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1、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫文檔文檔來源院校開發(fā)文檔編號(hào)KC09141416-o05無線家電控制器安裝與調(diào)試微課課程設(shè)計(jì)重慶城市管理職業(yè)學(xué)院2016年1月 26日無線家電控制器安裝微課標(biāo)題所屬課程物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施與調(diào)試所屬專業(yè)所屬專業(yè)大類授課教師物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用對(duì)象物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)所屬專業(yè)類物聯(lián)網(wǎng)所屬學(xué)校重慶城市管理職業(yè)學(xué)院本節(jié)課通過實(shí)物演示等教學(xué)手段展示了無線家電控制器安裝、調(diào)試與入網(wǎng)應(yīng)教學(xué)思想與用過程,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生對(duì)無線家電控教學(xué)設(shè)計(jì)思路制器安裝與調(diào)試具有更加全面的認(rèn)識(shí)和嫻熟的工程安裝技能。課程情況背景:本課是根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施中無線家
2、電控制器安裝與調(diào)試而設(shè)計(jì)的一節(jié)課。本課是這個(gè)單元整體教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),通過現(xiàn)場演示無線家電控制器安裝與調(diào)試過程,將知識(shí)技能嵌入其中,讓學(xué)生輕松、有效地掌握知識(shí)。教學(xué)背景學(xué)生情況背景該課程的學(xué)習(xí)對(duì)象是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大二的學(xué)生,他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎(chǔ)課程,掌握了物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù),準(zhǔn)備進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用環(huán)節(jié),他們不太喜歡枯燥的理論知識(shí),而對(duì)于實(shí)際工作相關(guān)的知識(shí)和技能感興趣,只要對(duì)該課程合理設(shè)計(jì),因材施教,就會(huì)讓學(xué)生更加輕松、有效地掌握知識(shí)。1 使學(xué)生掌握無線家電控制器的基本特性教學(xué)目標(biāo)2 使學(xué)生掌握無線家電控制器配置過程3 使學(xué)生掌握攝無線家電控制器學(xué)習(xí)過程4 使學(xué)生掌握無線家電控制器在智能家居
3、網(wǎng)絡(luò)中的工程應(yīng)用重點(diǎn):無線家電控制器學(xué)習(xí)過程教學(xué)重、難點(diǎn)難點(diǎn):無線家電控制器學(xué)習(xí)過程教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)資源時(shí)間分配新課無線家電控制器概述講授法幻燈片演示分鐘新課無線家電控制器配置演示法實(shí)物演示分鐘新課無線家電控制器學(xué)習(xí)演示法實(shí)物演示分鐘本節(jié)課通過實(shí)物演示等教學(xué)手段展示了無線家電控制器安裝、調(diào)試與入網(wǎng)應(yīng)用過程,教學(xué)總結(jié)從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生對(duì)無線家電控制器安裝與調(diào)試與特色具有更加全面的認(rèn)識(shí)和嫻熟的工程安裝技能。教學(xué)詳案步驟 1:無線家電控制器概述設(shè)計(jì)意圖 :介紹無線家電控制器的基本特性,幫助學(xué)生更好的掌握該技能點(diǎn)所需的基礎(chǔ)知識(shí)。步驟 2:無線家電控制器配置設(shè)計(jì)意圖 :采用實(shí)物演示的方法展示無線家電控制器安裝、調(diào)試過程,幫助學(xué)生更加直觀的理解和掌握光照度探測器的安裝與調(diào)試過程。步驟 3:無線家電控制器學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)意圖: 采
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