數(shù)論問題奇偶問題:練習題兩套含答案_第1頁
數(shù)論問題奇偶問題:練習題兩套含答案_第2頁
數(shù)論問題奇偶問題:練習題兩套含答案_第3頁
數(shù)論問題奇偶問題:練習題兩套含答案_第4頁
數(shù)論問題奇偶問題:練習題兩套含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、數(shù)論問題奇偶問題:練習題兩套含答案奇偶問題練習題一1 .小華買了一本共有96張練習紙的練習本,并依次將它的各面編號即由第1面一直編到第192面.小麗從該練習本中撕下其中25張紙,并將寫在它們上面的50個編號相加.試問,小麗所加得的和數(shù)能否為2000?【分析】不可能.由于25個奇數(shù)相加的和是奇數(shù),25個偶數(shù)相加是偶數(shù),奇數(shù)加偶數(shù)=奇數(shù)2 .有98個孩子,每人胸前有一個號,號從1到98各不相同.試問:能否將這些孩子排成假設(shè)干排,使每排中都有一個孩子的號碼數(shù)等于同排中其余孩子號數(shù)的和?并說明理由.【分析】不可以.一名為98個數(shù)中有49個奇數(shù),奇數(shù)加偶數(shù)等于奇數(shù),奇數(shù)不是二的倍數(shù).3 .有20個1升的

2、容器,分別盛有1,2,3,20立方厘米水.允許由容器A向容器B倒進與B容器內(nèi)相同的水在A中的水不少于B中水的條件下.問:在假設(shè)干次倒水以后能否使其中11個容器中各有11立方厘米的水?【分析】不可能,由于兩個奇數(shù)相加等于偶數(shù),兩個偶數(shù)相加等于偶數(shù),11是奇數(shù),B是偶數(shù),偶數(shù)不等于奇數(shù).4 .一個俱樂部里的成員只有兩種人:一種是老實人,永遠說真話;一種是騙子,永遠說假話.某天俱樂部的全體成員圍坐成一圈,每個老實人兩旁都是騙子,每個騙子兩旁都是老實人.外來一位記者問俱樂部的成員張三:俱樂部里共有多少成員?張三答:共有45人.另一個成員李四說:張三是老實人.請判斷李四是老實人還是騙子?【分析】李四是騙

3、子,老實人和說謊的人的人數(shù)相等,可是45是個奇數(shù),所以張三是騙子5 .圍棋盤上有1919個交叉點,現(xiàn)在放滿了黑子與白子,且黑子與白子相間地放,并使黑子或白子的上、下、左、右的交叉點上放著白子或黑子.問:能否把黑子全移到原來的白子的位置上,而白子也全移到原來黑子的位置上?【分析】不可以,由于不是白字多黑字一個,就是黑子多白字一個,不可能相等.6 .某市五年級99名同學參加數(shù)學競賽,競賽題共30道,評分標準是根底分15分,答對一道加5分,不答記1分,答錯一道倒扣1分.問:所有參賽同學得分總和是奇數(shù)還是偶數(shù)?【分析】奇數(shù),5*30+15=165165-6N-4M=奇數(shù)減去偶數(shù)=奇數(shù)99*奇數(shù)=奇數(shù).

4、7 .現(xiàn)有足夠多的蘋果、梨、桔子三種水果,最少要分成多少堆每堆都有蘋果、梨和桔子三種水果,才能保證找得到這樣的兩堆,把這兩堆合并后這三種水果的個數(shù)都是偶數(shù).分析與解:當每堆都含有三種水果時,三種水果的奇偶情況如下表:可見,三種水果的奇偶情況共有8種可能,所以必須最少分成9堆,才能保證有兩堆的三種水果的奇偶性完全相同,把這兩堆合并后這三種水果的個數(shù)都是偶數(shù).說明:這里把分堆后三種水果的奇偶情況一一列舉出來,使問題一目了然.8 .有30枚2分硬幣和8枚5分硬幣,5角以內(nèi)共有49種不同的幣值,哪幾種幣值不能由上面38枚硬幣組成?解:當幣值為偶數(shù)時,可以用假設(shè)干枚2分硬幣組成;當幣值為奇數(shù)時,除1分和

5、3分這兩種幣值外,其余的都可以用1枚5分和假設(shè)干枚2分硬幣組成,所以5角以下的不同幣值,只有1分和3分這兩種幣值不能由題目給出的硬幣組成.說明:將全體整數(shù)分為奇數(shù)與偶數(shù)兩類,分而治之,逐一討論,是解決整數(shù)問題的常用方法.假設(shè)偶數(shù)用2k表示,奇數(shù)用2k+1表示,那么上述討論可用數(shù)學式子更為直觀地表示如下:當幣值為偶數(shù)時,2k說明可用假設(shè)干枚2分硬幣表示;當幣值為奇數(shù)時,2k+1=2(k-2)+5,其中k2.當k=0,1時,2k+1=1,3.1分和3分硬幣不能由2分和5分硬幣組成,而其他幣值均可由2分和5分硬幣組成.9 .設(shè)標有A,B,C,D,E,F,G的7盞燈順次排成一行,每盞燈安裝一個開關(guān).現(xiàn)

6、在A,C,D,G這4盞燈亮著,其余3盞燈沒亮.小華從燈A開始順次拉動開關(guān),即從A到G,再從A開始順次拉動開關(guān),他這樣拉動了999次開關(guān)后,哪些燈亮著,哪些燈沒亮?解:一盞燈的開關(guān)被拉動奇數(shù)次后,將改變原來的狀態(tài),即亮的變成熄的,熄的變成亮的;而一盞燈的開關(guān)被拉動偶數(shù)次后,不改變原來的狀態(tài).由于999=7142+5因此,燈A,B,C,D,E各被拉動143次開關(guān),燈F,G各被拉動142次開關(guān).所以,當小華拉動999次后B,E,G亮,而A,C,D,F熄.10 .桌上放有77枚正面朝下的硬幣,第1次翻動77枚,第2次翻動其中的76枚,第3次翻動其中的75枚第77次翻動其中的1枚.按這樣的方法翻動硬幣,

7、能否使桌上所有的77枚硬幣都正面朝上?說明你的理由.分析:對每一枚硬幣來說,只要翻動奇數(shù)次,就可使原先朝下的一面朝上.這一事實,對我們解決這個問題起著關(guān)鍵性作用.解:按規(guī)定的翻動,共翻動1+2+77=7739次,平均每枚硬幣翻動了39次,這是奇數(shù).因此,對每一枚硬幣來說,都可以使原先朝下的一面翻朝上.注意到7739=77+(76+1)+(75+2)+(39+38),根據(jù)規(guī)定,可以設(shè)計如下的翻動方法:第1次翻動77枚,可以將每枚硬幣都翻動一次;第2次與第77次共翻動77枚,又可將每枚硬幣都翻動一次;同理,第3次與第76次,第4次與第75次第39次與第40次都可將每枚硬幣各翻動一次.這樣每枚硬幣都

8、翻動了39次,都由正面朝下變?yōu)檎娉?說明:1此題也可從簡單情形入手如9枚硬幣的情形,按規(guī)定的翻法翻動硬幣,從中獲得啟發(fā).2對有關(guān)正、反,開、關(guān)等實際問題通??苫癁橛闷媾紨?shù)關(guān)系討論.11.在88的棋盤的左下角放有9枚棋子,組成一個33的正方形如左以下圖.規(guī)定每枚棋子可以跳過它身邊的另一枚棋子到一個空著的方格,即可以以它旁邊的棋子為中央作對稱運動,可以橫跳、豎跳或沿著斜線跳如右以下圖的1號棋子可以跳到2,3,4號位置c問:這些棋子能否跳到棋盤的右上角另一個33的正方形?解:自左下角起,每一個方格可以用一組數(shù)行標、列標來表示,自下而上第i行、自左而右第j列的方格記為i,j.問題的關(guān)鍵是考慮9枚棋

9、子所在方格的列標的和So一方面,每跳一次,S增加0或偶數(shù),因而S的奇偶性不變.另一方面,右上角9個方格的列標的和比左下角9個方格的列標之和大36+7+8-31+2+3=45,這是一個奇數(shù).綜合以上兩方面可知9枚棋子不能跳至右上角的那個33的正方形里.第二頁:奇偶問題練習題二奇偶問題練習題二1.以下每個算式中,最少有一個奇數(shù),一個偶數(shù),那么這12個整數(shù)中,至少有幾個偶數(shù)?2 .任意取出1234個連續(xù)自然數(shù),它們的總和是奇數(shù)還是偶數(shù)?3 .一串數(shù)排成一行,它們的規(guī)律是:前兩個數(shù)都是1,從第三個數(shù)開始,每一個數(shù)都是前兩個數(shù)的和.如下所示:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,試問:這串數(shù)的

10、前100個數(shù)包括第100個數(shù)中,有多少個偶數(shù)?4 .能不能將1010寫成10個連續(xù)自然數(shù)之和?如果能,把它寫出來;如果不能,說明理由.答案:1 .至少有6個偶數(shù).2 .奇數(shù).解:12342=617,所以在任取的1234個連續(xù)自然數(shù)中,奇數(shù)的個數(shù)是奇數(shù),奇數(shù)個奇數(shù)之和是奇數(shù),所以它們的總和是奇數(shù).1.33。 提示:這串數(shù)排列的規(guī)律是以奇奇偶循環(huán)4 .不能.如果1010能表示成10個連續(xù)自然數(shù)之和,那么中間2個數(shù)的和應(yīng)當是10105=202.但中間2個數(shù)是連續(xù)自然數(shù),它們的和應(yīng)是奇數(shù),不能等于偶數(shù)202.所以,1010不能寫成10個連續(xù)自然數(shù)之和.5 .能否將1至25這25個自然數(shù)分成假設(shè)干組,使

11、得每一組中的最大數(shù)都等于組內(nèi)其余各數(shù)的和?6 .在象棋比賽中,勝者得1分,敗者扣1分,假設(shè)為平局,那么雙方各得0分.今有假設(shè)干個學生進行比賽,每兩人都賽一局.現(xiàn)知,其中有一位學生共得7分,另一位學生共得20分,試說明,在比賽過程中至少有過一次平局.7 .在黑板上寫上1,2,909,只要黑板上還有兩個或兩個以上的數(shù)就擦去其中的任意兩個數(shù)a,b,并寫上a-b其中ab.問:最后黑板上剩下的是奇數(shù)還是偶數(shù)?8 .設(shè)al,a2,a64是自然數(shù)1,2,64的任一排列,令b1=a1-a2,b2=a3-a4,b32=a63-a64;c1=b1-b2,c2=b3-b4,c16=b31-b32;d1=c1-c2,d2=c3-c4,d8=c15-c16;這樣一直做下去,最后得到的一個整數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?答案:9 .不能.提示:仿例3.10 證:設(shè)得7分的學生勝了x1局,敗了y1局,得20分的學生勝了x2局,敗了y2局.由得分情況知:x1-y1=7,x2-y2=20.如果比賽過程中無平局出現(xiàn),那么由每人比賽的場次相同可得x1+y1=x2+y2,即x1+y1+x2+y2是偶數(shù).另一方面,由x1-y1=7知x1+y2為奇數(shù),由x2-y2=20知x2+y2為偶數(shù),推知x1+y1+x2+y2為奇數(shù).

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論