《把微笑留給孩子》讀后感三篇_第1頁
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1、把微笑留給孩子讀后感三篇【篇一】前兩天,我讀了把微笑留給孩子這本書??吹竭@本書,你可 以想象這一定是一本關(guān)于教育的書,其中有一句話說得好“教育,潤 物細(xì)無聲,是一種智慧、是一種境界、一種追求。教育的這種智慧、 這種境界、這種追求,雖然無聲無形,但卻有蹤跡可尋?!边@是一本 寫給老師的書,因?yàn)楣适轮刑N(yùn)含著慈愛、和諧;這也是一本寫給學(xué)生 和家長的書,因?yàn)楣适轮杏性S多生活中的點(diǎn)滴教育都是從小事做起, 都是從關(guān)注細(xì)節(jié)開始,讓人體會到了溫溫順感動。把微笑留給孩子講述了老師在教導(dǎo)學(xué)生時發(fā)生的歡樂故事,記錄著老師走出困惑的教育經(jīng)歷,展現(xiàn)了教師奉獻(xiàn)愛心的熱忱。其中 的 1 分、拉勾勾、窗里窗外、與孩子同行傷疤等

2、 多個篇目非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。在當(dāng)今只重短期的分?jǐn)?shù)教育,孩子的素質(zhì)教育常常被人們念叨在嘴邊,可是又有多少老師和家長真正關(guān)注到孩子的素質(zhì)教育了呢,其 中只坐一個座位這個故事給我的印象非常深刻,她講述了一個母 親在教育孩子方面堅(jiān)持原則,以身作則,用自己的行動來證明身傳重 于言教,母親上車買了一張票就堅(jiān)持只坐一個座位,即使她抱著胖兒 子滿頭是汗,即使她旁邊還有許多的空位,她也沒有讓兒子坐。假如 是我,我肯定是在無人知曉的情況下,先讓兒子坐在一邊了。但是這 位母親沒有這樣做,和她相比我是慚愧萬分,我相信這樣的母親一定 能教育出一個誠信、守則的孩子。為人之母實(shí)屬不易,更難得的是做 一個無私的母親。這

3、些故事對孩子特別有意義,我在以后的教育中都 可以用。書中還有許多感動的瞬間。但我們家長和老師,一定要明白, “贈人玫瑰,手有余香”,同樣贈送他人一臉陽光,留給我們的也是一種快樂、一種幸福!讓微笑成為我們生活的主旋律,讓我們把微笑送給每一個人,讓一臉的陽光, 驅(qū)走心中的陰霾?!酒孔罱x了把微笑留給孩子這本書。這是一本寫給父母的書, 因?yàn)楣适轮酗柡优畬Ω改傅膼?;這也是一本寫給子女的書,因?yàn)?故事中蘊(yùn)藏著父母的愛。把微笑留給孩子是由一個個小故事構(gòu)成的,主要講述了父母 對子女的愛,子女對父母的感恩,以及母親與母親間的真摯感情。其 中,母親的姿勢母親的抉擇讓人感受到了母愛的偉大,為了 子女,甚至

4、不惜犧牲生命。陪母親吃飯愛的針法則通過一個 小細(xì)節(jié)體現(xiàn)出子女對母親的尊重和愛。藏在拐杖里的愛則通過一 個意外事件講述了父母間含蓄而又真摯的愛和依靠。影響一生的母愛主要寫的是一個雙目失明的母親,每次都能 準(zhǔn)確知道兒子晚歸的時間,一個偶然的機(jī)會,兒子才發(fā)覺母親是通過 聞鞋子的味道判斷他是否歸來。母親用最令人意想不到的方式表現(xiàn)出 對兒子的牽掛、擔(dān)心和愛護(hù),真的感人肺腑,令人動容。我的老家在農(nóng)村,村里的風(fēng)氣一直不是很好,當(dāng)我考上縣高中的 時候,周圍就有些人在我母親面前,不知出于何種目的,有意無意說 讀書無用論。我母親沒有文化,也沒見過世面,但是她始終相信,讀 書是有用的,吃筆桿子的飯總比干體力活的輕松

5、些。父母比以前起得 更早了,睡得更晚了,想盡方法,舍命掙錢,饒是如此,等我上到大 四的時候,家里實(shí)在揭不開鍋了,能借的親友都借遍了,出于無奈, 最后去借了高利貸。他們從來沒和我說這些事,再苦再累,再大的壓 力,都是自己扛著,反而安慰我,家里沒問題,安心學(xué)習(xí)就好。在我 成家立業(yè)后,和母親的閑聊中才得知這一切。母親坦言,我才上高中 時以前也動搖過,擔(dān)心窮全家之力,付出卻沒有回報,還惹人笑話。可她一旦認(rèn)準(zhǔn)了,就不后悔,開弓沒有回頭箭,一路走到黑。沒有驚天動地故事,也沒有催人淚下的言語,相比身體的勞累,她的心路歷 程,更顯難能可貴?!拔覀兌际悄赣H手中的風(fēng)箏,線的那頭永久捏在母親的手中”, 不管我們飛得

6、多高多遠(yuǎn),也不管我們?nèi)〉枚啻蟮某煽?,在母親心里, 我們都是那個需要她關(guān)心、照顧的孩子?!酒窟@是一本對孩子教育的書,作者是李慕南老師??吹竭@本書的書 名,你就可以想象書中的內(nèi)容,一定是一個個關(guān)于教育的故事。前言 中有一句話說的好,“教育,潤物無聲,是一種智慧、一種境界、一 種追求。教育的這種智慧,這種境界,這種追求,雖然無聲無形,但 卻有蹤跡可尋。這是一本寫給老師的書,因?yàn)闀刑N(yùn)含著慈愛、和諧; 這也是一本寫給學(xué)生的書,因?yàn)闀袨M了老師對學(xué)生的溫溫順感 動不過在我看來,這更是一本寫給家長的書,家庭是孩子最先接 受教育和影響的地方,父母是孩子的第一任老師;家庭也是孩子生活 和學(xué)習(xí)的重要場所。

7、伴隨著社會的持續(xù)進(jìn)步,新鮮事物的層出不窮, 孩子的教育問題,單單靠在學(xué)校里老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須家 庭和學(xué)校形成合力,共同教育。因此,在對待孩子的教育問題上,我 個人認(rèn)為:書中提倡的微笑面對孩子,給孩子充足的愛和尊重是與孩 子良好溝通的前提。就拿其中一篇留言來看,“我曾是一名差生,好不容易考上 了初中,十四五歲了,但我對學(xué)習(xí)始終尋不到感覺,上課不用心聽講, 在書本上亂涂亂畫,給插圖的人物戴帽子,畫胡子,經(jīng)常欠作業(yè),考 試成績一塌糊涂。父母和老師都很著急”后來有個人借了他的課 桌考試,看到他課桌的作業(yè),給他留了一張字條:小弟弟,你的作業(yè) 太馬虎了,你的學(xué)習(xí)態(tài)度會害你一輩子的,一個人要有所作

8、為,不努 力是不行的”自此作者奮發(fā)向上,他努力讀書,考上師范院校, 成了一名人民教師,有一次去看科學(xué)展的時候,也看到那么個小男孩, 作業(yè)字跡馬虎,許多老師批閱重做于是,作者拿起筆,做了一回 陌生人,給他留言:學(xué)習(xí)必須認(rèn)真”這則故事真的讓我很有共鳴。說到留言,我還真的確確實(shí)實(shí)做過,記得兒子剛進(jìn)入小學(xué)時,我經(jīng)常會通過留言來和他進(jìn)行溝通,比如:當(dāng)我發(fā)覺他回到家沒先洗手就吃東西時,我就會利用便利貼寫上“友愛的寶貝,回家第一件事請先洗手喔!”;當(dāng)我發(fā)覺他晚上睡前忘記刷牙時也會用小紙條貼在他床前,提醒他睡前刷牙,保持口腔衛(wèi)生我覺得通過這樣的教育方式孩子非常同意接受,有時他也會通過小紙條提醒我注意對他說話的

9、態(tài)度,“媽媽,你今天回家板著臉,不好看,你要溫柔、再溫柔一些,這才是我的好媽媽?!迸赃呥€畫了一個大大的笑臉,有時有些不會寫的他就用拼音來代替,現(xiàn)在回想起來,特別值得回憶。也許有人會質(zhì)疑留言的力量真的如此大嗎?我覺得,留言本身寄托了希望孩子進(jìn)步改善的期望,孩子也能感受到這份期許,這種無聲的溝通會讓孩子慢慢的進(jìn)步。這時候我又想起了那句話,教育是一棵樹搖動另一棵樹, 一朵云推動另一朵云, 一個靈魂喚醒另一個靈魂。當(dāng)你用無盡的心思和心血在喚醒孩子,這樣努力澆灌的花朵,比任何漂亮都來的真實(shí)。這本書中最令我感動的是只坐一個座位這篇文章。一天,曾教授在英國乘坐地鐵時發(fā)覺,乘客很少,車廂里有許多空位置。但令人

10、費(fèi)解的是,一位英國母親抱著一個四五歲的小男孩,合坐在一個位置上。這位母親對于旁邊的空座位毫不理會,像是沒有看見一樣。小男孩很胖,擠坐在母親的腿上,母親的臉上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。難道是孩子生病了?曾教授怎么看也不像,孩子紅紅的臉蛋,很有精神。地鐵停了一站又一站,旁邊座位始終空著,母親心如磐石,一直抱著小孩。到達(dá)終點(diǎn)站后,曾教授好奇的問這位母親:“你旁邊的座位始終空著,為什么一直把孩子抱在腿上,不讓他坐到空座位上去?”英國母親笑著說:“我只買了一張車票,就只能做一個座位,我不教育孩子從小去侵占國家和公共的利益,那樣做我會羞愧的?!睘槿酥笇?shí)屬不易,更難得的是做一個無私的母親。這個故事對我們家長特

11、別有意義,在我們的生活中完全可以用到。其實(shí)不知大家是否留心過我國許多名人傳記中是怎樣描寫母親的:母親溫柔、賢淑、善解人意、始終保持微笑,好像沒有什么事情可以難到母親孩子在幼小時對母親有著本能的依靠,所以母親的性格、語言和行為會影響孩子的一生。擁有這樣的母親,應(yīng)該是孩子人生的幸運(yùn),有其母必有其子,這就需要家長的以身作則。我們這一代中國人以財(cái)寶的積累引起世界的關(guān)注;相信下一代中國人,能夠用文明去征服世界。你覺得讀書時歡樂,你的孩子也會捧著一本書,快樂地和你討論故事情節(jié);你覺得學(xué)習(xí)是歡樂,你的孩子也會留心生活中的各種小知識,并且因此自豪;你覺得窩在沙發(fā)里看電視吃薯?xiàng)l是歡樂,你的孩子也會學(xué)著你的樣子,每天想盡方法拖延作業(yè),只為了窩在沙發(fā)里那歡樂的幾小時。我們能給與孩子的歡樂,是陪伴他們的成長,指引他們的方向讓他們將來能夠在這個社會上,擁有可以自由選擇的能力。只有那個時候,他們才有底氣按自己喜愛的方式去生活,那才算擁有真正的歡樂。所以從現(xiàn)在起讓我們做到每天進(jìn)門前忘記自己的不愉快,心平氣和地給孩子一個微笑;淡定,淡定,一定要淡定。謹(jǐn)記傷害來自于最親近的人。媽媽在孩子面前要控制自己的說話方式,世界上最了解孩子的就是母親。所以母親在和孩子相處時要保持一顆平靜的心,面帶微笑不諷刺、批評或要挾或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去

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