浙教版七年級上學(xué)期語文期末聯(lián)考試卷(I)卷

1、浙教版七年級上學(xué)期語文期末聯(lián)考試卷（I）卷一、選擇題（共2題；共4分）1. （2分）（2019九上成都月考）下列句子中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.“長征五號”運(yùn)載火箭的發(fā)射成功進(jìn)一步表明，中國要趕上發(fā)達(dá)國家并不是可望而不可即的事情。B.兒童文學(xué)家曹文軒獲得“國際安徒生獎”后，多家媒體強(qiáng)聒不舍地爭先報(bào)道。C.梁啟超在敬業(yè)與樂業(yè)中指出：凡做一件事，都要全力以赴，心無旁鷲，這方能稱之為“敬業(yè)”。D.沁園春雪中勾畫了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。2. （2分）（2017杭州模擬）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.杭州錢塘江兩岸的燈光亮化工程，用燈光將江兩岸打造成一卷優(yōu)雅的江南

2、水彩畫，為杭州市民及外來游客獻(xiàn)上了一場“聲、光、音”一體的觀賞大宴。B.水態(tài)治理是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要樹立的是以生態(tài)修復(fù)、循環(huán)利用為核心的科學(xué)治水觀念，加強(qiáng)區(qū)域間聯(lián)手、聯(lián)動、聯(lián)治的理念是不容置疑的。C.執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全。D.據(jù)知情人爆料，曾經(jīng)有一個很知名的報(bào)社，就天天派記者蹲點(diǎn)在某民營醫(yī)院的門口，想要搜集到各種證據(jù)以便進(jìn)行宣揚(yáng)。二、句子默寫（共1題；共5分）3. （5分）（2013東營）補(bǔ)充句子（1）杜甫望岳以“,:寫出了泰山的秀麗與高大，造語奇崛，氣勢磅礴。辛棄疾破陣子？為陳同甫賦壯詞以寄之中的語句“,:鮮明

3、地表達(dá)了詞人立功報(bào)國的愛國熱情和雄心壯志。（3）天凈沙？秋思中白語句“,:將不同景物組接在一起，從正反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。(4)劉禹錫在陋室銘中的語句“:援引古人古跡、古語自慰自勉，機(jī)趣橫生，意味深長。（5）口技在展示口技藝人描摹失火救火場面后，表現(xiàn)“賓客”異常激動、驚懼的語句是三、字詞書寫（共1題；共13分）4. （13分）給劃線字注音或根據(jù)拼音寫字詞。帳篷廢墟山毛棒毀掉呼嘯枯樹餐具溜達(dá)酬勞tanmaopaokangkai_塌不之根問無私地底四、語言表達(dá)（共1題；共2分）5. （2分）運(yùn)用下面的材料，補(bǔ)寫兩個句子，組成一組排比句，以贊譽(yù)叢飛的義舉。材料：2005年度感動中國十

4、大人物之一的叢飛，是深圳著名歌手。他在10年里捐贈錢物近300萬元。他四處籌措扶助資金，無暇照顧女兒。他資助了178個貧困學(xué)生，孩子們稱他“叢飛爸爸”。他身患絕癥時，負(fù)擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)。他每場演出費(fèi)高達(dá)萬元，家里卻一貧如洗；他;他;他和他的歌聲已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他贏得了全國人民永久的敬意。五、文言文閱讀（共2題；共24分）6. （13分）（2018九上隆化開學(xué)考）閱讀下面兩段文言文，完成文后問題?！炯住慨?dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皺裂而不知。至舍，四支僵勁不能動。媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，

5、腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，炸然若神人；余則瀛袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。【乙】范仲淹二歲而孤，家貧無依。少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給,啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！?1)甲文的作者是(2)給下面詞中加下劃線的字。媵人持湯沃灌：腰白玉之環(huán)：或夜昏怠：妻子衣食僅自足而已面：(3)將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。士當(dāng)先天下之憂而憂，后天

6、下之樂而樂也。(4)甲乙兩文都有寫生活條件艱苦的句子，請你各摘錄一句。甲:乙:(5)甲乙兩文告訴了我們怎樣的道理？結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識。7. (11分)閱讀文言文，回答問題。答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備，曉霧將歇，猿鳥亂嗚；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(1)下列句子劃線詞意思相同的一項(xiàng)是(FA.未復(fù)有能與其奇者念無與為樂者B.答謝中書書答謝中書書C.四時俱備學(xué)而時習(xí)之D.清流見底濯清漣而木妖（2）下列句子劃線詞用法相同的一項(xiàng)是（）A.未復(fù)有能與其奇者念無與為樂者B.自康樂以來公亦以

7、此自矜C.山川之美康肅笑而遣之D.學(xué)而不思則罔康肅笑而遣之（3）下面對文章理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“山川之美，古來共談”，文章以感慨起筆，囊括了山水，縱覽了古今。B.“高峰入云，清流見底”，極力描寫山之高，水之清，突出了山水映襯之美。C.“猿鳥亂鳴”，突出了猿、鳥的嗚叫傳人耳際，繁多雜亂。D.“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備”描繪出重彩紛呈，絢麗動人的景象。（4）將文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。兩岸石壁，五色交輝。夕日欲頹，沉鱗競躍。六、現(xiàn)代文閱讀（共3題；共50分）8. （20分）（2017七下河源月考）閱讀下文，回答問題有溫度的“微行動”當(dāng)世界被躍上互聯(lián)網(wǎng)這個超大平臺后，“微”什么成

8、了時尚。從微博到微信，再到微電影，還有微內(nèi)容、微創(chuàng)新等等，真是“微”字滿天飛。但或許你沒察覺，人們在日常生活中的許多微行動，卻也在演繹著許多微感動，讓社會產(chǎn)生了微進(jìn)步。那是個西北風(fēng)呼呼的中午，天陰沉沉的，街上行人稀少。我從圖書館出來，裹緊衣領(lǐng)朝家中疾走。這時一個拾荒的老人騎著一輛前后載滿紙板盒的自行車從我身旁駛過，突然一陣風(fēng)刮過，老人的自行車不由的晃了幾下，隨即扎在車后的一塊紙板掉了下來。老人見狀猛的剎住自行車，車停了下來，但老人被夾在前后的紙板盒中間，一時跨不下車來，他把頭扭向后面，目光盯著離自行車幾米遠(yuǎn)的那塊紙板盒。這時，一位白領(lǐng)模樣的姑娘已從人行道上走過去，正彎下腰，撿起了那塊紙板盒。見

9、老人夾在車上動坦不得，她趕忙急走幾步，拿著紙板盒來到自行車前，幫老人把紙板盒塞進(jìn)車后的紙板堆里，又把捆扎的塑料繩緊了緊。老人沒想到一位漂亮?xí)r髦的姑娘，會幫她撿起這塊對她來說是“垃圾”的紙板盒，一時呆住了，只是對她傻笑，連謝謝也忘了說了。姑娘扎緊繩子后，拍了拍手上的灰，轉(zhuǎn)身走了。我望著她遠(yuǎn)去的背影，不禁在心里為她點(diǎn)了個贊！在一個春光明媚的下午，我走出地鐵站，要到不遠(yuǎn)處的公交終點(diǎn)站換車，趕去參觀一個展覽。快到公交站時，一輛穿梭巴士正好進(jìn)站。不一會，一位八旬老太太走到車門前欲上車。只見她用手抓住門旁的車把，一只腳蹬上踏板，另一只腳卻怎么也跨不上，一下、二下，還是沒跨上。老太太換了個腳，緊了緊抓車把的

10、手，一使勁，人還是上不去。我見狀，趕走幾步，想上前扶一把老太太。忽見旁邊閃出個小伙子，從后面攙著老太太，把她扶上了車。我上車后，只見小伙子把老太太安頓在靠窗的位子，幫她刷好敬老卡后，俯身對她說，阿婆，你一個人出來要當(dāng)心。老太太感動的連聲向他道謝。我開始以為小伙子也是乘這輛車的，誰知他與老太太打完招呼后就下車走了。我用贊許的目光送他下車，看著他走進(jìn)燦爛的陽光中。站起身時,有一年深秋，我去太湖畔的一家療養(yǎng)院體檢，早晨空腹在檢驗(yàn)科抽血。因排隊(duì)人多，為方便護(hù)士操作，排隊(duì)者都事先把外套的一只袖子脫了，衣服就披在肩上。輪到我抽完血，我忙著用右手按住左胳膊上的抽血處，忙亂中左邊原搭在肩上的衣服脫落了，衣角垂

11、在地上。我見衣服拖在地上，正想抽開按在抽血處藥棉上的手去拉衣服，這時從后面疾步走來一位小護(hù)士，輕輕的幫我把垂在身后的半邊衣服拉起，重新披在我的肩上，我頓時有一種在家般的溫馨。我轉(zhuǎn)過身正要向她表示感謝，她輕盈的身影已飄走了。不一會，又看到她微笑著在為其他療養(yǎng)員服務(wù)，我鄭重的把對她的感謝存放在了心里。其實(shí)在我們的周圍，類似的微行動有許多。如扶一把上車踉嗆的老人，等一等趕未班車的乘客，讓一讓乘輪椅的殘障者，或者把路旁的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，把撒在路上的碎破璃撿起來。這些微行動都是些極其細(xì)微的小事，在日常生活中，往往被一些人所忽視?；蛟S，就是這些微小的行動，啟動了微傳播，展示了微價值，讓生活有了微變化。當(dāng)

12、每個人都用自己散發(fā)著微溫暖的行動去暖和世間這條大被窩時，這被窩就會被漸漸地暖熱(原載新民晚報(bào)2015年3月10日，拉薩晚報(bào)2015年3月11日，社會福利雜志2015年第4期)(1)本文寫了哪些有溫度的“微行動”？請用簡潔的語言分別概括。文中畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？(3)“我鄭重地把對她的感謝存放在了心里，請你揣摩一下此時“我”的心理活動。(4)閱讀以下兩則材料，結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銓Α拔⑿袆印钡恼J(rèn)識。材料一：“愛心微行動”是一個幫助弱勢群體，親力親為去做一些微小的善事，以實(shí)際行動影響身邊人的民間非注冊公益團(tuán)體。材料二：2016生活微行動的主旨就是要通過三個方面的公益行動，號召大

13、家慢下腳步，凈凈心神，用一些力所能及的微笑改變，來幫助自己和別人緩解心理焦慮。9. (15分)閱讀故鄉(xiāng)中的一段文字，回答問題。“你休息一兩天，去拜望親戚本家一回，我們便可以走了?！蹦赣H說。“是的?！薄斑€有閏土，他每到我家來時，總問起你，很想見你一回面。我已經(jīng)將你到家的大約日期通知他，他也許要來了?！边@時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月這少年便是閏土第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秋谷,看鳥雀來吃時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，

14、鶉鵲，藍(lán)背我于是又很盼望下雪。閏士又對我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！薄肮苜\么？”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是灌豬，刺猬，猜。月亮地下，你聽，啦啦的響了，貓?jiān)谝Ч狭?。你便捏了胡叉，輕輕地走去”現(xiàn)在我的母親提起了他，我這兒時的記憶，忽而全都閃電似的蘇生過來，似乎看到了我的美麗的故鄉(xiāng)了。我應(yīng)聲說“這好極！他，一一怎樣？”“他？他景況也很不如意”母親說著我躺著，聽著船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正想著水生

15、么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。(1)選文中畫線的句子運(yùn)用了哪種描寫人物的方法？從中你能感受到當(dāng)時怎樣的民風(fēng)、少年閏土怎樣的精神風(fēng)貌？中年閏土與“我”不像兒時那樣平等、自由交流的根本原因是什么？(3)有人說，中年閏土對“我”的感情已經(jīng)消失；也有人說，中年閏土對我的感情并沒有消失。你同意哪一種說法?請從選文中找出依據(jù)。10. (15分)(2016七上寧河月考)現(xiàn)代文閱讀沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅地看著我?！奥犝f北海的花兒

16、都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴躁無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷拉刷拉”地飄

17、落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈??！蔽艺f。她高興得一會坐下，一會站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“唉呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到

18、她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活(1)文章三次用“悄悄地”這一詞語描寫母親的行為動作，請琢磨第段兩個“悄悄地”和第段中“悄悄地”分別折射出母親怎樣的心理狀態(tài)？(2)第段中母親說“好好兒活”和第段中“我”說“要好好兒活”各有什么含義？(3)作者反復(fù)寫“看花”，請揣摩揣摩“看花”有著怎樣的蘊(yùn)涵？七、命題作文(共1題；共5分)11. （5分）（2019九上鳳翔月考）小溪深山啟程，沖破險(xiǎn)阻，匯入大海，壯大的路上留下陣陣歡歌；學(xué)子追逐夢想，砥礪意志，不負(fù)芳華，成長的路上灑下聲聲