小學(xué)語文二年級下冊單元檢測試題及提升練習(xí)(全冊)

1、部編版二年級語文下冊單元測試題第1單元達標(biāo)測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達標(biāo)。（50分）1.拼拼寫寫。（8分）2.我會連一連。（12分）懊喪zheyCn茁壯oo smg符號zhuozhueng遮掩fuhe3.照樣子，填一填。（8分）例： 堤（堤岸）-提（提水）詠（）-泳（）郵（)油(籽（）-仔（）杏（)吞(例：立（立下） -粒（米粒）出（）-茁（）夫（)扶(ji cnd coydngliucco yudng口niagliwuch mg ch口y n r缶zhumu寺（）一一詩（）自（）一一息（）7.把句子寫具體。（3分）（1）孩子們（）沖出家門。（2）筍芽兒（）喊著： “我長大啦！

2、”（3）鄧爺爺（）挑選了一棵柏樹苗。8仿寫句子。（2分）例：燕子的尾巴像一把剪刀像_9.連詞成句，并加上標(biāo)點。（2分）朵條個棵件株一（）樹坑一（）衣服一(）野花一（）小路一（）樹苗一(）竹子5.找出句子中的一對反義詞。（4分）（1）離離原上草，一歲一枯榮。( )( )（2）停電了，四周片漆黑；電來，到處片光明。()(小妹妹在家很大方，一見到生人很害羞。（)()（4）溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。（) ()6.想象畫面，補充合適的詞語。(5分)的天空的陽光的田野的微風(fēng)的鮮花)4.選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。（6分）（1）這是禮物美好多么的?。?）親手鄧小平栽種爺爺柏樹長大了 的已經(jīng)二、教材回顧。（11分

3、）1.詠柳的作者是 _ 朝詩人_ ，他把柳樹比作 _、_。我最喜歡“不知細葉誰裁出，_ ”這一句。我還會寫其他描寫春天的詩句：_。2._開滿鮮花的小路一課中“美好的禮物”指的是 _ 。生活中也有許多美好的禮物如_。課文告訴我們3. 1987年4月5日，_在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。 植樹的步驟有：挑選樹苗 移苗入坑 揮鍬填土 挖好樹坑。我能按照正確的順 序排列：。（只填序號）三、主題探究（3分）我是文明小使者。試著補充對話，解決下面的問題，記得要用上“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”這些禮貌用語哦！1.我有一道題不會做，想讓老師幫忙講一講，這時我會說：2.經(jīng)過老師的講解后，我豁然開朗，這時

4、我會說:3.小同學(xué)不小心撞到我， 他很誠懇地對我說：“_ ”我笑著回答：“_ ”四、閱讀拓展。（16分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1照樣子，寫詞語。（2分）例：叮咚叮叮咚咚躲藏一一（）遮掩一一（）2.填空。（5分）小草是春天的 _，野花是春天的 _ ，嫩芽是春天的 _ ，小溪是春天的_ 。我還發(fā)現(xiàn)，_ 春天的使者。3.照樣子，寫句子。（1分）例：小草從地下探出頭來。小鳥在樹上_。（二）課外閱讀。（10分）春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃

5、樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個懶腰，扭一下細軟的腰肢，也醒了，于是 長出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠， 油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了1.想想“撫摸”是什么意思， 試著用它寫句話吧。（2分）2.這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號下打“。（2分）（1）田野（2）燕子（3）麥苗 桃樹（5）柳樹3.“柳樹長出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是（）（1分）A.柳樹長頭發(fā)了。B.柳樹的頭發(fā)是綠色的。C.柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。4.文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“”標(biāo)出來并讀一讀（1分）5.你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？（

6、2分）五、寫話展示。（20分）仔細看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來，相信你會寫得很棒！第1單元達標(biāo)測試卷、1.楊柳 姑娘剪刀 草原樹苗 兒童禮物 引人注目懊喪zhe ya(n各(格)茁壯力o song石蟲(觸)符號,zhuOzhudng皮(破)c 遮掩-fu hao1L-月(訂)c2.3.示例：歌詠游泳郵票油菜草籽仔細杏子吞下出發(fā)茁壯大夫扶住寺廟詩歌自己休息4.個件朵條棵株5.(1)枯榮(2)漆黑光明(3)大方害羞(4)溫暖寒冷6.示例：藍藍 溫暖 美麗 輕柔 五顏六色7.示例：高興地 大聲地 精心地8.示例：彎彎的月兒小船9.(1)這是多么美好的禮物??！(2)鄧小平爺爺親

7、手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。二、1唐賀知章碧玉絲絳二月春風(fēng)似剪刀示例：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2.長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽朋友送我的親手栽種的丁香花給別人帶來快樂，自己也是快樂的3.鄧小平爺爺三、1老師，這道題我沒聽懂，請講給我聽聽，行嗎？2.老師，謝謝您！3.對不起。沒關(guān)系。四、（一）1.躲躲藏藏 遮遮掩掩2.眉毛眼睛音符琴聲風(fēng)箏3.示例：放聲歌唱（二）1.示例：媽媽撫摸著我的頭，哄我睡覺。2.（1）V V V（5）V3.C4.春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。5.示例：我喜歡春風(fēng)，因為她吹醒了萬物。五、思路點撥：寫清楚時間、地點、景物及圖中的人物在干什么，突出春天的特點。例文略。第2單元達標(biāo)測試卷:時

8、間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達標(biāo)。（45分）1.讀拼音，寫詞語。（8分）g 01tiw旳numw&dejng sem ci c dim coxi d查字典填空。（6分）我在讀書時遇到不認(rèn)識的字“蔗”，可以用_ 字法，先查_再查_。再查表示動作的詞：_表示心情的詞：_2.(1)3.4.(1)5.(1)limli cnbushe我在寫字時，不會寫“花bm”的“ben”，可以用查字法，先查比一比,再組詞。（4分）像（糖（象（塘（四（匹（照樣子, 填入合適的詞語。(6分)例：（彎彎）的小路（）的綠毯（）的米糕（）的河水例：（大聲）地呼（）地抱著）地唱歌（）地做作業(yè)給下列詞語分類。(6分)

9、尋找叔叔 傷心SL哥哥奔跑 農(nóng)民興奮高興蹦跳售貨員激動w anju表示稱呼的詞： _6.近義詞、反義詞連線。（4分）7.照樣子，把句子寫具體。（2分）例：他拾起一根枝條。他拾起一根又長又細的枝條。 妹妹跨上“馬”奔向前去。8照樣子，補充句子。（3分）例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯（1）_天上的云/雪白雪白的/像_（2）河水/_/9.下面的句子完整嗎？在完整的句子后面打“”，把不完整的句子補充完整（6分）（1）雷鋒叔叔是一名出色的解放軍戰(zhàn)士。（）（2）把大米磨成粉做的。（）_幫您消除一天的疲倦。（）_二、教材回顧。（9分）1.予人玫瑰，_。_,急時有人幫C尋找反常舒適特別尋覓溫暖難受寒冷

10、與其錦上添花，2._雷鋒叔叔是一名,他為人民做了許多好人好事，當(dāng)時流傳這樣一句話：雷鋒出差一千里， _,他也留下了許多的名言，我會選擇合適的詞語填空。溫暖 秋風(fēng) 火熱 嚴(yán)冬對待同志要像春天般（），對待工作要像夏天一樣（），對待個人主義要像（）掃落葉一樣，對待敵人要像（）一樣殘酷無情。三、主題探究。（6分）我給好友畫張像。請你向大家介紹一位你的好朋友，試著完成下面的好朋友檔案吧。好朋友檔案姓名：_性別：_長像：_我和他（她）經(jīng)常做的事情：_四、閱讀拓展。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這

11、是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在 門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”1.仿寫詞語。（2分）蹦蹦跳跳 _2._選文中“一匹出色的馬”指的是 _ 。（3分）3.為什么說這是“一匹出色的馬”？（）（3分）A.因為這匹馬跑得很快，妹妹沒多久就回家了。B.因為妹妹把它當(dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，騎著它很快地回家了。（二）課外閱讀。（12分）做什么事最快樂小青蛙想：做什么事最快樂呢？他跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？ ”啄木鳥說：“（）最 快樂?！彼教镆袄飭査＃骸盃敔?，做什么事最快樂？”水牛說：“（）

12、最快樂。” 他跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？ ”蜜蜂說：“（）最快 樂。”他回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺 爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。1.短文一共有（）個自然段。（1分）2.選一選，將正確答案的序號填入文中的括號內(nèi)。（3分）A.耕地B.采蜜C.捉蟲子3.小青蛙還會去問誰呢？完成下列填空。(5分)他跳到（）問（）：“（),做什么事最快樂？”（)說：“（）最快樂?！?.讀了青蛙媽媽說的話，我懂得了的道理。（3分）五、與話展示。(20分)仔細看圖，圖上是什么天氣？都有誰？他們在干什么？他們會說些什么?

13、用幾句話寫一寫。第2單元達標(biāo)測試卷一、1.甘甜溫暖味道景色買菜冒險玩具戀戀不舍2.(1)部首卄11音序B ben好像糖果彎曲四個3示例：3.丁例 大象.池塘變化.匹配4.示例：(1)柔軟香甜碧綠緊緊歡快仔細5.(1)尋找奔跑拍打蹦跳傷心興奮高興激動叔叔哥哥農(nóng)民售貨員尋找、/失常舒適、寒冷持別、尋覓溫後難受付岀、明白6界常/糊涂索取7.示例：妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。8.示例：(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明 像一面明亮的大鏡子9.(1)V(2)X米糕是把大米磨成粉做的。(3)X花香幫您消除一天的疲倦。二、1手有余香 平時肯幫人 不如雪中送炭2.解放軍戰(zhàn)士 好事做了一火車溫暖火熱秋

14、風(fēng)嚴(yán)冬三、 示例：張迪 男 臉蛋圓圓的，白里透紅，像一個紅蘋果。我們經(jīng)常在一起打乒乓球，一起閱讀四、(一)1.示例：開開心心打打鬧鬧2.一根又長又細的枝條3. B(二)1.62. CAB3.示例：荷葉上荷花姐姐荷花開花4.做對別人有用的事，就會覺得最快樂五、 思路點撥：圖上畫的是下雨天一個小朋友扶一位摔倒在地的老人，重點寫他怎樣幫助老人，說了些什么，還可以寫寫老人的樣子例文略。第3單元達標(biāo)測試卷: 時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達標(biāo)。（46分）1.我會用“”給加點字選擇正確的讀音。（6分）長江涌（y engseg)隔海峽（xiajia吃元宵（xi oo xi e)煎豆腐（ji cnji

15、cn)燉磨姑（duedm)艾草香（e2. 我會拼寫詞語。（8分）m nzuren aoy duy iqiacachODfenbekeshezhaufedau3. 我會填一填。（4分）（1）“烤”共（ ）畫，第二畫是（），部首是（），我還會寫帶這個部首的字（）?！稗D(zhuǎn)”共（）畫，第七畫是（），我會組詞（），（）。例：土 +不=（壞）（壞人）貝+占=()(的小棗樹結(jié)了小柳樹的腰細細的，樹枝綠綠的，真好看。（照樣子，補充句子）蘋果的顏色_ ，味道_ ，真好吃。（3）小柳樹聽了，不好意思地笑了。（擬人句）9.標(biāo)點符號真重要?。?分）（1）所以， 用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺匚賠口購左。)

16、(甲+鳥=()(火+暴=)(（3分）（1）古時候，人們覺得貝殼很漂亮。（6.我會寫加點詞語的近義詞。（2）一些生活在水里的動物，用貝殼保護自己的身體。（3）她在微風(fēng)里得意 地跳起舞來。（ 在括號里填上合適的詞。（6分）一（）月餅一（）美食一（）窗戶一（）鞭炮一（）烤鴨一（）花燈華夏（）（）炎（）子（ ）巍?。ǎǎ┟褡澹ǎǎǎǎ﹫D強只爭（）（）8.按要求寫句子。（1）小棗樹結(jié)了棗子（把句子寫具體）的棗子。)(6分)7.（2）小棗樹不明白 匚問道匚 說你什么呀 二、教材回顧。（13分）1.我會選擇詞語填一填。（2分）香噴噴 硬邦邦 辣乎乎 酸溜溜 油膩膩 軟綿綿我的生日到了，媽媽為我準(zhǔn)備了

17、許多好吃的東西，有（）的葡萄，（）的鴨脖，（）的棉花糖，還有（）的蛋糕，可真豐盛呀！2.我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)匚 元旦匚 清明節(jié) 匚端午節(jié)勞動節(jié)乞巧節(jié)。（在正確的方框里打“”）（3分）3._我神州，_ ，山川美， 。各民族，3，共繁榮。（2分）我能按照順序默寫生肖并填一填。（6分）子（鼠）丑（）寅（）卯（）辰（）巳（)午（）未（）申（）酉（）戍（）亥（)我的生肖是屬（)三、主題探究。（6分）我的理想。小明：我長大以后想當(dāng)一名工程師。小剛：為什么呢？小明：因為_ 。小剛：我長大以后想_小明：說說你的理由。小剛：我要_四、閱讀拓展。（15分）（一）課內(nèi)閱讀（6分）春節(jié)到，人歡笑。貼窗花，放鞭炮。

18、 元宵節(jié)，看花燈， 大街小巷人如潮。1.短文中介紹了哪幾種傳統(tǒng)節(jié)日？（2分）2.“元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮?！痹囍鴵Q內(nèi)容把這個句子補充完整：“元宵節(jié)，_ , _ 。”（2分）3._我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是 _ ，因為。（2分）（二）課外閱讀。（9分）美麗的祖國我們的祖國幅員遼闊，風(fēng)光秀麗。春天，春雨沙沙地下著，江南水鄉(xiāng)的杏 花開了，有紅的，有粉的，還有白的，美麗極了！夏天，驕陽似火，海南島的 椰（ye）樹一點也不怕熱，海風(fēng)一吹，椰樹沙沙作響，好像在歡迎遠方的客人。 秋天，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，駿馬迎著秋風(fēng)在草原上奔跑。冬天，在我國的青 藏高原，則有著另一番風(fēng)景，耐寒的動物一一牦牛在冰天雪地中悠

19、然自得地散 步。祖國的四季美景不同，天南地北，風(fēng)格各異。我愛這壯麗如畫的祖國山河。1.全文共有_ 句話，第一句話起 _的作用。（2分）2._文章是按照順序來寫的。（1分）3._文章寫了 _、_、_ 、 四個地方的不同景象。（4分）4._短文表達了作者熱愛的感情。（2分）(2),?五、與話展示。(20分)大年初一，至U處是鞭炮聲，圖中的小朋友也放起了鞭炮。請你仔細看 圖，把你想到的、看到的寫下來。第3單元達標(biāo)測試卷示例：(1)彎彎曲曲又大又紅(2)紅紅的 甜甜的(3)小露珠在荷葉上美美地睡覺。9.(1)、二、1酸溜溜 辣乎乎 軟綿綿 香噴噴1.yong/xi/xiaVjia/dCnV d /2.

20、 民族熱鬧友誼錢財炒飯貝殼神州奮斗3.(1)10/火示例：燒8示例 :轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)向4. 示例： 錢幣紙幣貧窮貧困友誼情誼5. 貼張貼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動鴨鴨子爆爆炸6.(1)美麗0 (2 )保衛(wèi)(3)自滿7. 塊道扇串只盞兒女黃孫中華團結(jié)奮發(fā)2.春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)乞巧節(jié)3.稱中華可入畫情誼濃齊奮發(fā)4.?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬示例：虎三、 示例：我想為祖國建造更多的橋梁和樓房當(dāng)一名醫(yī)生 治愈更多的病人，讓人們健康生活。四、（一）1.春節(jié)、元宵節(jié)。2.示例：看花燈 團團圓圓人歡笑3.中秋節(jié)可以賞月，吃月餅（二）1.7領(lǐng)起下文2.時間3.江南水鄉(xiāng)海南島草原青藏高原4.壯麗如畫的祖國山河五、 例文：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩

21、，小朋友們可開心了，在家門口放鞭炮。只見 小剛把鞭炮掛在竹竿上，右手拿著竹竿，左手去點鞭炮。鞭炮點著了，小朋友 們有的捂著耳朵看；有的嚇得跑開了，膽大的還在笑呵呵地看。第4單元達標(biāo)測試卷-時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)達標(biāo)。（51分）1.把加點字與拼音連起來。（8分）聊天遮蔽反駁堡壘贊揚 脾氣貪玩陀螺2.看拼音寫詞語。（8分）buchegfdng bicnmuq nshij ny duxiji doshuj1h c gonj ng3.照樣子，變一變，再組詞。（4分）例：土 +平=（坪）（草坪）加+馬=（)(）車+雙=（)()木+象=（)(）土+旦=（)()4.選詞填空。（4分）|贊賞贊美

22、|（1）我的辦法得到了大家的（）。（2）我要唱一首歌（ ）祖國的大好河山。5.把句子中意思相反的詞語找出來。（4分）（1）我們要學(xué)會把房間收拾整齊，不能凌亂。（）（）城堡里有一個兇狠的魔王，他抓走了善良的公主。biboli doluopitonzcn清晨我們迎著陽光進入校園，傍晚我們滿載收獲離開校園。()()()( )6.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(6分)伸擦挖撐學(xué)肺()城堡()觸須()拼音()懶腰()渡船()魔王7.寫寫你積累的詞語，并用其中一個造句。(7分)形容生氣：_形容高興：_造句：_8.照樣子，完成句子練習(xí)。(4分)(1)例：你怎么能提出這樣的要求呢？(換種說法，意思不變)你不能提出這樣的

23、要求。難道當(dāng)一只蟲子不好嗎？(2)例：喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們 學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用加點詞寫句子)一會兒_ ，一會兒_ ，一會兒_ 。9.給句子排排序。(6分)()牛頓心想：為什么蘋果只向地上落，而不向天上飛？()后來，他成了世界著名的科學(xué)家。()牛頓從小就愛動腦筋。( )忽然一個蘋果從樹上落下來。（）一天，他坐在一棵蘋果樹下休息。（）牛頓對這個問題進行了認(rèn)真思考，專心研究。二、 教材回顧。（11分）1.我的彩色夢境，有 _ 有_還有_ 在溪水里流動.2.楓樹上的喜鵲這篇課文表達了“我”對喜鵲的之情。我會根據(jù)課文 內(nèi)容判斷正誤，對的打“/”，錯的打“

24、X”。（1）喜鵲阿姨的鳥窩里有五只小喜鵲。（）（2）我們村的渡口旁有一棵楊樹，“我”很喜歡它。（）（3）喜鵲阿姨教喜鵲弟弟唱歌，做游戲，學(xué)拼音。（）3._“我”覺得當(dāng)一只小蟲子真不錯?？梢栽?_ 伸懶腰，可以用露珠 _，把觸須擦得_ ，還可以跳到狗的身上_。三、 主題探究。（3分）彩色的夢中作者寫道：“他們躺在鉛筆盒里聊天”，想一想，這些彩色的鉛筆會聊些什么呢？四、閱讀拓展。（15分）（一）課內(nèi)閱讀。（6分）沙灘上的童話我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸有人反駁一那時候還沒有飛機呢我說：“挖地道，從地下裝上火藥，把城堡炸平我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上

25、，從四面八方挖著地道。1.選文一共有 個自然段，我會給第三自然段加上合適的標(biāo)點符號。（3分）2.我們在沙灘上編了一個“救公主”的童話，我們想到了_ 、_ 勺辦法救公主。（2分）3.你喜歡沙灘嗎？如果是你在沙灘上，你想干什么？（1分）（二）課外閱讀。（9分）鯊（sh瞪家的菜園鯊魚先生堅持在菜園里種海帶，鯊魚太太和小鯊魚只好由著他。別人家菜園里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都賣完了?？墒?，在大海里， 大伙兒都吃膩（n）了海帶，誰也不來買。急得鯊魚先生皺（zh（U）著眉頭，板著臉， 成天圍著菜園團團轉(zhuǎn)。小鯊魚忙說_爸爸一你別著急一我用海帶做蝴蝶結(jié)一一鯊魚太太緊接著說： “我用海帶做百葉窗?！毙□忯~把海帶

26、做的蝴蝶結(jié)戴在頭上，鯊魚太太把海帶做的百葉窗掛在房間 里。海底大大小小的動物聽說了都跑來看?！疤毺亓耍?”“太新潮了！ ”大家七嘴八舌地贊嘆，都爭著買海帶回去做蝴蝶結(jié)和百葉窗。不一會兒，海帶全賣完了。鯊魚先生高興極了。1.在文中第三自然段的“ 一”里填上標(biāo)點。（3分）2.在文中找出與下列詞語意思相近的詞。（3分）3.用橫線畫出寫鯊魚先生著急的樣子的句子。（1分）4.請你發(fā)揮想象， 學(xué)著寫一寫鯊魚先生高興時的樣子。（2分）鯊魚先生_五、寫話展示。（20分）圖上的小動物們都在干什么？她們的心情怎么樣？仔細看圖，再寫一寫第4單元達標(biāo)測試卷、1.2.補充方便母親使勁游戲教書記號干凈焦急（）贊美一一（

27、）開心lei反駁聊天4.（1）贊賞贊美5.(1)整齊凌亂(2)兇狠善良(3)清晨傍晚進入離開6.挖擦學(xué)伸撐炸7.示例：勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齒興高采烈 眉開眼笑 歡呼雀躍聽到這個好消息，全班同學(xué)都歡呼雀躍。8.(1)當(dāng)一只蟲子很好。(2 )示例：天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗9.4 613 25二、1水果香季節(jié)風(fēng)紫葡萄的叮嚀2.喜愛(1)x(2)xV3.草葉上洗臉亮亮的去旅行三、 示例：他們在聊各自有什么優(yōu)點和缺點，如何搭配用色才能使圖畫更 美麗。四、(一)1.五：“！”2.駕飛機轟炸挖地道3.示例：喜歡。我想建一座長城。3.駕駕駛轟轟炸橡橡樹平坦(二)1.:“，,。”2.著急贊嘆高興

28、3.急得鯊魚先生皺著眉頭，板著臉，成天圍著菜園團團轉(zhuǎn)。4.示例：臉漲得通紅，笑得合不攏嘴。五、例文：今天天氣真好，森林里的小動物們在一起玩捉迷藏呢。這次到小貓捉了。她把眼睛蒙上，開始數(shù)數(shù)：“3,2,1！大家藏好了嗎？我要開始捉了。”大家都 笑著不說話。只見小豬和小兔藏到了草叢里，小狗藏到了大樹的后面，小鳥藏 到了樹上的洞里。大家真聰明??！不過最厲害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小貓 的腦袋上，這下小貓肯定找不著她了。0第一單元提升練習(xí)3.像 D 組詞語這樣 ABC（式結(jié)構(gòu)的詞語還有六、按要求寫句子。1. 把詩句補充完整，再寫出詩句的詩意。不知細葉誰裁出，。詩意：、給加點的字選擇正確的讀音。吹拂（fu

29、f0堤岸（tid i）茁壯（chuzhu0一堆（duitui絲絳（ti填土（tidootao)ti 印)二、讀拼音，寫字詞。gu niangh幾個小玩耍 atoo正在林里you di yuanZ我的叔叔是一名 平時T.作很忙奶奶巨常叮鞘叔叔要zhCi yi xiu xi卯一（)()()直（)()()土（)()()永一（)()()修飾詞語我來填。（）的鮮花(）的禮物(）的日子（先把詞語補充完整 ,再按要求填空。A.五顏（)()B.碧空（)( )C.引人（)()D.興致（)( )）的笑容 !i4pK|i h|感興趣1.結(jié)合上圖,把詩句補充完整畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同2.雨停了。太陽出來了。掛在天空。叫了。常受yu shi2.孩子們正在給一只非的小狗洗澡he里的IV1花開了，真漂亮!三、選填量詞。陣 只 條 件一（）蜘蛛一（）彩虹一（）事一（）風(fēng)四、仿寫詞語。1.黑沉沉（ABB 式詞語）2.越來越響（越來越X式詞語）3. 一動不動（含有數(shù)字）五、按要求完成練習(xí)1. 窗含西嶺千秋雪，。（把詩句補充完整）2. 北極星是盞指路燈，它永遠高掛在北方。這句話運用了（）的修辭手法，你來運用這種修辭手法仿寫一個句子吧3.要想睡上一個安穩(wěn)覺，航天員必須把自己綁在睡袋里。（用加點的詞語造句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了