部編人教版六年級上冊語文同步練習1-山中訪友-有答案

1、六年級上語文同步練習1-山中訪友（人教新課標）1 .在加點字正確的讀音后打儀式（y i y i ）（ 1 u o 1 u e ）唱和（he h e ）樹冠（guan guan）湛藍（zhdn sh6n） 寧靜（ning ning）2 .看拼音，寫詞語。5y u n hana o m if u s h e n3.辨字組詞s h u z h u a津（）rL律（）驅(qū)（）j軀（）4.選詞填空。津津樂道依然如歸波光明滅嘰嘰喳喳德高望重（1）遠處閃爍著點點漁火，江面上 C(2)無論何種境地，我對祖國的感情都 (3)他,村里大小事都請他做主。(4)老人們 著生活中的新變化。(5)幾個孩子的，歡快得像一群小

2、麻雀。5 .將下面的句子變換成陳述句。(1)這山中的一切，哪個不是我的朋友？(2)我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？6 .讀句子，填空。(1)走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。這句話運用了 的手法，形象地表達了作者和 ? 這兩位朋友之間的默契和情誼。(2)幽谷里傳出幾聲犬吠，云層上掠過一群歸鳥。這是一個句，"_和“”不僅讓人感受到山中暮色的寧靜美好，同時也使作者意識到了該回家的時候了。7 .閱讀課內(nèi)文段，回答問題。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼:你好，()的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好， ()的溪流！你吟誦著

3、一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好， ()的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好， ()的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，()的白云！你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂， ()的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的， 是飛行中看到的好風 景。(1)按原文內(nèi)容在括號中填入恰當?shù)脑~語。(2)選段采用 ? 的修辭手法，依次寫了 > > 、等景物，表達了作者 的感情。(3)文段中畫線的句子是 句，請改為陳述句： (4)文段中的人稱有什么變化，這樣的變化有什么好處?（ 5）依照文段中打招呼的句式，寫幾個這樣的句子吧

4、。你好，美麗的落花！你好，勤勞的蜜蜂！8 . 閱讀課外閱讀，回答問題。走進自然每天穿梭于一條固定的線路中，你是否想過要跳出去，尋找一片真正屬于自己的天空？那么，請走進大自然吧我愿意去那碧波蕩漾的大海邊，去感受大海寬廣的胸懷。頭頂是一片藍藍的天，身后是一片藍藍的海。海風帶著一種粘粘的水氣，撲在臉上，咸咸的，這是大海的味道。兩只光光的腳丫踩在軟綿綿的沙灘上，一身飄逸的衣裙，迎著夕陽的余暉漫步在大海邊。撿起一只海螺，放在耳邊。聽！ 這是大海的聲音。你感受到了嗎？我愿意去那黑夜中一望無際的大草原，去感受草原無邊的神秘。一個人靜靜地漫步在神秘的草原上，仿佛永遠也走不到盡頭。草原的盡頭在哪？找個小丘坐下來

5、吧，低吟一首小詩，哼唱一支小曲，讓自己也融入這草原的神秘中吧！不時有一陣來自遠方悠長的笛聲，仿佛是草原在呼喚。你感受到了嗎？我愿意去那“會當凌絕頂”的高山險峰，去感受高山的豪情。日出時，太陽從遠處的山腳下升起，這時仿佛連太陽都在你腳底下。呵！高山的氣勢，令人心動。有時，茫茫云海會洶涌在你眼前，遠處的山尖時隱時現(xiàn)，猶如海浪中的小島。云海退去，眼前是一片怪石嶙峋的石林，朝天空大喊一聲，山谷便會與你對話，傳來曠遠渾厚的聲音，這是山神的吶喊。你感受到了嗎？我愿意去那深澗中的幽靜山谷，去感受山谷的靈氣。一條如碧玉帶似的清泉從山石的隙縫中滲出，寒氣充滿整個幽深的山谷。泉水的兩旁，如仙子般的野蘭生長在那里，

6、如脫俗的清風一般飄逸。水氣彌漫著，把原本幽深的山谷籠罩得如世外仙境。你感受到了嗎？走進大自然，大自然的廣闊、神秘、豪邁、幽深你感受到了嗎？1）給下列加點字注音。穿梭 （） 哼 （ ）唱 吶 （ ）喊（ 2）本文描寫了大自然中的哪幾種景觀？各有何特點？（ 3）本文在結(jié)構(gòu)上有何特點？（ 4）摘抄短文中的一個比喻句。（ 5）全文表達了作者怎樣的思想感情？參考答案1. y i lu e h e guan zhdn ning2. 蘊含 凝望 奧秘 醉酒 梳妝 吟詠 俯身 切芳3. 略4. （ 1）波光明滅（ 2）依然如歸（ 3）德高望重（ 4）津津有味（ 5）嘰嘰喳喳5. 略6. （ 1）擬人鳥兒 露珠 （ 2）對偶犬吠 歸鳥7. （ 1）清涼汩汩 飛流 陡峭 悠悠 淘氣（ 2）排比 擬人 山泉 溪流 瀑布 懸崖 白云 云雀和山里朋友間深厚（ 3）反問 這山中的一切，哪一個都是我的朋友。（ 4）由第三人稱變?yōu)榈诙朔Q。這樣的變化把“我”和山里“朋友”之間的那種深情厚誼淋漓盡致地表達了出來，讀來倍感親切。（5）你好，美麗的落花！你把大自然變得芬芳清香，使世界更加美好。你好，勤勞的蜜蜂！你揮動著小翅膀“飛奔”于花朵之間，是要我品嘗甜美的花蜜嗎？8. （1）suG