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1、2019 小學(xué)圖書館工作計(jì)劃導(dǎo)讀: 本文 2019 小學(xué)圖書館工作計(jì)劃, 僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點(diǎn)評和分享?!酒弧恳?、擬新建制度的規(guī)章制度1 、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;3、“校園一卡通管理辦法”;二、擬修改的規(guī)章制度1 、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;2、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;三、擬修改的工作細(xì)則1 、“陜西科
2、技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細(xì)則”;2、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細(xì)則”;3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。擬修改的制度將于201x 年 x 月 10 日以前完成,新建制度將于201x 年 x 月 1 日以前完成?!酒恳?、指導(dǎo)思想書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書
3、館中的知識來充實(shí)自己。營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動 ;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1 、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1 次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進(jìn)行整理,對
4、未能按時歸 還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。2、 每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架, 并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一
5、律不得出借。8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50 冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10 本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10 、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。11 、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。四、具體措施1 、加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念, 確立“主動服務(wù)” 為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(1)學(xué)分類。利用
6、圖書室搬遷的機(jī)會,我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為 :藏書室 -對師生開放;教師資料室-對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。(2)文化布置我們計(jì)劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。(3)充實(shí)隊(duì)伍我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊(duì)伍, 向高年級各班招聘“小小圖書管理員”, 定期協(xié)助圖書管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。(4)擴(kuò)大范圍本學(xué)期我們計(jì)劃對3-6 年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活
7、動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動?!酒恳弧⒅笇?dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知
8、識的教育活動; 培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1 、安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1 次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時對書架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。2、 每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架, 并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量
9、。 低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50 冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10 本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10 、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需材料。11 、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富
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