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1、無錫物院觀后感班級:通信1101組長:陳茜成員:丁王彤郭素玲何丹丹時間:無錫博物院參觀觀后感為了響應(yīng)思修老師的號召,更深刻的了解無錫文化,我們小組決定到無錫博物院進行參觀,感受科技成果為我們生活帶來的美好。我們乘坐105路車,來到了無錫博物院,進入大廳便可以看到一個很大的顯示屏,上面展示了無錫作為江南水鄉(xiāng)的典型城市的古香古韻以及人文自然文化。隨后,我們參觀了科技展覽會,首先映入眼簾的是一個大型模擬設(shè)備,它展示了無錫一年四季的氣候變化、水勢變化以及地勢變化,讓人們以最直觀的方式直接了解了本地的地理情況。再往里走展臺上擺放著幾個顯微鏡,上面展示了一些昆蟲標本和微小的細胞結(jié)構(gòu)??萍颊褂[館里還擺放了許
2、多人體模型以及對人體的各種體能測試機器,讓我們準確的來了解自己的身體狀況。我們還參觀了無錫一路的歷史發(fā)展及古代文明,里面展示了遠古人類生活運用的各種器具以及一些古代化石,如石刀、石鍥、動物化石等等。這些都是人類發(fā)展歷程的珍貴資料。這次參觀雖然沒有面面俱到,但是我更加深刻地了解了無錫文化,相信在接下來的大學(xué)生活里,我會愛上這里的!通信一班陳茜今天,我懷著萬分激動的心情去參觀了無錫博物院,博物院建筑十分宏偉,內(nèi)容十分豐富。我們先參觀了科技館??萍拣^反映了科技、生活以及健康的方面的內(nèi)容。一樓科技館形象生動地反映了太湖的地址、氣候與水情,科學(xué)技術(shù)較先進;二樓的生活館貼近生活,指出身體健康的指標及檢查方
3、法,反映了綠色生活及如何去環(huán)保,科技館來勁了人與科技間的關(guān)系,利用科技反映生活,讓科技漸漸融入人們的生活。后來我們進入了一個遠古時代,樸素的衣物、淳樸的風(fēng)情,讓我深有感觸。那里有各個朝代的風(fēng)俗以及當代的人文、環(huán)境。這次科技又有了新的作用,利用影像投影,將古代人們的生活表現(xiàn)出來,栩栩如生。那里也呈現(xiàn)出一些時期的發(fā)明及一些著名樂曲。再后來,我了解到無錫血與淚的歷史,看出一些令人驚嘆的古墓遺產(chǎn),一些優(yōu)美的書畫展示,工藝精湛的紫砂陶瓷等,顯示出無錫的文化博大精深。參觀博物館后,我知道了科技無處不在,科技豐富了生活,生活離不開科技。我們要學(xué)好科學(xué),掌握先進的科學(xué)技術(shù)。通信一班何丹丹為了更加深入的了解無錫
4、的文化和歷史,以及若干若干對于我們大一新生來說一切新奇的事,我們小組終于能如愿以償?shù)貋淼搅藷o錫博物院。而在這里給我留下深刻印象的便是科技館了?,F(xiàn)在的無錫市政府正在實施“科教興國”、普及科學(xué)知識,提高公眾文化素養(yǎng)的重大理念,科技館便很好的詮釋了這一理念。當我們走進一樓“科技與太湖”展館時,就已被她其中生動逼真的模型所吸引,她用了形象的還原模型向游客展示了魅力太湖的風(fēng)貌,另外還她還不忘用顯微鏡等向我們隆重介紹了與我們一同棲息于太湖之濱的微生物們。她用于教育了的方式讓我們走進太湖,了解太湖。而二樓的“科技與生活”展館則切實關(guān)系到了我們生活的各方面,如身體健康、環(huán)保節(jié)能等。讓我們知道原來科技離我們的生
5、活那么近,科技讓生活更加輕松、更加美好。之后我們又瀏覽了無錫的悠久歷史,從遠古時代開始,我們智慧的祖先就開始在這片美麗的土地上書寫生活這個詞了。他們的石器一步步慢慢演化成我們現(xiàn)在的機器,過程很漫長卻讓人有一種肅然起敬的感覺。其實這次的參觀也有些遺憾,就是沒有足夠的時間能把博物院好好地看一遍。但,我想,以后有的是機會,不是么?四年,或許更久,我有很多的時間來了解你,無錫!通信一班郭素玲為了增加我們的科學(xué)及歷史知識,我們小組選擇參觀了無錫市博物館。我們首先來到了科技館,看到了關(guān)于太湖治理及與人類自身健康有關(guān)的展區(qū)。在太湖水展區(qū),我深刻了解到,環(huán)境問題的嚴峻及治理環(huán)境污染的緊迫性,我們每人都應(yīng)以環(huán)境保護為己任,將環(huán)保以及綠色生活理念貫徹到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗T谂c我們身體健康有關(guān)的展區(qū),我們做了各種測試,意識到鍛煉身體以及合理安排日常生活飲食的重要性。最后,我們來到了歷史觀,博物館里一件件珍貴資料安靜地躺在那里向我們詮釋著。那段刻骨銘心的歷史,我會牢記那段歷史。把他深深埋于內(nèi)心深處并激勵自己發(fā)憤圖強,堅持不懈。歷史的車輪不能倒退也絕不會重演!中華民族的騰飛要靠我們今天的拼搏,當下,作為新時
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