途遙遠、生活不便、孩子幼小但我依然風(fēng)雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,

14、從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩* 小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責(zé)的工作態(tài)度,一年的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利的完成了這一年的支教工作,現(xiàn)就總結(jié)如下:一、思想方面:做為一名支教老師,首先,我堅持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進行教學(xué)。在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常

15、利用課余時間跟同事和學(xué)生進行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此, 當(dāng)我加入 “支教”隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時,我能主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。在工作 中堅持做到事事講奉獻,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。二、工作方面剛到紅旗小學(xué),我

16、初步了解了一下學(xué)生情況,接下來的工作就是腳踏實地,為我也為同學(xué)們一起努力。我為工作的開始定了一個方向,我認為,成人比成材更重要,應(yīng)該讓孩子有一個遠大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每天空余時間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠的差距,只要能夠看到孩子們的進步,我就會感到由衷的欣慰。三、 踏踏實實教書,全心全意育人平時我切實做到

17、關(guān)心愛護每一位學(xué)生,力求成為學(xué)生的良師益友。支教一年里,我主要擔(dān)任三年級語文、思品、藝術(shù)等課的教學(xué)工作,并兼任三年級班主任,每周共20 節(jié)課,我深感肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上,我傾注了全部的愛。 在語文教學(xué)中我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教他們寫讀書筆記、練習(xí)演講,指導(dǎo)學(xué)生積累語言,通過課外閱讀豐富知識等,而且盡量讓每個學(xué)生都不掉隊。盡量要每個學(xué)生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前,我堅持做到認真?zhèn)湔n,了解每一位學(xué)生的 實際,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,循循的誘導(dǎo),及時鼓勵, 引導(dǎo)學(xué)生們大膽質(zhì)疑,拓寬閱讀渠道。課后,我認真批改作業(yè),對于 后進生的問題,我給予更多的支持和尊重,

18、對他們重點輔導(dǎo);對于中 等生,我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進;培優(yōu)工作中,我鼓勵他們放 遠眼光,開拓知識面,抓住亮點求更高的發(fā)展。要當(dāng)好班主任,最重要的是要有事業(yè)心和責(zé)任感,要對學(xué)生和家 長負責(zé)。接手三年級后,經(jīng)過一星期的了解,學(xué)生暴露出很多問題, 這個班學(xué)生學(xué)習(xí)成績極差,學(xué)生自由散漫,隨心所欲,簡直是散沙一 團。面對此情況,我立即采取行動,首先挖掘班級里思想上進的個體 潛力,重新組建了班委會,時時做到緊跟班,天天利用晨會、班會反 復(fù)對學(xué)生進行思想教育,讓學(xué)生首先從思想認識上轉(zhuǎn)變過來。 對于問 題學(xué)生我經(jīng)常與他們進行談心交流, 通過了解,我感覺農(nóng)村的學(xué)生真 的很苦,班上有三分之二是留守兒童,跟著

19、爺爺奶奶生活,爺爺奶奶 也只能是管住孩子的吃喝,很少給孩子必要的交流和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。 課余生活貧乏,除了看電視、瘋跑之外別無其他。了解到他們的家庭 情況和學(xué)生內(nèi)心的世界后,我及時加以引導(dǎo)、教育,并給予他們更多 的關(guān)愛,通過這一舉措,學(xué)生有什么事情都愿意和我交流,班級紀(jì)律 及學(xué)風(fēng)有了很大改觀。四、生活方面在這一學(xué)期的時間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,在同事朋友的支持 下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或 多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有一定距 離,但看到孩子們積極的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵, 也給我的工作增 添了無窮的動力。五、不斷加強學(xué)習(xí),強化自身素養(yǎng)自己

20、在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同 時,一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,通過對 比,及時彌補自身不足,進一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時, 邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,采用 師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。課堂上,氣氛逐漸活 躍起來,連那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題了;那些調(diào)皮搗蛋的也認真聽課了學(xué)生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也 許我的到來不能馬上改變什么,可是我想至少通過我能給他們帶來一 縷清新的空氣。通過這一學(xué)期與老師們

21、的深入接觸, 我收獲到了真摯 的情誼,讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴 的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯 太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點,這是難得的學(xué)習(xí)機會。工作中,我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動,在學(xué)校慶六一文藝匯演中,我所排練的節(jié)目獲得全校第二名的好成績,加強了班級的凝聚力,在德育教育方面受到同事的一致好評。我為學(xué)校運動會開幕式上擬定展示而排練的 * 韻律操, 雖然最終由于運動會沒有如期舉行而未能展示,但是我的辛勤付出也得到了同事及領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,這些讓我知足了!支

22、教工作時間雖然短暫,但很充實。我將把這段經(jīng)歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲。 “支教”生活給了我一段無極限的體驗和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路?!痉段乃模褐Ы探處煿ぷ骺偨Y(jié)】時光飛逝!一年的支教時間即將結(jié)束,回想一年的工作,我是帶著愉快的心情參與這次支教活動的,感謝上級組織的這次支教活動,我才有機會到邊遠的安龍縣海子鄉(xiāng)海子中學(xué)從事一年的教育教

23、學(xué)工作。同樣,在我個人的這次支教過程中,我要對給予我?guī)椭c關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。通過支教活動使我深刻的感受到教師工作的任重道遠,作為一名教師,我只有努力做好自己的本職工作,在支教學(xué)校需要的時候,積極參與力所能及的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:一、認真上好課,爭取所任班級教學(xué)質(zhì)量有所提升的同時,注重學(xué)生德智體協(xié)調(diào)發(fā)展。在這次支教的一年中我承擔(dān)的是該校九年級(2) 、 ( 3)兩班的體育教學(xué)和八年級(2)班的英語教學(xué),認真?zhèn)浜谜n、上好課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、預(yù)備經(jīng)典題型講解是教學(xué)基本任務(wù)并常抓不懈,努力提升學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。注重教育與教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,加強學(xué)生德育與智育的齊抓共管,雖然在面對學(xué)生的過

24、程中有許多的艱辛與感概,但看到學(xué)生有所進步讓我感到無比的欣慰。雖然學(xué)生成績基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)自我約束力較弱,但學(xué)生淳樸、快樂的總體形象讓我非常喜愛與他們一起學(xué)習(xí)和參與課內(nèi)課外活動。二、積極參與教研教改活動。1、自主聽課,利用無課時間聽其他老師的課,吸取他人教學(xué)之長。2、積極響應(yīng)受援學(xué)校英語教研組組織的聽評課活動要求,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,通過比較、反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一個取長補短的過程,新來的老師有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如對教學(xué)組織方式的創(chuàng)新、教學(xué)過程中的激情講解等等都是老教師應(yīng)該借鑒的。3、每學(xué)期參加一次校際交流活動,利用這次支教活動,以紐帶作用加強支教單位與受援單位的溝通,促進兩校之間的教育教學(xué)交流

25、活動的順利開展。三、 認真參與教師法制學(xué)習(xí),繼教培訓(xùn),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、利用教職工會,認真聽取上級文件精神,執(zhí)行教育方針、政策,認真履行教師責(zé)任與義務(wù)。2、 簽訂禁毒協(xié)議,師德師風(fēng)整頓協(xié)議,教師隊伍廉政建設(shè)協(xié)議、堅決執(zhí)行黨的教育方針、政策和決議。3、積極參與繼教培訓(xùn)或自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的群眾路線,做好自學(xué)筆記這次支教生活讓我認識到支教的必要性,一定要有好的老師來好好教育小孩,從小孩開始形成習(xí)慣和價值觀,只有教育才能帶來文明?!痉段奈澹褐Ы探處煿ぷ骺偨Y(jié)】路邊的稻苗由綠變黃,從有到無,又從無到有,慢慢的長大???到收割的時候,我一年的支教生活也即將結(jié)束?;厥滓荒陙淼墓ぷ?, 贏得了學(xué)生們的喜愛

26、,得到了同事們的好評,是我這一年支教工作的 最大安慰。我為支教的付出而自豪,為我有這樣的經(jīng)歷而高興,因為 它使我的教學(xué)生涯變得更加豐富多彩。這一年里,我遇到了許多困難:早出晚歸、人多車擠、交通險情、 自家瑣事、老人照顧,我用內(nèi)心的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們,用支教的信 念戰(zhàn)勝一切艱難險阻。這一年的歷程為我的教學(xué)生涯添寫了不平凡的 一頁,它讓我終生難忘?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:一、思想方面本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教 育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)。 積極參加學(xué)校組織的各項活動,團結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛支教學(xué)校 和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),

27、言傳身教,教書育人。教學(xué) 思想端正,工作態(tài)度好。二、教育教學(xué)方面首先,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,給學(xué)生做了極好的表率。2、在教學(xué)上,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我教三個年級的微機課,也就是每一天都得備三節(jié)不同的課,至少上節(jié)三不同的課,我盡我所能讓每個學(xué)生將本節(jié)課知識學(xué)會。3、積極參加學(xué)校的教研活動。在教研中積極認真的和同事們進行交流,探索更好的教育教學(xué)方法,從而更好的進行教學(xué)工作。4、積極參加學(xué)校的作課、聽課活動。我用二年級的學(xué)生上了一節(jié)公開課,課后得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。認真聽課,認真做好聽課記錄,虛心向他人學(xué)習(xí),取他人之長,補

28、己之短。5、積極參與學(xué)校各方面的活動。在學(xué)校舉行的校運動會上,我擔(dān)任終點裁判,辛勤的工作得到了師生的認可;在學(xué)校舉行的籃球比賽中,我擔(dān)任后衛(wèi),出色的完成了我的任務(wù);在保生工作中,我積極參加,和其它老師一起包保八年二班。6、注重和學(xué)生交流。由于我教所有的班級,學(xué)生們都認識我,這也成了我的一個優(yōu)勢,走到哪里,都能聽到“老師好”的招呼聲,我也微笑著和他們說著“同學(xué)們好”,并由此聊了起來。聊天時我特別注重人生觀和使命感的教育,讓他們在內(nèi)心深處隱隱有一個遠大的目標(biāo)。我也得到了學(xué)生們深深的愛戴。三、其它方面剛到支教學(xué)校時,那里微機室的教師機已損壞多時,不能使用;學(xué)生機也有許多損壞的不能使用。我自己花錢買了

29、系統(tǒng)盤和工具,自己動手修好了教師機。然后和其他老師一起又修復(fù)了許多學(xué)生機,這樣使微機室能正常上課了。幫助同事修電腦。有幾名同事家的電腦出現(xiàn)了故障,聽說我能修理,就來找我?guī)兔?,我是有求必?yīng),幫助他們解決了故障,他們非常高興。由此也深得同事們的喜愛。幫助三年級的學(xué)生找資料。學(xué)生們時間很緊,他們擬定了一些作文題目(大約有十幾個吧)卻沒有范文,他們來找我?guī)兔Γ艺f你們放心吧。 幾天后, 我給他們找全了資料送給他們,他們激動的跳起來,一個勁的說謝謝。他們中考取得了好成績,我也甚感欣慰。歲月勿勿,一年時間很快就要過去了,我和這里的人們也要分別了。 可是這段經(jīng)歷卻不會和我分別,它永遠的留在我的記憶里。在此,我感謝這里的領(lǐng)導(dǎo),老師, 感謝你們在這期間給我的各種各樣的幫助和照顧; 感謝我所有的學(xué)生們,讓我的記憶里又多了一些痛苦和歡樂。最后, 感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次支教的機會,讓我在教學(xué)生涯中寫下了濃重的一筆,讓我在未來的教學(xué)中更加堅定了方向和信心?!痉段牧褐Ы探處煿ぷ骺偨Y(jié)】雖然不清楚這次的支教之旅具體會在哪一天畫上句號,但掐指一算,距離現(xiàn)在最多也就還有一個月罷了。回想起這一路的點點滴滴,心中感慨萬千:仿佛昨天報到的情境還能清晰地躍于腦海,明天就要與這里說再見,只好感嘆一句:歲月匆匆!在 * 中學(xué)這個大家庭里,需要感謝的人太多了!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助。來到這里才知道,早在我們幾個

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