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文檔簡(jiǎn)介

1、 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ 月_ 日教學(xué)內(nèi)容環(huán)保紙袋的手工折法教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)環(huán)保紙袋的手工折法,鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄首先,準(zhǔn)備材料。因?yàn)槲覀兲岢氖黔h(huán)保,因此這里我用報(bào)紙示范。除此還有剪刀和粘帖的東西。第二步,先把報(bào)紙折疊粘合成筒狀;第三步,將報(bào)紙尾部折回;第四步,將折回的部分如圖往里折;第五,將上下疊回,記得一定不能有漏空的部分哦,因?yàn)檫@是紙袋的底;第六,將兩邊如圖折回第七,將折起的部分再打開(kāi),將紙袋撐起來(lái);第八,按剛才的折痕向里面方向折回,撫平;第九,如圖所示,紙袋基本完成了。按著所裝東西的所需將袋口折回就可以了其實(shí)這就是一般的購(gòu)物袋,

2、也可以不折回袋口在兩邊穿上繩子上街或在家里裝東西,這些袋子都很有用 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _月_ _日教學(xué)內(nèi)容葉子的顏色教學(xué)目標(biāo)了解葉子顏色,有利于利用葉子顏色作畫(huà)指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄1、 激趣導(dǎo)入。2、小組交流所見(jiàn)過(guò)的葉子的顏色。3、你有什么疑問(wèn)嗎?4、小組內(nèi)質(zhì)疑。為什么有的葉子是紅色,有的是綠色或黃色?葉子為什么會(huì)變色?5、課件展示相關(guān)資料。6、學(xué)生小結(jié)?;顒?dòng)效果:通過(guò)交流學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生交流的積極性,小組真正得到合作,為制作做準(zhǔn)備。效果一般。 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _月_ _日教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)意樹(shù)葉貼畫(huà)人物教學(xué)目標(biāo)了解人物結(jié)構(gòu),發(fā)揮學(xué)生想象力進(jìn)行創(chuàng)作。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄1、出示范例2、教師演示制作方法。講

3、解人的基本結(jié)構(gòu)。3、學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì),制作,教師巡回指導(dǎo)。4、作品展示,小組之間提出修改建議。5、教師總結(jié)。 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _月_ 日教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)意樹(shù)葉貼畫(huà)花、草教學(xué)目標(biāo)發(fā)揮學(xué)生想象,提高審美意識(shí)指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄1、談話(huà)導(dǎo)入。2、小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)樹(shù)葉貼畫(huà)制作過(guò)程中遇到困難。3、全班交流,解決困難。4、學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作,教師巡回指導(dǎo)。5、作品展示,小組之間提出修改建議。6、教師總結(jié)。 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _月_ _日教學(xué)內(nèi)容用廢舊報(bào)紙手工制作鞋子 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)用廢舊報(bào)紙手工制作鞋子,鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄用舊報(bào)紙可以制作鞋子你信么。只要你有足

4、夠的時(shí)間,耐心的把這些報(bào)紙做成鞋子。所需材料:剪刀、報(bào)紙、主軸1)把報(bào)紙對(duì)折成4份。2)按照3-5厘米的寬度剪成一條一條。3)用手指沿著一個(gè)方向不斷地?cái)Q成線(xiàn)。4)把它們粘到底子上。5)街頭的地方大約5厘米左右粘貼上,繼續(xù)制作就完成了。 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _月_ _日教學(xué)內(nèi)容用廢報(bào)紙編花瓶、籃子教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)用廢報(bào)紙編花瓶、籃子,鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄把報(bào)紙橫向裁成4份,從一側(cè)斜向卷成小紙棒(直徑約3毫米),然后根據(jù)你要編的花瓶大小確定主枝數(shù)量,(一般11,13,15枝)主枝內(nèi)穿入細(xì)鐵絲,以3 只為一組打成井字形,要互相相壓,然后就可以圍繞

5、井字編結(jié)了,貶3,4圈后就可以把所有主枝均勻的分開(kāi)了繼續(xù)編,直到達(dá)到底部的大小要求,就可以把主枝豎起來(lái)了,繼續(xù)編,編到收口處時(shí),把多余的剪掉往里側(cè)夾緊即可。如果喜歡可以噴上各種顏色。 1 把一份報(bào)紙橫向分成4份,從一側(cè)斜向卷起,注意調(diào)整保持粗細(xì)均勻。2 到收尾處用膠水粘牢。這樣制作個(gè)紙卷即可開(kāi)始編制了。3 把7枝紙卷中心穿入鐵絲(其中一只穿半根鐵絲即可),十字交叉定位,從半根鐵絲的紙卷開(kāi)始繞編。4 編4周后將紙卷均勻的分開(kāi), 繼續(xù)編此時(shí)共13只主枝。5 如上圖上下交替的圍繞編織,當(dāng)容器的底部直徑完成后即可把主枝豎起。6 根據(jù)自己的喜好把主枝調(diào)整好形狀,把多余的主旨剪掉。7把剩余的主枝

6、一里一外的夾緊收邊,完成! 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _月_ _日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ _日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ _日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ _日教學(xué)內(nèi)容手工折紙飛機(jī)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)手工折紙飛機(jī),鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄飛機(jī)折紙很好的體現(xiàn)出了它的特點(diǎn),不過(guò)造型是卡通的,折紙可以靈活頭腦哦,記得折折看!如果覺(jué)得有些復(fù)雜,那么可以先找一張比較大的報(bào)紙?jiān)囋嚳?,大的紙?huì)容易些。前天 20:03 上傳下載附件 (23.29

7、 KB) 手工折紙小獅子 前天 20:03 上傳下載附件 (95.48 KB) 1. 準(zhǔn)備一張橘色的正方形的紙2-3.兩側(cè)折向?qū)蔷€(xiàn)4-5.另外一角按照?qǐng)D中所示,兩側(cè)折到剛才對(duì)角折疊的反方向4.上角眼下側(cè)左邊的折痕向下折6.下面是將紙延對(duì)角線(xiàn)折疊,折疊方向是最初對(duì)折的橙色這邊向外,接下來(lái)是如圖斜線(xiàn)將頭部折疊在內(nèi)側(cè)7.就是這個(gè)了折疊在內(nèi)側(cè),接下來(lái)是打開(kāi)8.上側(cè)向下折疊9.嘴巴的位置向內(nèi)折折疊小三角10.身體的后面部分折疊成尾巴11.再向外折12.再折回13.完成! 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ 日教學(xué)內(nèi)容手工折紙扇子教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)手工折紙“扇子”,鍛煉手指的靈活性,并體味

8、到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄學(xué)習(xí)折紙扇前天 18:59 上傳下載附件 (35.2 KB) 手工折紙河馬 前天 18:59 上傳下載附件 (81.25 KB) 1.準(zhǔn)備一張正方形的紙張,如果有條件就找灰色的紙,這樣更像河馬的皮膚2.兩側(cè)分別量取45度角的1/3,也就是從邊緣開(kāi)始算起15度3.折疊兩側(cè)的15度角再將對(duì)角線(xiàn)折疊4.接下來(lái),是要將3做好的身體折出,折的不要太小,要不然就會(huì)很小了5.從中間撐開(kāi),然后壓平6.左側(cè),右側(cè),下側(cè)都是先向內(nèi)再向外折疊Z型10.紙扇完成了! 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ _日教學(xué)內(nèi)容折紙千紙鶴教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)折紙千紙鶴,

9、鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄前天 19:16 上傳下載附件 (53.17 KB) 手工折紙璀璨之星 1. 準(zhǔn)備正方形的紙前天 19:16 上傳下載附件 (31.33 KB) 2.兩側(cè)折向?qū)蔷€(xiàn)前天 19:16 上傳下載附件 (41.88 KB) 3.另外一角也一樣折疊前天 19:16 上傳下載附件 (44.33 KB) 4.上角眼下側(cè)左邊的折痕向下折前天 19:16 上傳下載附件 (45.17 KB) 5.兩側(cè)都這樣操作,也就有了圖中左側(cè)的樣子,然后反到背面,依舊按照剛才的折痕向左折疊,緊接著上面部分,按照中

10、心線(xiàn),向下折疊前天 19:16 上傳下載附件 (43.6 KB) 6.下面剛才折疊的部分,順勢(shì),折疊好,也就是成為一個(gè)V字狀了前天 19:16 上傳下載附件 (27.04 KB) 7.八個(gè)依次折疊成形前天 19:16 上傳下載附件 (34.85 KB) 8.接下來(lái)是要比較細(xì)心的地方,將長(zhǎng)一些的角,打開(kāi),里面內(nèi)折的兩邊也打開(kāi),包裹住第二塊的短一些的角,也就是將第一個(gè)的長(zhǎng)角打開(kāi),然后將第二個(gè)的短角包入,將第一個(gè)的長(zhǎng)角折疊固定了就完成了兩個(gè)的合體前天 19:17 上傳下載附件 (36.62 KB) 9.最后整理好就完成了千紙鶴了! 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ _

11、日教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ _日教學(xué)內(nèi)容巧手創(chuàng)意手工作品欣賞教學(xué)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生欣賞創(chuàng)意手工作品,了解基本知識(shí)。使學(xué)生提高學(xué)習(xí)的興趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄是些來(lái)自韓國(guó)的手工布藝小精靈,做法或簡(jiǎn)或繁,都是栩栩如生很有活力。 2011-10-28 20:42:37 上傳下載附件 (49.25 KB) 2011-10-28 20:42:40 上傳下載附件 (48.91 KB) 2011-10-28 20:42:41 上傳下載附件 (49.05 KB) 2011-10-28 20:42:43 上傳下載附件 (48.34 KB) 社團(tuán)活動(dòng)記錄 _ _月_ _日教學(xué)內(nèi)容舊雜志折疊成的漂亮環(huán)保杯墊教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)用舊雜志折疊成的漂亮環(huán)保杯墊,鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄廢舊的掛歷,雜志等花花

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