【人教版】八年級語文上冊第四單元測試卷

1、9第四單元測試卷時間：120分鐘 滿分：120分、積累與運用(28分)1.下列加點字注音完全正確的一項是(B )(2 分)A.風(fēng)雪藜途億a i) 追潮(sh u )音椎(j i ) 蔣籬(f a n)B.田聚山林(xi ao) 遺像(h a i)農(nóng).(y an)歸件(ji u)C.在卻難逃(ji e )獲減(shu a i) 子育(y u n)兩x i )（2分）D.丟三落四(l a )瀕臨(b i n)地殼(k e )隕石(y u n)2.下列每組詞語中都有錯別字，請用橫線畫出來，并在題后的括號內(nèi)改正。A.草長鷹飛無動于中不解之謎束手無策(鷹一鶯；中一衷)B.天衣無縫沖耳不聞物竟天擇為所欲為

2、(沖一充；竟一競)C.相安無事五彩斑闌 冰雪溶化 周而復(fù)始(闌一斕；溶一融)D.哀草連天 消聲匿跡日薄西山 氣息奄奄(哀一衰；消一銷)3.選一個恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號內(nèi)。(2分)(1)美國政府正在(A ) 一個跨部門的監(jiān)控計劃。A.醞釀 B.準(zhǔn)備C.思考D.設(shè)計(2)許多本土物種將難逃絕種(B )。A.災(zāi)難B .厄運C .大難D .懲罰(3) 一個物種在新的生存環(huán)境下，很可能會無節(jié)制地(A )A.繁衍B .繁殖C .繁育D .生長(4)即使在科學(xué)技術(shù)發(fā)達的今天，面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強的動植物，人們也(A )A.束手無策 B .束手待斃 C . 一籌莫展 D .坐以待斃4 . (2014,陜

3、西)閱讀語段，按要求完成下面的題目。(3分)有人問價值觀到底是什么？我覺得這不是一兩句話可以說出來的。所謂的民族價值觀一定不能有“錢”，一個只為錢的民族是沒有希望的，一個民族必須有精神。就像一個人一樣，使一個人富裕起來是容易的，給一個人一百萬就富裕起來了。 ,使一個人有文化、有氣質(zhì)是很難的。(1)第句標(biāo)點符號使用有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)有人問價值觀到底是什么，我覺得這不是一兩句話可以說出來的。（2）第句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）所謂的民族價值觀一定不能有“錢”這個字，一個只為錢的民族是沒有希望的，一個民族必須有精神。（3）第句的橫線處需補上一個恰

4、當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，請把它寫在下面的橫線上。（1分）但是（或：可是）。5 . （2014,成都）閱讀下面的文字，回答問題。 （2分）老舍在駱駝祥子中寫道：“人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點也不是他自己的過錯。”請舉出使祥子“變成了走獸”但“不是他自己的過錯”的一個具體事例。示例一：祥子連人帶車被抓去當(dāng)壯丁。示例二：祥子干包月時，辛苦攢的錢被孫偵探搜去。6 .仔細(xì)觀察漫畫寸步難行，寫出它的含義。（3分）寸步難行揭示了當(dāng)今社會失信者被列入黑名單，在生活中寸步難行的現(xiàn)象。告誡我們要講誠信，做一個誠實守 信的人。7 .根據(jù)提示默寫。（6

5、分）（1）誰道人生無再少？門前流水尚能西！（2）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（3）早寒江上有懷中借“鄉(xiāng)淚”、“歸帆”表達旅人睹物傷情、思念故鄉(xiāng)的詩句是：鄉(xiāng)淚客中段 孤帆天際看。（4）古代詩詞中，有許多描寫鳥的詩句，請寫出有關(guān)“鳥”的詩句。感時花濺淚，恨別鳥驚心 （杜甫春望）。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 （孟浩然春曉） 蕩胸生 曾云，決眥入歸鳥。（杜甫望岳） 山光悅鳥性，？M影空人心。（常建題破山寺后禪院）8 .綜合性學(xué)習(xí)。（8分）為迎接寧德市舉辦的“天毫杯漢字聽寫大賽”，某中學(xué)組織了以“善待漢字，熱愛母語”為主題的活動，請你完成以下任務(wù)。【活動一對對聯(lián)】某班舉行“硬筆書法”比賽，想擬副對聯(lián)，

6、請完成下聯(lián)。（要求：與上聯(lián)語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相同）（2分）上聯(lián)：規(guī)規(guī)矩矩寫字下聯(lián)：認(rèn)認(rèn)真真讀書、實實在在做事、本本分分做人、清清白白做人等?！净顒佣?品漢字】自“冏”，讀"ji bng"，象形文字，本義是“光明”，在網(wǎng)絡(luò)中使用頗頻繁的漢字之一，也是“21 世紀(jì)最風(fēng)行的一個漢字”。請仔細(xì)觀察右圖，說說“冏”在網(wǎng)絡(luò)中的意思。（2分）冏郁悶、悲傷、無奈、痛苦、痛哭【活動三說看法】在網(wǎng)絡(luò)上流行的“冏”字，引起了一些爭議。有人認(rèn)為應(yīng)該尊重漢字，用來惡搞不雅，有損中華民族文化的厚重感；也有人認(rèn)為關(guān)注“冏”這樣的生僻字，有利于漢字文化的傳播。你同意哪一種說法？請說出理由。（2分）示

7、仞1:我同意尊重漢字，不惡搞。因為漢字里藏著智慧和文化，尊重傳統(tǒng)符合中國人的文化心理。惡搞破壞了漢字本身的魅力，漢字的原生態(tài)思維會被丟掉。示例 2:我同意關(guān)注“冏”這樣的生僻字。因 為它能讓漢字產(chǎn)生鮮活的生命力，催生新事物，增添活躍因素，有利于漢字文化的傳播。（任何一種說法闡述，言之成理即可）【活動四 探究竟】下面是幾則來自網(wǎng)絡(luò)的評論，請你寫出探究的結(jié)論。（2分）材料一：某網(wǎng)友感嘆道：“看了幾期中國漢字聽寫大會，再也不能說自己語文功底好，感覺自己已經(jīng)不是中國人了，居然有這么多的漢字不認(rèn)識。還是應(yīng)該活到老，學(xué)到老?！辈牧隙耗暇煼洞髮W(xué)教授郁波表示，漢字特別依賴于它的書寫情感，不書寫就會造成提筆

8、忘字，就 會導(dǎo)致情感的淡化。材料三：漢字聽寫節(jié)目讓觀眾開始正視“提筆忘字”的“現(xiàn)代病”。在鍵盤打字當(dāng)?shù)赖慕裉?，重拾漢字書寫顯得難能可貴。不少家長和孩子一起觀看節(jié)目，發(fā)現(xiàn)許多熟悉的漢字，不僅不會寫，還把讀音弄錯 了。示例1:中國的文化博大精深，有許多未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ヌ剿?，我們?yīng)該活到老，學(xué)到老。示例2:漢字特別依賴于書寫情感，不書寫就會導(dǎo)致情感的淡化。示例3:在鍵盤當(dāng)?shù)赖慕裉欤覀內(nèi)匀恍枰匾暆h字的書寫，避免“提筆忘字”。二、閱讀理解（42分）（一）植物不失眠（15分）喬娟植物也要睡覺。合歡樹的睡態(tài)很美，葉片柔柔地低垂，聾拉著腦袋，不用醞釀，只要葉片低下來， 它們很快就會入睡。但并不是所有的植

9、物都用葉子來睡眠。像睡蓮，就是葉子醒著花兒睡。黃昏池塘邊， 白天還是昂首怒放的睡蓮，隨著晚風(fēng)飛舞，它將花瓣兒慢慢收攏，緊緊閉合。一朵、兩朵，后來所有的花 朵全部閉合成了 一個個小球兒。花兒不勞作，也不創(chuàng)造，它們?yōu)槭裁匆X呢？一百多年前，英國生物學(xué)家達爾文就發(fā)現(xiàn)了植物的睡眠現(xiàn)象。他對 69種植物的夜間活動進行了長 期觀察，發(fā)現(xiàn)那些積滿露水的葉片更容易受傷。他把葉片固定住，也得到同樣的結(jié)果。達爾文由此斷定， 葉片睡眠可以保護其不受傷害，并可以抵御夜間寒冷。20世紀(jì)60年代，科學(xué)家們印證了達爾文的觀點。植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)。像合歡 樹，不僅夜晚用睡眠保護自己，當(dāng)遭遇狂風(fēng)驟雨時，葉片也

10、會逐漸合攏，以防葉片受到暴風(fēng)雨的摧殘。美 國科學(xué)家恩瑞特還發(fā)現(xiàn)了一個更有趣的現(xiàn)象，他用一根溫度探測針在夜間測量多種植物葉片的溫度，發(fā)現(xiàn) 不睡眠的葉子溫度總比11眠的葉子溫度低1C。正是1C的微小差異，成為阻止或減緩葉子生長的重要因素。因此，結(jié)論出來了：在相同環(huán)境中，睡眠的植物生長速度較快，比不睡眠的植物具有更強的生存競爭 能力?？茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)：某些植物不僅夜晚睡覺，白天竟然與人一樣還要午睡。它們中午11時至下午2時,關(guān)閉葉子氣孔，光合作用明顯降低，這就可以減少水分散失，增強它們的抗旱能力。植物也一樣，夜晚睡眠，可以避免寒露和霜凍侵襲，減少水分蒸發(fā)，保持濕度；白天睡眠，可減少 水分蒸發(fā)，還可避免昆

11、蟲騷擾。讓人類羨慕的是，人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠，植物卻不會受 到任何影響，到了該睡覺的時間，無論出現(xiàn)什么情況它們都能準(zhǔn)時入睡。第二天再見時,一準(zhǔn)兒是神采奕 奕，精神抖擻。9 .文章第段有什么作用？（2分）（1）結(jié)構(gòu)上承上啟下（或引起下文）。（2）內(nèi)容上提示下文內(nèi)容屬于對植物睡眠原因的探討。10 .現(xiàn)代科學(xué)家與達爾文對植物睡眠的原因分別如何解說？（4分）（1）現(xiàn)代科學(xué)家認(rèn)為植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)。（2）達爾文認(rèn)為葉片睡眠可以保護其不 受傷害，并可以抵御夜間寒冷。11 .第段中畫線句使用了什么說明方法？作用是什么？（3分） 作比較。（2）把植物睡眠與人的睡眠進行比較。（3）

12、作用在于突出植物的睡眠只與時間有關(guān)。12 .這篇說明文采用了怎樣的說明順序？請簡要說明。（3分）（1）邏輯順序。_（2）先講植物也有睡眠現(xiàn)象，再探討植物產(chǎn)生睡眠現(xiàn)象的原因。13 .下列表述不符合原文意思的一項是 （D ）（3 分）A.植物也會睡眠，不同的植物睡眠的形式不同，有的用葉子睡眠，有的用花朵睡眠。B.夜間氣溫低，容易產(chǎn)生露水，而葉片上如果積滿了露水，葉片更容易受到傷害。C.在夜晚，不同植物的葉子溫度存在著微小的差異，這種差異是由植物是否進入睡眠而造成的。D.有些植物還會“午休”，為的是降低光合作用，從而使葉子氣孔關(guān)閉，增強它們的抗旱能力。點撥：因果倒置。（二）昆蟲般大小的機器人（15分

13、）一部分研制機器人的專家認(rèn)為：下一步的研究方向主要是機器人的大小，未來機器人的大小應(yīng)該和 昆蟲相仿。大型機器人需要沉重昂貴的發(fā)動機和大量的動力消耗，需要接合的手臂和數(shù)千米的連線?？刂扑?這些硬件又需要數(shù)平方英寸的微晶片。而如果機器人的這些部件組裝起來只有昆蟲那樣大小，那么它的造 價不但會便宜得多，它所能從事的工作也會給人類生存帶來很大影響。一般來說，目前機器人所能做的工作都可由相應(yīng)的機器來取代。與工廠中固定的有強大動力的機器相比，許多工作由機器人來做不如留給相應(yīng)的機器去做。但是小機器人所能做的工作卻不是機器所能完成 的，這正如微型飛機比大型飛機更適合用來觀測農(nóng)場作物的生長情況以及控制自動灌溉

14、和施肥系統(tǒng)一樣。 比如只有微型機器人，才能沿著患者的血管，進入變窄了的冠狀動脈去排除血管壁上沉淀的膽固醇，從而 解除病人的危險。當(dāng)然，就目前的情況來看，這種說法未免言過其實。不過研究人員確已成功設(shè)計出一種能進入煤氣 或自來水管道去修補裂縫或漏洞的微型機器人。這種機器人進入管道之后，可用自己的身體測量經(jīng)過地方 的電導(dǎo)，一旦測不到這種電導(dǎo)，就表明那里存在著裂縫或漏洞。于是該機器人便作出“自我犧牲用自 己的身體來把裂縫或漏洞堵上。如果許多這樣的微型機器人通力合作，其功用更是一般機械所無法比擬的了。比如說戰(zhàn)場上可使用 微型機器人兵士。這些“兵士”可輕易地偷偷爬過或飛過戰(zhàn)場，而不被敵方的雷達系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，因

15、為它們體 積微小，且可超低空飛行（乘微型火箭）。一旦越過敵人的防線，它們便可成為摧毀敵方設(shè)施的生力軍，就 像毀掉農(nóng)作物的蝗蟲一樣。這種昆蟲般大小的機器人目前已不再是科幻小說里的主人公。當(dāng)然要它們在現(xiàn)實生活中出現(xiàn)，還需 克服一系列技術(shù)上的障礙。其中主要是如何把現(xiàn)在機器人所用的齒輪、杠桿、曲柄、彈簧和其他機械部件 縮小到比頭發(fā)絲還細(xì)的程度，同時把傳感器、電動機、控制計算機及其他系統(tǒng)裝配到一塊微晶片上。當(dāng)然目前制作微型動力部件的技術(shù)還處于剛剛研制階段。1988年初加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的一個實驗室的工作人員，制造出了只有1/5毫米長的帶連接部件的曲柄和齒輪。這種齒輪的輪只有紅細(xì)胞一般大小。新澤西州

16、美國電報電話公司貝爾實驗室的專家們已經(jīng)研制出了比螞蚱顆還要小的鉗子。該實驗室 還研制出了只有半毫米大小每分鐘24000轉(zhuǎn)的氣功渦輪機，其轉(zhuǎn)速比許多噴氣式飛機的發(fā)動機還要快。機器人微型化的另一個問題是動力問題。為微型機器人提供動力的裝置要比電池小非常多才行。不過，微型 發(fā)動機的研制工作也取得了令人鼓舞的進展。微型機器人的大量生產(chǎn)恐怕還不是近年之內(nèi)能辦到的事情。然而，一旦這種機器人能批量生產(chǎn)出來，它們在科研和生產(chǎn)中所起的作用將是無法估量的。14 .與大型機器人相比，微型機器人的優(yōu)勢有哪些？（2分）微型機器人造價便宜得多；所能從事的工作也會給人類生存帶來很大影響。15 .不符合文意的一項是（C ）（

17、3 分）A.大型機器人的發(fā)動機沉重昂貴。B.許多微型機器人通力合作，其功用是一般機械無法比擬的。C.機器人微型化的所有問題是動力問題。D.微型機器人的批量生產(chǎn)不是指日可待的事情。16 .簡要說明第段加點文字的語言特點。（4分）“一般來說”體現(xiàn)了說明性語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點，排除了有的機器不能取代機器人做工的可能性;“自我犧牲”生動形象地說明了微型機器人用身體堵裂縫或漏洞的現(xiàn)象。17 .第段畫線句運用了列數(shù)字與作比較的說明方法，分別說明其作用。（4分）列數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說明了氣功渦輪機形體小與轉(zhuǎn)速快的特點；作比較，更加突出說明了氣功渦輪機 轉(zhuǎn)速快的特點。18 .微型機器人批量生產(chǎn)后會在生產(chǎn)生活中起

18、到什么作用？試舉一例。（文中例子除外）（2分）能輕松地清潔高層建筑外部的玻璃。能自如地從高大樹木上采摘果實。（三）翩翩雙飛燕（12分）鳥族中，與人類關(guān)系最親密的當(dāng)屬燕子。幾千年里，人們一直把燕子視為祥鳥、瑞鳥，歡天喜地恭 迎，小心翼翼侍奉，不僅宅第開放，檐梁裸呈，甚至夜不閉戶。燕子身體俊長，背羽大都呈灰藍(lán)黑色，因此，古人又稱之為玄鳥。它體態(tài)輕盈，兩翼狹長，善于飛 行?；钑r，兩翼平展于體側(cè)，如同鐮刀，尾巴分叉像剪子。它飛行迅速如箭，喜歡俯沖疾馳，忽上忽下， 時東時西，能在比其身軀長度還小的距離內(nèi)作九十度轉(zhuǎn)彎，堪稱飛行“高手”。燕子是鳥類家族中的“游牧民族”。每當(dāng)秋天來臨，它們就成群地飛向南方；

19、到第二年春暖花開，又飛回原來生活過的地方?！靶⊙嘧?，穿花衣，年年春天來這里?！?口遷飛多遠(yuǎn)，口隔著萬水千山，它們口能靠著自己驚人的記憶力返回故鄉(xiāng)。表面上看，是北國冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井，其實不然。燕子以昆蟲為食，且習(xí)慣于在空中捕食 飛蟲?？墒?，北方的冬季沒有飛蟲可供燕子捕食。燕子不能像啄木鳥那樣去發(fā)掘潛伏的昆蟲的蟲卵、幼蟲 和蟲蛹，也不能像松雞那樣在冬季雜食漿果、種子或改吃樹葉，食物的匱乏使燕子不得不每年都要秋去春 來，南北遷徙。燕子一般在 4 7月返鄉(xiāng)。返鄉(xiāng)后，頭一件“大事”便是雌鳥和雄鳥共同建造自己的家園，有時補 補舊巢，有時建個新巢。他們不斷銜來泥土、草莖、羽毛等，再混上自己的唾液，終

20、于，一個嶄新的碗形 巢便出現(xiàn)在人家屋檐下了。鳥族中，燕子是出了名的勤勉，除遷徙、筑巢之累，更體現(xiàn)在哺雛之勞上。“梁上有雙燕，翩翩雄與雌。銜泥兩椽間，一巢生四兒。須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥”燕子每 年繁殖兩窩，大多在 5月至6月初和6月中旬至7月初。每窩產(chǎn)卵46枚，卵乳白色。,而且給人類帶來了無窮的審美愉悅。春燕、征燕、歸燕、新燕、舊燕、喜燕、勞燕、雙燕單看人們對燕子的稱呼，就令人浮想聯(lián)翩。古詩文中，燕子幾乎是被歌詠最多的?！棒骠嫘聛硌啵p雙入我廬”，在陶淵明筆下，喃喃繞梁、 人燕同居，是多么美好的情景；“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”帶給白居易多少早春到來的欣喜；“無可奈

21、何花落去，似曾相識燕歸來”，燕子北遷南徙，歸去來兮，成了晏殊眼中傷春感時的最佳情物。古時候，人們還常把山河羈旅、家國破碎的傷痛與燕子連在一起?！皾M地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛”，故園頹毀，梁棟無蹤，徒留惆悵。然而，隨著院落平舍被取締、高樓大廈之崛起，人居的封閉式格局使燕子愈來愈面臨無梁可依、無檐可遮、無臺可歇、無舍可入的尷尬。流傳幾千年的燕事， 難道真要與人煙訣別了嗎？那尋尋覓覓的徘徊、 聲聲斷斷的哀鳴、空空悵悵的彷徨，又能寄與誰呢？19 .閱讀全文，在第段橫線處填寫一個能夠概括上文內(nèi)容的句子，使上下文語意連貫。（寫在下面的橫線上）（2分）燕子不但勤勉，而且給人類帶來了無窮的審美愉悅。點撥：意

22、思相近即可。本題考查篩選提煉信息的能力。解答此題，第一步，先要理解與第段相鄰的段的內(nèi)容。第段說的是燕子筑巢，第段說的是燕子哺乳，將兩段結(jié)合起來分析，用第段中的詞 語“勤勉”更能概括燕子的特點。第二步，聯(lián)系第段最后一句“單看人們對燕子的稱呼，就令人浮想聯(lián) 翩”，再聯(lián)系橫線后的句子“而且給人類帶來了無窮的審美愉悅”，明確橫線處與橫線后的句子連起來說明了人們喜愛燕子的原因。第三步，抓住關(guān)鍵詞語“而且”分析橫線處應(yīng)有一個“不但”與之搭配，將燕子 的“勤勉”與“不但”連起來，就能得出答案20 .閱讀第段，說一說下面句中加點詞語的表達作用。（2分）燕子是鳥類家族中的“游牧民族.”?！坝文撩褡濉笔侵改承┑貐^(qū)的人們?yōu)榱藢ふ疑钯Y源而不斷從一個地方移居到另一個地方，用在句子中是使用了打比方的說明方法，生動形象地說明燕子秋天飛向南方，來年春天又飛回原來生活的地方的習(xí)性。_（解答此題時，先要答出“游牧民族”的意思，其次要結(jié)合說明方法及句意綜合作答。此句將燕子比作“游牧民族”，可以看出運用了 “打比方”的說明方法，另外，注意結(jié)合句意及“游牧民族”的特征 概括）21 .請從說明方法的角度，簡要說明第段畫線句的表達作用。（3分）該句運用了作比較的說明方法，將燕子與啄木鳥的捕食方式、松雞的雜食習(xí)性進行比較，突出了燕子 以昆蟲為食且習(xí)慣在空中捕食飛蟲的生活