初中物理性質(zhì)及定理---物態(tài)與熱能

1、 初中物理性質(zhì)及定理 物態(tài)與熱能初中物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)：凝固知識(shí)點(diǎn)凝固定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程，需要放熱。1、凝固現(xiàn)象：“滴水成冰“銅水澆入模子鑄成銅件2、凝固規(guī)律：晶體在凝固過(guò)程中，要不斷地放熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。非晶體在凝固過(guò)程中，要不斷地放熱，且溫度不斷降低。3、晶體凝固必要條件：溫度到達(dá)凝固點(diǎn)、不斷放熱。4、凝固放熱：北方冬天的菜窖里，通常要放幾桶水。利用水凝固時(shí)放熱，防止菜凍壞煉鋼廠，“鋼水冷卻變成鋼，車(chē)間人員很易中暑。鋼水凝固放出大量的熱5、同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同；注意：1、物質(zhì)熔化和凝固所用時(shí)間不一定相同，這與具體條件有關(guān)；2、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體

2、，發(fā)生熱傳遞的條件是：物體之間存在溫度差；初中物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)：熔化知識(shí)點(diǎn)熔化定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程需要吸熱。1、熔化現(xiàn)象：春天“冰雪消融煉鋼爐中將鐵化成“鐵水2、熔化規(guī)律：晶體在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。非晶體在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷升高。3、晶體熔化必要條件：溫度到達(dá)熔點(diǎn)、不斷吸熱。4、有關(guān)晶體熔點(diǎn)凝固點(diǎn)知識(shí)：萘的熔點(diǎn)為80.5。當(dāng)溫度為790時(shí)，萘為固態(tài)。當(dāng)溫度為81時(shí)，萘為液態(tài)。當(dāng)溫度為80.50時(shí)，萘是固態(tài)、液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。下過(guò)雪后，為了加快雪熔化，常用灑水車(chē)在路上灑鹽水。降低雪的熔點(diǎn)在北方，冬天溫度常低于39，因此測(cè)氣溫采

3、用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)。(水銀凝固點(diǎn)是39，在北方冬天氣溫常低于39，此時(shí)水銀已凝固；而酒精的凝固點(diǎn)是117，此時(shí)保持液態(tài)，所以用酒精溫度計(jì))5、熔化吸熱的事例：夏天，在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。冰熔化吸熱，冷空氣下沉化雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷。雪熔化吸熱鮮魚(yú)保鮮，用0的冰比0的水效果好。冰熔化吸熱“溫室效應(yīng)使極地冰川吸熱熔化，引起海平面上升。6、晶體和非晶體的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是：晶體有固定熔點(diǎn)熔化時(shí)溫度不變繼續(xù)吸熱，而非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)熔化時(shí)溫度升高，繼續(xù)吸熱。常見(jiàn)的晶體有：冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等常見(jiàn)的非晶體有：松香、玻璃、蠟、瀝青等初中物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)：凝華凝華定義：

4、物質(zhì)從氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程，需要放熱。凝華現(xiàn)象：霜和雪的形成水蒸氣遇冷凝華而成冬天看到樹(shù)上的“霧凇冬天，外界溫度極低，窗戶(hù)內(nèi)側(cè)可看見(jiàn)“冰花室內(nèi)水蒸氣凝華初中物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)：升華升華定義：物質(zhì)從固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，需要吸熱。升華現(xiàn)象：加熱碘，可以看到有紫紅色的碘蒸氣出現(xiàn)。衣柜中防蟲(chóng)用的樟腦片，會(huì)慢慢變小，最后不見(jiàn)了。冬天，濕衣服放在戶(hù)外會(huì)結(jié)冰，但最后也會(huì)晾干。冰升華成水蒸氣升華吸熱：干冰可用來(lái)冷藏物品。干冰是固態(tài)二氧化碳，升華成氣態(tài)時(shí)，吸收大量的熱初中物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)：液化液化定義：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程，需要放熱。1液化現(xiàn)象：水開(kāi)后，壺嘴看見(jiàn)“白氣壺中汽化出水蒸氣，遇到冷空氣液化成霧狀小

5、水珠夏天自來(lái)水管和水缸上會(huì)“出汗?？諝庵械乃魵庥隼湟夯伤?液化的方法分為：降低溫度、壓縮體積兩種方法降低溫度遇冷、放熱液化：霧與露的形成空氣中水蒸氣遇冷液化成霧狀小水珠；附在塵埃浮在空中，形成“霧；附在草木，聚成“露冬天，嘴里呼出“白氣。夏天，冰棍周?chē)啊鞍讱?。水蒸氣遇冷液化成霧狀小水珠冬天，窗戶(hù)內(nèi)側(cè)?？匆?jiàn)模糊的“水氣。屋內(nèi)水蒸氣遇到冷玻璃液化成小水珠牙醫(yī)在為病人檢查牙齒時(shí)，將檢查用的小鏡子在酒精燈上稍微烤一下，然后放入口腔中。防止口腔內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附在鏡面上壓縮體積液化：在常溫下，將石油氣壓縮放入鋼瓶中，以液態(tài)石油氣的形式保存?！伴L(zhǎng)征火箭的燃料和助燃劑分別是：壓縮成的“液態(tài)

6、氫和“液態(tài)氧。打火機(jī)中，常用壓縮后的液態(tài)“丁烷作為燃料。3液化放熱：北方的冬天，在室內(nèi)暖氣管道中通以灼熱的水蒸氣來(lái)取暖，最后在管道另一頭回收到的是水。水蒸氣液化成水放出大量熱100的水蒸氣比100的水更容易燙傷人體。100的水蒸氣液化成100的水要放熱初中物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)：汽化汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，需要吸熱。汽化現(xiàn)象分為：沸騰、蒸發(fā)，兩種形式都要吸熱。沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別：1沸騰：沸騰現(xiàn)象：例-水沸騰，有大量的氣泡上升，變大，到水面破裂，釋放出水蒸氣。沸騰規(guī)律：液體在沸騰時(shí)，要不斷地吸熱，但溫度保持在沸點(diǎn)不變。液體沸騰必要條件：溫度到達(dá)沸點(diǎn)、不斷吸熱。有關(guān)沸點(diǎn)知識(shí)：液態(tài)氧的沸點(diǎn)是183

7、，固態(tài)氧的熔點(diǎn)是218。182時(shí)，氧為氣態(tài)。184時(shí)，氧為液態(tài)。219時(shí)，氧為固態(tài)。183氧是液態(tài)、氣態(tài)或氣液共存都可以?？捎眉堝亴⑺疅练序v。水沸騰時(shí)，保持在100不變，低于紙的著火點(diǎn)裝有酒精的塑料袋擠癟排盡空氣后，放入80以上的水中，塑料袋變鼓了。酒精汽化成了蒸氣。酒精沸點(diǎn)為78，高于78時(shí)為氣態(tài)2蒸發(fā)：蒸發(fā)現(xiàn)象：濕衣服放在戶(hù)外，很快就會(huì)干教室灑過(guò)水后，水很快就干了蒸發(fā)吸熱，有致冷作用：剛從水中出來(lái)，感覺(jué)特別冷。風(fēng)加快了身上水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱一杯40的酒精，敞口不斷蒸發(fā)，留在杯中的酒精溫度低于40。蒸發(fā)要向周?chē)h(huán)境和液體自身吸熱。在室內(nèi)，將一支溫度計(jì)從酒精中抽出，示數(shù)會(huì)先下降再升高。酒精蒸

8、發(fā)吸熱，使溫度計(jì)中液體溫度下降，蒸發(fā)結(jié)束后溫度上升到室溫初中物理物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)：物態(tài)變化含義物態(tài)變化：物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過(guò)程首先利用分子動(dòng)理論從微觀意義上解釋物態(tài)變化的本質(zhì)1)物質(zhì)是由大量的分子組成的2)分子永不停息地做著無(wú)規(guī)那么的運(yùn)動(dòng)3)分子之間是有間隔的，并且存在相互作用力：引力和斥力初三物理質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)：密度與溫度1、在質(zhì)量不變的前提下，物質(zhì)溫度升高，體積膨脹，密度減小個(gè)別物質(zhì)除外，如水4時(shí)密度最大。2、熱氣球原理：空氣受熱，溫度升高，體積膨脹，密度減小而上升。 初三物理質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)：水的密度水的密度水=1.0×103kg/m3其物理意義為：體積為

9、1m3的水的質(zhì)量為1。0×103kg。應(yīng)用：1求物體的體積v=m/或質(zhì)量(m=v)；2測(cè)出物體密度來(lái)鑒別物質(zhì)。 初三物理質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)：密度根本概念密度定義：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。密度公式：=m/v密度單位：1g/cm3=103kg/m3 初三物理質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)：測(cè)量液體密度的步驟、將適量的液體倒入燒杯中，用天平稱(chēng)出杯與液體的總重量m1；2、將杯中的局部液體倒入量筒中，讀出量筒中液體的體積v；3、用天平稱(chēng)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2；4、計(jì)算液體的密度：=mv=m1-m2v初三物理質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)：測(cè)量固體的密度1、用天平稱(chēng)

10、出固體的質(zhì)量m；2、在量筒中倒入適量的水，讀出水的體積v1；3、用細(xì)線拴住固體，輕放浸沒(méi)在水中，讀出固體水的總體積v2；4、計(jì)算固體的密度：初三物理質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)：質(zhì)量概念1、物體是由物質(zhì)組成的。2、物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，用“m表示。3、質(zhì)量的根本單位是千克kg，常用單位有噸t、克g、毫克mg。1t=103kg1kg=103g1g=103mg4、質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨它的形狀、狀態(tài)、溫度以及所處的位置的改變而改變。初中物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能知識(shí)結(jié)構(gòu)圖初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能守恒定律1、內(nèi)容：在只有重力和彈簧的彈力做功的情況下，物體的動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總

11、量保持不變2、機(jī)械能守恒的條件1)做功角度：對(duì)某一物體，假設(shè)只有重力或彈簧彈力做功，其他力不做功或其他力做功的代數(shù)和為零，那么該物體機(jī)械能守恒(2能轉(zhuǎn)化角度：對(duì)某一系統(tǒng)，物體間只有動(dòng)能和重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，系統(tǒng)和外界沒(méi)有發(fā)生機(jī)械能的傳遞，機(jī)械能也沒(méi)有轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降哪?，那么系統(tǒng)機(jī)械能守恒3、表達(dá)形式：EK1Epl=Ek2EP21我們解題時(shí)往往選擇的是與題目所述條件或所求結(jié)果相關(guān)的某兩個(gè)狀態(tài)或某幾個(gè)狀態(tài)建立方程式此表達(dá)式中EP是相對(duì)的建立方程時(shí)必須選擇適宜的零勢(shì)能參考面且每一狀態(tài)的EP都應(yīng)是對(duì)同一參考面而言的2其他表達(dá)方式，EP=一EK，系統(tǒng)重力勢(shì)能的增量等于系統(tǒng)動(dòng)能的減少量3Ea=一

12、Eb，將系統(tǒng)分為a、b兩局部，a局部機(jī)械能的增量等于另一局部b的機(jī)械能的減少量， 初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問(wèn)題分析首先分析決定動(dòng)能大小的因素，決定重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)大小的因素看動(dòng)能和重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)如何變化。還要注意動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量損失和增大如果除重力和彈力外沒(méi)有其他外力做功(即：沒(méi)有其他形式能量補(bǔ)充或沒(méi)有能量損失)，那么動(dòng)能勢(shì)能轉(zhuǎn)化過(guò)程中機(jī)械能不變。題中如果有“在光滑斜面上滑動(dòng)那么“光滑表示沒(méi)有能量損失機(jī)械能守恒；“斜面上勻速下滑表示有能量損失機(jī)械能不守恒。初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律能與彈性勢(shì)能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律：如果一個(gè)物體

13、的動(dòng)能減小，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能增大，那么動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)能減小，那么彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能初二物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn)：決定動(dòng)能大小的因素猜測(cè)：動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)研究：研究對(duì)象：小鋼球方法：控制變量。·如何判斷動(dòng)能大?。嚎葱′撉蚰芡苿?dòng)木塊做功的多少。·如何控制速度不變：使鋼球從同一高度滾下，那么到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同。·如何改變鋼球速度：使鋼球從不同高度滾下。分析歸納：保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí)；速度越大動(dòng)能越大。保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論：運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí)；質(zhì)量越大動(dòng)能越大；得出結(jié)論：物

14、體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；速度越大動(dòng)能越大，質(zhì)量越大動(dòng)能也越大初二物理機(jī)械能知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械能的定義與理解機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。理解：有動(dòng)能的物體具有機(jī)械能；有勢(shì)能的物體具有機(jī)械能；同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的物體具有機(jī)械能。初中物理機(jī)械能的知識(shí)點(diǎn)：能的定義與理解能量：一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能。理解能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。一個(gè)物體“能夠做功并不是一定“要做功也不是“正在做功或“已經(jīng)做功。如：山上靜止的石頭具有能量，但它沒(méi)有做功。也不一定要做功。初三物理熱和能的知識(shí)點(diǎn)：熱機(jī)熱機(jī)：定義：利用燃料的燃燒來(lái)做功的裝置。能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能蒸氣

15、機(jī)-內(nèi)燃機(jī)-噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)熱機(jī)的效率：熱機(jī)用來(lái)做有用功的那局部能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率。公式：=W有用/Q總=W有用/qm提高熱機(jī)效率的途徑：使燃料充分燃燒盡量減小各種熱量損失機(jī)件間保持良好的潤(rùn)滑、減小摩擦。初三物理熱和能的知識(shí)點(diǎn)：比熱容概念與意義比熱容：定義：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高降低1時(shí)吸收放出的熱量。物理意義：表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。初三物理熱和能知識(shí)點(diǎn)：內(nèi)能根本概念1、內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能。2、物體在任何情況下都有內(nèi)能：既然物體內(nèi)局部子永不停息地運(yùn)動(dòng)著和分子之間存在著相互作用，那么內(nèi)能是無(wú)條件的存在著。

16、無(wú)論是高溫的鐵水，還是寒冷的冰塊初三物理熱和能知識(shí)點(diǎn)：分子熱運(yùn)動(dòng)、物質(zhì)是由分子組成的。分子假設(shè)看成球型，其直徑以10-10m來(lái)度量。2、一切物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)那么的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無(wú)規(guī)那么的運(yùn)動(dòng)。課本中的裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是：防止二氧化氮擴(kuò)散被誤認(rèn)為是重力作用的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運(yùn)動(dòng)。固、液、氣都可擴(kuò)散，擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。分子運(yùn)動(dòng)與物體運(yùn)動(dòng)要區(qū)分開(kāi)：擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，而飛揚(yáng)的灰塵，液、氣體對(duì)流是物體運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。3、分子間有相互

17、作用的引力和斥力。當(dāng)分子間的距離分子間平衡距離r，引力斥力。時(shí)，引力斥力，斥力起主要作用，固體和液體很難被壓縮是因?yàn)椋悍肿又g的斥力起主要作用。時(shí)，引力斥力，引力起主要作用。固體很難被拉斷，鋼筆寫(xiě)字，膠水粘東西都是因?yàn)榉肿又g引力起主要作用。當(dāng)10時(shí)，分子之間作用力十分微弱，可忽略不計(jì)。破鏡不能重圓的原因是：鏡塊間的距離遠(yuǎn)大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。初三物理熱和能的知識(shí)點(diǎn)：能量守恒定律1在一定條件下，各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移列舉學(xué)生所熟悉的事例，說(shuō)明各種形式的能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。在熱傳遞過(guò)程中，高溫物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到低溫物體。運(yùn)動(dòng)的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼

18、球，甲球的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到乙球。在這種轉(zhuǎn)移的過(guò)程中能量形式?jīng)]有變。2、在自然界中能量的轉(zhuǎn)化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；在水力發(fā)電中，水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；在火力發(fā)電廠，燃料燃燒釋放的化學(xué)能，轉(zhuǎn)化成電能；在核電站，核能轉(zhuǎn)化為電能；電流通過(guò)電熱器時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。3、能量守恒定律：能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。 初三物理熱和能的知識(shí)點(diǎn)：比熱容特性比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物體的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無(wú)關(guān)。水的比熱容為4.2×103