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1、邵陽學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表實習(xí)進程2016.12-2017.2湖南精城特種陶瓷有限公司機械車間實習(xí)生實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)方式實習(xí)內(nèi)容:一線生產(chǎn)實習(xí)方式:自主實習(xí)學(xué)生性系別13級機械制造及其學(xué)1341101姓名王育蔡別男年級專業(yè)自動化號213在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但 不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工 藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流 程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、 生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起
2、來有以下幾方面:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。自我鑒疋4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運 用能力。5. 社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充 實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐 懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的
3、心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了 工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。實 習(xí) 小 組 鑒 疋 .、幾 意 見小組長(簽名):年 月日實習(xí)單位鑒定意見負責(zé)人(簽名):單位(公章):年 月日指導(dǎo)老師(簽名):年 月日實習(xí)成績評定實習(xí)隊負責(zé)人(簽名):年 月日備湖南精城特種陶瓷實習(xí)內(nèi)容:一線生產(chǎn)學(xué)生 姓名方瑋俊性 別男系別年級專業(yè)13級機械制造及其 自動化學(xué) 號13411012182016.12有限公司-2017.2機械車間實習(xí)生實習(xí)方式:自主實習(xí)在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不
4、管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工 藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流 程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、 生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運 用能
5、力。5. 社會工作能力得到了相應(yīng)的提高 ,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了 知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充 實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐 懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了 工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識, 為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。實 習(xí) 小 組 鑒 疋 .、幾 意 見小組長(簽名):年 月日實習(xí)單位鑒定意見負責(zé)人(簽名):單位(公章):年 月日指導(dǎo)老師(簽名):年 月日實習(xí)成績評定實習(xí)隊負
6、責(zé)人(簽名):年 月日備邵陽學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表湖南精城特種陶瓷實習(xí)內(nèi)容:一線生產(chǎn)學(xué)生 姓名楊業(yè)軍性 別男系別年級專業(yè)13級機械制造及其 自動化學(xué) 號13411012122016.12有限公司-2017.2機械車間實習(xí)生實習(xí)方式:自主實習(xí)在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但 不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工 藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流 程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、 生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
7、概括起來有以下幾方面:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。自我鑒疋4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運 用能力。5. 社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充 實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐 懼心里,使我們對未來充滿了信心,以
8、良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了 工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。實 習(xí) 小 組 鑒 疋 .、幾 意 見小組長(簽名):年 月日實習(xí)單位鑒定意見負責(zé)人(簽名):單位(公章):年 月日指導(dǎo)老師(簽名):年 月日實習(xí)成績評定實習(xí)隊負責(zé)人(簽名):年 月日備湖南精城特種陶瓷實習(xí)內(nèi)容:一線生產(chǎn)學(xué)生 姓名顧文杰性 別男系別年級專業(yè)13級機械制造及其 自動化學(xué) 號13411012142016.12有限公司-2017.2機械車間實習(xí)生實習(xí)方式:自主實習(xí)在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同
9、,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工 藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流 程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、 生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運
10、 用能力。5. 社會工作能力得到了相應(yīng)的提高 ,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了 知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充 實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐 懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了 工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識, 為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。實 習(xí) 小 組 鑒 疋 .、幾 意 見小組長(簽名):年 月日實習(xí)單位鑒定意見負責(zé)人(簽名):單位(公章):年 月日指導(dǎo)老師(簽名):年 月日實習(xí)成績評定實
11、習(xí)隊負責(zé)人(簽名):年 月日備邵陽學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表湖南精城特種陶瓷實習(xí)內(nèi)容:一線生產(chǎn)學(xué)生陳建性男系別13級機械制造及其學(xué)1341101姓名別年級專業(yè)自動化號2062016.12有限公司-2017.2機械車間實習(xí)生實習(xí)方式:自主實習(xí)在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但 不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工 藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流 程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、 生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括
12、起來有以下幾方面:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。自我鑒疋4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運 用能力。5. 社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充 實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐 懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好
13、的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了 工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。實 習(xí) 小 組 鑒 疋 .、幾 意 見小組長(簽名):年 月日實習(xí)單位鑒定意見負責(zé)人(簽名):單位(公章):年 月日指導(dǎo)老師(簽名):年 月日實習(xí)成績評定實習(xí)隊負責(zé)人(簽名):年 月日備湖南精城特種陶瓷實習(xí)內(nèi)容:一線生產(chǎn)學(xué)生 姓名黃雄杰性 別男系別年級專業(yè)13級機械制造及其 自動化學(xué) 號13411012272016.12有限公司-2017.2機械車間實習(xí)生實習(xí)方式:自主實習(xí)在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但
14、不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工 藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流 程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、 生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運 用
15、能力。5. 社會工作能力得到了相應(yīng)的提高 ,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了 知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充 實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐 懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了 工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識, 為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。實 習(xí) 小 組 鑒 疋 .、幾 意 見小組長(簽名):年 月日實習(xí)單位鑒定意見負責(zé)人(簽名):單位(公章):年 月日指導(dǎo)老師(簽名):年 月日實習(xí)成績評定實習(xí)隊
16、負責(zé)人(簽名):年 月日備學(xué)生姓名張揚系 別 年級專業(yè)13級機械制造及其自動化1341101239實習(xí)進程2016.12-2017.2湖南精城特種陶瓷有限公司機械車間實習(xí)生實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)方式實習(xí)內(nèi)容:一線生產(chǎn)實習(xí)方式:自主實習(xí)在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但 不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工 藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流 程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、 生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:1. 了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2. 了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原 則。3. 了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。自我鑒疋4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運 用能力。5. 社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知
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