新基礎(chǔ)教育讀后感

1、新基礎(chǔ)教育讀后感沒(méi)有宏觀和遠(yuǎn)見(jiàn)著實(shí)的教育理念，教育就必然如薄冰似散沙。或朝夕多變，人云亦云、勞民傷財(cái)、急功近利。本書(shū)最讓我產(chǎn)生共鳴的是第一章節(jié)，即生存基礎(chǔ)：人口資源于生態(tài)。時(shí)空上，它逆古至今的闡述或精要的點(diǎn)提了社會(huì)發(fā)展的一些重要環(huán)節(jié)，從經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、科技、人口、資源方方面面闡述很具社科人文性，恰恰教育就是方方面面的。它是一本高瞻遠(yuǎn)矚洞悉力強(qiáng)的教育研究文獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)閱讀豐滿了我們前線教師的教育資源庫(kù)。國(guó)與國(guó)的的競(jìng)爭(zhēng)、 資源的合理利用，整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的良性發(fā)展少不了社科的研究和科學(xué)合理利用地球有限的資源， 即要考慮現(xiàn)代又要考慮子孫后代的生存發(fā)展，所以教育小到家庭國(guó)家大到國(guó)與國(guó)之間，是密不可分。在

2、因特網(wǎng)的世界，讓我們有了更好的平臺(tái)去了解和交流這一切了。只有在了解的基礎(chǔ)上，國(guó)與國(guó)的利益才會(huì)得到共享、權(quán)利才得到抗衡、世界的格局才會(huì)得到相對(duì)合理的重組， 那么教育和人口素質(zhì)尤為重要， 具有科學(xué)的世界觀對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)就重中之重了， 只具有狹窄的專(zhuān)業(yè)技能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為美術(shù)教師，我從來(lái)不因?yàn)樽约河辛艘恍┘寄芏凑醋韵玻驗(yàn)樵谖业睦斫饫铮?美術(shù)除包含其本題藝術(shù)形式美以外，還需要各種豐富的土壤去孕育的， 同時(shí)美術(shù)也包含著為社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的心志發(fā)展，我們應(yīng)該記得人類(lèi)的文明創(chuàng)造始于使用工具和圖形文字1表達(dá)，而現(xiàn)今美術(shù)教育課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造能力和繪畫(huà)表現(xiàn)力，不就是同出一轍嗎？在比如社會(huì)

3、的腐化環(huán)境的惡化不久是出現(xiàn)在恰恰物資科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代嗎，人們視金錢(qián)如命的年代， 許多具有高知識(shí)和技能的人高素質(zhì)人才也為之動(dòng)容，腐敗墮落，這是道德缺失的產(chǎn)物，所以從小培養(yǎng)樹(shù)立學(xué)生高尚道德的人生觀將更深遠(yuǎn)的影響著未來(lái)國(guó)家的命運(yùn)。 人生觀從道德審美中來(lái)。 又如一個(gè)具有很高審美和創(chuàng)造能力和遠(yuǎn)見(jiàn)性的市長(zhǎng)，他在建設(shè)城市規(guī)劃環(huán)境時(shí)， 一定會(huì)綜合方方方面面，不是為了仿效某個(gè)大城市獲得暫時(shí)的業(yè)績(jī)?nèi)诿鼈?cái)，看到柳州街道今非昔比，大街上樹(shù)陰婆娑，建筑高低錯(cuò)落，掩露得體，自然與人工植物建筑形色和諧相得益彰， 碧水藍(lán)天工程的成效，處處散發(fā)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香人文關(guān)懷的氣息，不再是建筑整齊劃一單調(diào)平板，或雜亂無(wú)序，烏煙瘴氣、塵愛(ài)滿天飛的景象。設(shè)想如果我們走在城市間極少見(jiàn)到人們撐陽(yáng)傘、 戴口罩，晚上很難聽(tīng)到轟隆的空調(diào)機(jī)喘鳴聲，也許國(guó)家支付的醫(yī)療費(fèi)也節(jié)省不少，環(huán)境美了、生活好工作效率也搞了，這一切假如沒(méi)有一個(gè)具有高度責(zé)任感和高素質(zhì)高審美能力的領(lǐng)導(dǎo)班子這一切成了空話。美術(shù)的內(nèi)函是人類(lèi)心理真實(shí)的體驗(yàn)，美術(shù)外在作用是社會(huì)進(jìn)步的推進(jìn)器，而美育又將依附社會(huì)科學(xué)各方面日趨豐富。所以美術(shù)學(xué)科及其學(xué)科的擴(kuò)展延伸尤為重要。 當(dāng)然這一切合乎人性有了美感才會(huì)讓人珍惜，大到國(guó)家之間才能構(gòu)建和平的世界。有一句話說(shuō)得好，富有藝術(shù)氣質(zhì)的民族是聰明理智偉大愛(ài)和平的民族，至少是一貫性的。這些年