小學課后托管實施方案

1、2015年小學課后托管實施方案為貫徹落實浙江省教育廳關(guān)于在小學鼓勵開展學生放學后“托管”服務的指導意見（浙教基2013120號），依照XXXX教 育局的相關(guān)指示，幫助部分學生家長下午無法接子女放學的困難，營造良好的教育生態(tài)。2014年第二學期開始對學生進行下午課后托管， 為做好相關(guān)工作，特制定此方案。一、工作安排學校根據(jù)要求重新組建了校長為組長、其他中層干部為組員的托 管工作領(lǐng)導小組。校長全面負責，教科室負責總方案和學期分步實施 計劃的制定及活動主持、總結(jié)等工作，其他各部門按條線職責開展具 體工作。工作安排如下：組長：校長副組長：XXX XXX成 員：XXX XXX XXX領(lǐng)導小組下設三個工作

2、小組，各工作小組人員名單分別為：1 .教育科研組：組長：組員：2 .財務監(jiān)管組組長：組員：3 .安全保衛(wèi)組組長：組員：4 .托管教育在職教師和符合相關(guān)條件的輔導人員二、托管方式小學負責提供托管必要的場地，小學生下午課后在校托管采取“學生自愿、家長委托、學校統(tǒng)籌、相對集中”的方式進行。下午課 后在校托管應充分體現(xiàn)自愿性原則，由學生家長根據(jù)家庭實際需要自 由選擇，向?qū)W校提出書面委托申請，學校根據(jù)申請需要托管的人數(shù)進 行考勤做好下午托管服務。根據(jù)學校教育教學的需要，以“培養(yǎng)身心健康的人，培養(yǎng)敢于擔 當有責任感的人，培養(yǎng)博學多才的人”為目標充分安排好托管期間學 生參與的內(nèi)容，在托管時間安排體育鍛煉、作

3、業(yè)輔導、特長培養(yǎng)等有 益學生健康成長的內(nèi)容。三、托管對象面向全體自愿參加的學生四、托管實施我校集中托管時間為星期二至星期五下午，托管服務從2015年3月3日（星期二）下午課后開始。五、托管規(guī)程在學生回校注冊時，需要托管服務的學生，由家長填寫下午課 后托管申請表交回學校。學校對課后托管申請表進行審核確定托管資格。各班根據(jù)參加下午托管的人數(shù)制好名冊， 原則上按班級為單位 進行托管。托管時間進行必須有一位或以上老師在場， 安排好在托管 時間學生參與的托管內(nèi)容，并組織引導好學生的一切活動。 六、托管管理把托管服務當作學校的常規(guī)教育教學活動進行管理， 保證學生的 安全。嚴格做好下午課后托管學生的考勤工作

4、， 為政府下?lián)芡泄芙?jīng)費 提供真實可靠的憑證。落實好下午托管所需場室的衛(wèi)生清潔和設施維 護，為學生參加下午托管服務分行一個氛圍溫馨、 輕松快樂的學習活 動環(huán)境。2015年3月也許你最后也沒能環(huán)游世界，可是你在實現(xiàn)夢想的途中找到了自己。那是能夠為了一個目標默默努力的自己，不抱怨，不浮躁，不害怕孤單，沉默卻又努力的自己。說不定你想要苦苦追尋的夢想，已經(jīng)握在你手中了。我們會覺得焦慮，無非因為現(xiàn)在的我們，跟想象中的自己很有距離，不喜歡現(xiàn)在的自己。只有拼命地想辦法去改變，只有馬上行動起來，因為這個事情只有你自己能做到，只有你自己能找到出口。不要害怕改變，那些真正愛你的人會理解你，會包容你的缺點，接受你的改變，祝福你的未來。而那些說你變了的人，不用理會他們，那只是因為你不再按照他們想要的生活軌跡生活而已。記住那些一直陪著你的人、懂你沉默的人，忘掉那些說你變了、遠離你的人。事實上，你不會發(fā)現(xiàn)自己有多強大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點都倒下了，你也沒有倒下。沒有人能打倒你，除了你自己。你要學會捂上自己的