書包里的故事想象作文600字800字

1、600 字 800 字童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾；童年更像一把吉他，動(dòng)聽(tīng)勾人心弦。小學(xué)六年，我換了一個(gè)又一個(gè)精美的書包，但書包里的東西和擺放的位置卻從未變過(guò)。從一年級(jí)開(kāi)始，書包里除了上課用的書本外，還多了一個(gè)保溫杯，這是一個(gè)粉色的杯子，是我七歲生日時(shí)媽媽給我買的生日禮物，從那天起，媽媽也離開(kāi)我去玩地打工了。之后，我便跟著奶奶一起生活。每一天早上上學(xué)，我總是匆匆忙忙地走了，而當(dāng)我打開(kāi)書包時(shí)，那個(gè)保溫杯總是出現(xiàn)在書包里的右邊。杯子里裝滿了熱水，如果冬天喝上一口熱水，那整個(gè)人都會(huì)暖和起來(lái)。我放學(xué)回家，總是習(xí)慣把杯子放在飯桌上，而第二天上學(xué)，杯子還是一如既往的出現(xiàn)在書

2、包里，還是那一個(gè)固定的位置，裝的也還是熱的白開(kāi)水。堅(jiān)持了六年的奶奶沒(méi)有一點(diǎn)不樂(lè)意，仿佛這已成為了她的習(xí)慣。每當(dāng)我和上一口熱水，總有一股暖流從我心中流過(guò)。因?yàn)槲抑溃遣粌H是水，更是奶奶對(duì)我的愛(ài)！現(xiàn)在，我上初中了，奶奶年紀(jì)也大了，老是記不住事兒，我再也沒(méi)帶過(guò)水到學(xué)校。相反， 每天早上，我總會(huì)為奶奶送上一杯熱水。在我的鉛筆盒里，有一只黑色鋼筆。這支鋼筆做的很精致，但上面的圖案，我至今沒(méi)看懂。這支筆粗細(xì)剛好，握著很舒服，寫出來(lái)的字也很工整，筆畫很流暢。這支鋼筆很有“來(lái)頭”，這是姐姐送我 的。是在她實(shí)習(xí)的時(shí)候，上級(jí)送給她的，這是她人生工作中的第一份 獎(jiǎng)勵(lì)，是她付出辛苦，流下汗水的回報(bào)。她本是不愿送給我

3、的，但經(jīng) 過(guò)我的再三懇求，她還是給了我?，F(xiàn)在，我的姐姐已經(jīng)正式成為一名 警察，我與她見(jiàn)面的時(shí)間也少了。每當(dāng)我看見(jiàn)那支鋼筆，我便想到了 姐姐，所以，我格外珍惜，每次用完后，輕輕蓋上筆蓋，放回鉛筆盒 中。我一定會(huì)好好珍藏它的！除了這些以外，我的書包里的每一樣?xùn)|西，都有一個(gè)溫馨的小 故事。我會(huì)把它們典藏在心里，回憶，留念我是一個(gè)外表漂亮卻不太整潔的芭比公主文具盒。我的小主人是一個(gè)漂亮又惹人喜愛(ài)的小姑娘。她什么都好，就是太馬虎，這可害苦了我，我漂亮的芭比公主衣裙上總是臟兮兮的， 害得我在其它芭比公主 前都抬不起頭。我的小主人經(jīng)常丟三落四的，不是橡皮擦丟掉，就是 筆帽不見(jiàn)，要不就是透明膠不知滾哪里去了。

4、所以我一直提心吊膽，害怕自己或者一班朋友們會(huì)被弄丟， 一直想逃出這個(gè)魔王的手掌。有 幾次還聽(tīng)見(jiàn)這些可憐的朋友們躲在暗處痛哭呢！一天又一天過(guò)去了，所有水芯筆都弄丟了帽子，變成了 “光頭 司令”，小伙伴是一茬茬的換。這不，這些剛打成一片的小伙伴們又開(kāi)始擔(dān)憂了，看著身邊換來(lái)的新伙伴，它們實(shí)在感到絕望了。忍無(wú)可 忍的它們終于決定逃走，可是，怎么逃呢？小主人只有在上課寫字的 時(shí)候才把它們拿出來(lái)呀，看來(lái)，想要逃出去可真難！一天晚上，等小主人睡著了，小伙伴們聚集在一起，水芯筆說(shuō)： “這下可怎么辦呢？我就等著小主人落下我的帽子，成為一個(gè)光頭司令吧”！斷了筆芯的鉛筆也失望地說(shuō)：“算了，看來(lái)我們一群好朋友是 要分

5、開(kāi)了。橡皮擦卻給大家出了一個(gè)主意：“我們不能坐以待斃，得 想個(gè)辦法，這樣吧，等小主人打開(kāi)文具盒的時(shí)候，我們就找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖 出去”。大家覺(jué)得這可能是唯一的辦法，并且都計(jì)劃好了第二天的逃 跑。第二天小主上課打開(kāi)鉛筆盒的時(shí)候， 大家剛準(zhǔn)備逃出去，只見(jiàn) 小主人迅速的把一只筆拿出來(lái)就立刻蓋上了鉛筆盒， 這樣，計(jì)劃又泡 湯了。晚上，大家又聚集在一起，可早已沒(méi)有了昨日的自信，大家垂 頭喪氣的，可是這樣也沒(méi)有辦法呀。沉默了好久，終于有鉛筆說(shuō)話了： “看來(lái)真的沒(méi)有希望了”！ “不，還有辦法?！蓖该髂z說(shuō)：“我們給小主 人寫一封信，勸她愛(ài)惜文具盒，不要亂丟文具?！贝蠹蚁Ｍ幕鸱N又 開(kāi)始燃燒。小主人勞勞記住了信的結(jié)尾：

6、親愛(ài)的小主人，我們是幫你學(xué)習(xí)的，要愛(ài)惜我們你們知道這個(gè)小主人是誰(shuí)嗎？其實(shí)， 她就是我，不過(guò)我已經(jīng)不 再馬虎了。媽媽用布料的邊角料拼起來(lái)了。這種顏色都有，拼接的時(shí)候，可以 是菱形的，也可以是長(zhǎng)方形或者正方形的。類似一個(gè)挎包的樣子。我好像沒(méi)有背過(guò)一個(gè)新書包，大多是姐姐淘汰的，我才接上。 同學(xué)們的書包都是如此。我們家里有兩個(gè)女生，衣服自然是花花綠綠的，書包的自然也 不例外。我鄰居阿姨家，三個(gè)男生，他們的書包也逃脫不了黑灰藍(lán)。 于是，兩個(gè)媽媽，經(jīng)常交換布料，以求色彩豐富些。書包如此簡(jiǎn)陋，文具就更加的寒酸了。我們小時(shí)候高檔的文具 盒是醫(yī)院的裝針劑的小盒子。那個(gè)時(shí)代，就是孩子們眼里的奢侈品。 想得到這個(gè)，

7、相當(dāng)不容易。班級(jí)里有那么一個(gè)兩個(gè)醫(yī)生護(hù)士的孩子，絕對(duì)是班級(jí)的紅人。我們無(wú)比的巴結(jié)他們，就是希望他們給我們一個(gè)，哪怕是他們不用的 盒子呀。那個(gè)小盒子，長(zhǎng)方形的，一排排放針劑的隔層，搞好把鉛筆放 進(jìn)去，很是好看。當(dāng)年的鉛筆，也很珍貴。小心翼翼的用，只到手實(shí)在是握不住 了，才舍得扔掉。那時(shí)的橡皮，是四四方方的樣子。高檔的是有顏色而且?guī)阄?的。女孩子表達(dá)友情的最時(shí)髦的方式，是分享好的橡皮：拿小刀，割 一小口。我記憶里，好像從來(lái)沒(méi)有賣過(guò)一個(gè)書包。第一次看到雙肩包的 時(shí)候，都想不起是什么時(shí)候了。兒子小時(shí)候，沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，很喜歡背書包。當(dāng)年老媽給他 買了一個(gè)綠色的書包，兒子興奮的說(shuō)：媽媽快看，我的名牌書

8、包！看著我的學(xué)生沉甸甸的的書包，我都不明白他們都裝了些什 么。現(xiàn)在，夸張一點(diǎn)的書包，像個(gè)行李箱似的有拉桿的。我們那個(gè)時(shí)候，好像就那么兩本書，幾個(gè)作業(yè)本而已我的書包里，沒(méi)有故事一天晚上，小主人躺在床上，舒舒服服地剛要入睡，忽然聽(tīng)到墻角 的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲，他悄悄地豎起耳朵， 想聽(tīng)個(gè)明白。只聽(tīng)見(jiàn)破破的書本開(kāi)口了： “小主人不僅不給我穿衣服，還在 我身上亂涂亂畫，一會(huì)兒把我拋到空中，嚇得我心驚膽顫，一會(huì)兒又 把我扔到地上，摔出一身灰土?！睌嚅_(kāi)的文具盒氣憤地說(shuō)：“我更慘，小主人一下把我摔成了兩 半，幸虧小主人的爸爸想方設(shè)法把我修好！”沒(méi)水的水筆有氣無(wú)力地說(shuō)：“小主人拿我在桌上亂畫

9、，我就快 沒(méi)命了，幸好小主人的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，制止了他，否則后果不堪設(shè) 想?！迸K兮兮書包也抱怨說(shuō)：“小主人每次來(lái)到學(xué)校，隨手把我往桌 子旁的地上一扔，就不管了，過(guò)往的同學(xué)不是踩到我就是踢到我，疼 死我了?！背咦右布嵉卣f(shuō)： “小主人總是拿我當(dāng)玩具，一會(huì)磨磨桌子，一會(huì)磨磨椅子，如果再這樣，我就要罷工了?！薄皩?duì)罷工，我們都罷工。 ”文具們異口同聲地說(shuō)。聽(tīng)到這里，小主人慚愧極了，暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病，以后好好愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用具。第二天， 他給書本包上了漂亮的書皮，每次用學(xué)習(xí)用具時(shí)都是輕拿輕放，到了星期六，他還把書包洗的干干凈凈。一個(gè)晚上，正要入睡的小主人又聽(tīng)到了書包里傳來(lái)了聲音，這次不是文

10、具們的哭泣聲，而是開(kāi)心的笑聲，它們?cè)诩娂娍渲≈魅巳绾螑?ài)惜自己： “小主人真好，我們一定要好好幫助我們的小主人。 ”小主人聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了，幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有一天， 98 分的英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了，他的主人連看都不看就把他放到書包里，英語(yǔ)卷子傷心及了。不一會(huì)兒，96 分的數(shù)學(xué)卷子也被主人給塞了進(jìn)來(lái)。 “數(shù)學(xué)哥哥你好嗎？” “好什么好，差點(diǎn)被小主人給弄骨折了?！?“我說(shuō)哥哥，小主人都學(xué)習(xí)你三年了，而只學(xué)我一個(gè)學(xué)期，怎么把哥哥考的還這么差呀！ ”這時(shí)， 91 分的語(yǔ)文卷子也被主人給扔 了進(jìn)來(lái)。 “哎呀！語(yǔ)文姐姐，你怎么考得比我們都差呀！ ”語(yǔ)文姐姐聽(tīng)了這話，傷心地流著眼淚說(shuō)： “我們語(yǔ)文呀！ ，你們

11、看著簡(jiǎn)單，其實(shí)可難了，別以為小主人從小就說(shuō)漢語(yǔ)、識(shí)漢字。但是我們漢語(yǔ)博大淵深，多一撇一捺，就變成了另一個(gè)字，多一個(gè)字少一個(gè)字， 意義就完全不同了，把那個(gè)小主人弄的糊里糊涂，稀里嘩啦的，想讓小主人考得滿意，難哪！”數(shù)學(xué)哥哥聽(tīng)了這話，嘆了口氣說(shuō)道： “語(yǔ)文姐姐，你比我們強(qiáng)多了，我們數(shù)學(xué)可比你們難學(xué)多了。多一個(gè)零，少一個(gè)零，多一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，小一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，那可是相差十萬(wàn)八千里。那一大堆的數(shù)學(xué)公式和單位，進(jìn)率轉(zhuǎn)化，就把小主人弄得滿腦子成了一盆漿糊，眼睛直冒金星。想讓主人考得滿意，更難哪！”英語(yǔ)小弟坐不住了，搶過(guò)話說(shuō)： “姐姐和哥哥別說(shuō)了，你們?cè)匐y， 有我難嗎？我們英語(yǔ)只要口型和舌頭稍微不同，就變成另一個(gè)單詞了。