2019小學圖書館工作計劃

1、2019 小學圖書館工作計劃導讀： 本文 2019 小學圖書館工作計劃， 僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享?！酒弧恳弧M新建制度的規(guī)章制度1 、“圖書館（檔案館）專業(yè)技術人員考核辦法”;2、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;3、“校園一卡通管理辦法”;二、擬修改的規(guī)章制度1 、“圖書館（檔案館）教職工考勤制度”;2、“陜西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;3、“陜西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;4、“陜西科技大學圖書借閱制度”;5、“陜西科技大學期刊借閱制度”;6、“陜西科技大學圖書館自動化設備及局域網(wǎng)管理制度”;7、“教育部科技查新服務項目及收費規(guī)定”;三、擬修改的工作細則1 、“陜西科

2、技大學圖書館中外文圖書采購細則”;2、“陜西科技大學圖書館技術部工作細則”;3、“陜西科技大學圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;4、“陜西科技大學閱覽室管理工作細則”;5、“陜西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。擬修改的制度將于201x 年 x 月 10 日以前完成，新建制度將于201x 年 x 月 1 日以前完成?！酒恳弧⒅笇枷霑侨祟愇拿鞯慕Y(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。以新課程標準理念為指導思想，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書

3、館中的知識來充實自己。營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動 ;培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1 、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1 次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天中午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理，對

4、未能按時歸 還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學生的借書情況及時公布。2、 每學期必須保證新書及時入室、上架， 并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一

5、律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50 冊以上，學生人均每學期借書不少于10 本。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10 、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。11 、學生進圖書室每周不少于一次。四、具體措施1 、加強圖書管理，提升管理水平。圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念， 確立“主動服務” 為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，科學地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。(1)學分類。利用

6、圖書室搬遷的機會，我們計劃將現(xiàn)有圖書重新分類，擬分為 :藏書室 -對師生開放;教師資料室-對教師開放。這樣更便于學生和教師借閱。(2)文化布置我們計劃對學生閱覽室、藏書室、教學資料室、教師閱覽室分別進行文化布置，通過環(huán)境的建設營造良好的讀書氛圍。(3)充實隊伍我們將管理的理念引入圖書館管理工作，擬建立一支“小小圖書管理員”隊伍， 向高年級各班招聘“小小圖書管理員”， 定期協(xié)助圖書管理員做好報紙的分發(fā)工作。(4)擴大范圍本學期我們計劃對3-6 年級學生進行全開架借閱，擴大學生的借閱范圍，為每位學生提供更大的選擇余地，也能激發(fā)學生的借閱興趣。2、開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。(1)協(xié)助開展學生讀書活

7、動。充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化布置，每個班級設置讀書角、習作園地，圖書室定期進行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務處等開展豐富多彩的學生讀書活動。(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動?！酒恳弧⒅笇枷胍孕抡n程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知

8、識的教育活動； 培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1 、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1 次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。2、 每學期必須保證新書及時入室、上架， 并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量

9、。 低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50 冊以上，學生人均每學期借書不少于10 本。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10 、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。11 、學生進圖書室每周不少于一次。本學期，政教處將根據(jù)學校工作的指導思想，貫徹“師生成功，學校發(fā)展，社會滿意”的辦學理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標，開展內(nèi)容豐富