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文檔簡介

1、物流管理專業(yè)介紹【編輯錄入:system物流管理專業(yè)培養(yǎng)方案(2010年版)一、培養(yǎng)目標物流管理專業(yè)以基礎扎實,適應面寬,注重能力培養(yǎng)為特色。側(cè)重塑造既具備管理、經(jīng)濟、法律、信息技術(shù)等方面知識能力,又適應企業(yè)物流管理,從事物流系統(tǒng)設計和物流管理、經(jīng)營、決策的高層次復合人才。通過四年的學習,培養(yǎng)學生具有扎實的經(jīng)濟管理理論基礎;熟悉信息基礎技術(shù);具有較強專業(yè)實物運作能力;受到物流技術(shù)基本訓練;了解物流法律法規(guī),能在工商企業(yè)物流管理領(lǐng)域從事全過程策劃和管理工作,以適應社會主義市場經(jīng)濟條件下物流管理的發(fā)展需要。、培養(yǎng)要求(一)、具有堅定正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國和社會主義事

2、業(yè),正確理解馬克思主義原理和建設有中國特色社會主義市場經(jīng)濟理論,具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的理想和獻身精神;熱愛本專業(yè),具有實事求是,理論聯(lián)系實際,開拓進取,勇于創(chuàng)新的科學精神,遵紀守法,有良好的社會公德和職業(yè)道德。(二)、掌握本專業(yè)所需的基本理論,基本知識和基本技能,具有較強的實踐能力。1、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有為國家富強,民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責任感。初步樹立科學世界觀和為人民服務的人生觀,懂得馬列主義、毛澤東思想的基本原理和建設有中國特色的社會主義理論,了解我國基本國請,能理論聯(lián)系實際,實事求是。具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,艱苦奮斗、實干創(chuàng)新的精神和熱愛勞動、遵

3、紀守法、自律謙讓、團結(jié)合作的品質(zhì)。有較好的文化道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì),有良好的行為習慣。2、掌握市場經(jīng)濟基本理論和物流管理基本知識和基本技能,熟悉物流管理所涉及的主要產(chǎn)品、設備和服務的基本知識。掌握工商企業(yè)所需的物流管理活動專門理論知識和技能。3、具有對社會主義市場經(jīng)濟條件下企業(yè)物流系統(tǒng)分析和物流管理決策能力,以及對企業(yè)各種物流功能的綜合運用、操作的能力。4、基本掌握計算機在物流管理活動中的應用技術(shù)。5、借助工具書閱讀和翻譯本專業(yè)的外文書刊、資料的能力和一定的聽說能力。(三)、了解體育運動的基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,達到國家大學生體育合格標準,講究衛(wèi)生,有健康的體魄。(四)、具有

4、良好的心理素質(zhì),文化修養(yǎng)和美學修養(yǎng),講文明、懂禮貌。三、課程結(jié)構(gòu)與簡介(一)、課程結(jié)構(gòu)1 .通識基礎課程(學分要求:52分)通識基礎課程由大學生必備的基礎知識構(gòu)成,它是保證教育規(guī)格的基礎,在通識基礎課程中,要不斷更新教學內(nèi)容,加強能反映學科發(fā)展潮流的內(nèi)容,突出基礎理論的應用部分,培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的能力。通識基礎課程由思想政治理論課、大學外語、計算機基礎、體育、大學語文及有關(guān)人文、科學和藝術(shù)素質(zhì)修養(yǎng)課程等構(gòu)成。該類課程包括必修和選修兩類。2 .專業(yè)應用基礎課程(學分要求:48分)它為培養(yǎng)學生全面應用能力作必要的知識準備,在該類課程設置中注重加強學生科學精神與人文精神的培養(yǎng)。應用基礎課程

5、由各專業(yè)的基本知識構(gòu)成,為培養(yǎng)應用能力和發(fā)展職業(yè)技能作必要的知識準備。該類課程為必修。3 .應用發(fā)展課程(學分要求:40分)在應用發(fā)展課程內(nèi)容的設置中,要結(jié)合就業(yè)市場和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)人才需求,把專業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)從業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合,進一步加大實踐性和應用性內(nèi)容的比例,強化動手能力、應用能力,注重職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成教育。應用發(fā)展課程共分為兩個模塊(物流管理模塊課程、物流信息模塊課程),分別為滿足物流管理和技術(shù)市場和對人才的需求,進一步強化動手能力、應用能力,注重職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成教育所開設的主要課程。該類課程為選修。4 .應用實踐課程(學分要求:38分)該類課程是應用型人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié),要重視課程設置的

6、實用性和針對性,注重學生校內(nèi)學習與實際工作的一致性,校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合,積極探索課堂與實習地點的教學一體化。應用實踐課程為培養(yǎng)學生的基本技能和素養(yǎng),加強實踐能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)從業(yè)能力等所開設的課程。主要應包括實訓、實驗、見習、實習、畢業(yè)論文(設計)等構(gòu)成。該類課程為必修。(二)、主要課程簡介課程名稱:管理學原理英文名稱:Management課程類別:應用基礎課程(必修)學分:4先修課程:應用基礎課程(必修)課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)的應用基礎課程(必修),它是一門關(guān)于管理實踐活動的基本原理、普遍規(guī)律和一般方法的科學。闡述了管理的歷史發(fā)展、管理的各項職能及一般管理原

7、理的系統(tǒng)知識。通過本課程的學習,學生要對管理的基本概念、方法和管理學的沿革有較全面的了解,掌握管理的基本原理、職能,加深對管理的本質(zhì)、管理者的角色的理解,學會從人本、系統(tǒng)、道德的原則考慮管理的問題,為今后進一步學習其它專業(yè)課作好準備和未來的管理工作打下基礎。本課程講授內(nèi)容包括:、管理活動與管理理論、道德與社會責任、信息獲取、決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新,以管理的職能為課程的框架體系。課程名稱:西方經(jīng)濟學1&2英文名稱:Microeconomics課程類別:應用基礎課程(必修)學分:4+4先修課程:高等數(shù)學課程簡介:西方經(jīng)濟學1旨在介紹微觀經(jīng)濟學的基本理論和方法,目的在于使學生了解

8、市場經(jīng)濟運行的基本規(guī)律和微觀經(jīng)濟主體的行為方式,認清市場機制和政府的作用及其局限。要求學生學會運用微觀經(jīng)濟學的基本方法、思維方式認識和分析現(xiàn)實生活中的各種經(jīng)濟問題,并為進一步學習宏觀經(jīng)濟學和其它經(jīng)濟理論及管理學奠定基礎。教學重點:消費者行為理論、生產(chǎn)論、成本論、市場論。教學難點:對有關(guān)圖表的理解以及對不同市場的均衡狀態(tài)的分析。西方經(jīng)濟學2旨在介紹宏觀經(jīng)濟學的基本理論和方法,目的在于使學生通過對宏觀經(jīng)濟的長期模型和短期模型的分析和理解,從整體上了解宏觀經(jīng)濟體系運行的基本規(guī)律和各經(jīng)濟總量的行為方式。要求學生掌握有關(guān)國民收入的決定,國民收入的變動,總供需理論,宏觀經(jīng)濟政策,開放的宏觀經(jīng)濟和政策等有關(guān)

9、的宏觀經(jīng)濟內(nèi)容,學會分析政府的宏觀經(jīng)濟政策是否以及如何能夠改善國民經(jīng)濟的運行狀況,為進一步學習其他應用經(jīng)濟學及管理學奠定基礎。教學重點:宏觀經(jīng)濟均衡、經(jīng)濟增長、總需求理論、總供給理論。教學難點:經(jīng)濟增長問題、IS-LM模型與宏觀經(jīng)濟政策。課程名稱:會計學英文名稱:Accounting課程類別:應用基礎課程(必修)學分:4先修課程:課程簡介:課程目的:是會計入門課程。幫助初學者掌握會計的基本理論、方法與技能,并為學習財務會計、成本會計等后續(xù)課程奠定基礎。教學要求:1.使學生了解會計學的發(fā)展歷程,會計工作的基本目的,在此基礎上,明確會計的基本概念、掌握會計的基本方法和操作技能,從而對會計學科形成一

10、個比較完整的認識。2.加強學生在會計基本理論、基本方法和基本技能方面的訓練,使之能處理一些常見的經(jīng)濟業(yè)務,努力提高分析問題和解決問題的能力。教學重點:幫助學生理解和掌握會計的基本理論、基本方法和基本技能,理解會計的目的、對象、職能以及任務,掌握會計的一系列專門方法。教學難點:由于該課程是會計學的入門課程,因此,幾乎所有的基本理論、方法和基本技能的理解和掌握都是難點。需循序漸進,系統(tǒng)地學習。課程名稱:市場營銷學英文名稱:Marketing課程類別:應用基礎課程(必修)學分:4先修課程:課程簡介:市場營銷學是一門實踐性較強的管理學科,是物流管理、市場營銷、會計學等專業(yè)必修的應用基礎課程(必修)。該

11、課程主要介紹市場營銷學的基本概念和基本理論,通過講述企業(yè)運用市場調(diào)研等手段、分析和研究消費者市場和商業(yè)市場,以利用營銷機會和避免環(huán)境威脅,制定有效的營銷戰(zhàn)略以及設計營銷組合,其中營銷戰(zhàn)略包括市場細分、目標市場選擇及市場定位,營銷組合包括產(chǎn)品、價格、分銷和促銷策略。通過本課程的學習,要求學生掌握市場營銷學的基本理論和方法,使之具備日后從事市場營銷工作的能力,同時,為學習后續(xù)專業(yè)課程打下必要的基礎。課程名稱:線性代數(shù)英文名稱:LinearAlgebra課程類別:應用基礎課程(必修)學分:3先修課程:高等數(shù)學課程簡介:本課程是財經(jīng)、農(nóng)經(jīng)、工商類專業(yè)必修的應用基礎課程(必修)。通過本課程的學習,使學生

12、系統(tǒng)地獲得行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、相似矩陣的基本知識,掌握必要的基礎理論和常用的計算方法,使學生初步受到用數(shù)學方法解決線性問題的能力訓練。通過各個教學環(huán)節(jié),逐步培養(yǎng)學生的抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、自學能力,較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。為學生學習后續(xù)課程和進一步獲得近代科學技術(shù)知識和專業(yè)技能奠定必要的數(shù)學基礎。課程名稱:概率統(tǒng)計英文名稱:ProbabilityandStatistics課程類別:應用基礎課程(必修)學分:3先修課程:高等數(shù)學、線性代數(shù)課程簡介:概率論與數(shù)理統(tǒng)計是經(jīng)濟類專業(yè)的一門公共基礎課。它是一門從數(shù)量方面研究隨機

13、現(xiàn)象的規(guī)律性的學科,通過對本課程的學習,使學生掌握處理隨機現(xiàn)象的基本思想和方法,培養(yǎng)他們運用概率與數(shù)理統(tǒng)計的方法去分析和解決有關(guān)實際問題的能力,并為今后學習后繼課程打下必需的基礎。要求學生會計算隨機事件的概率,特別要掌握乘法公式、全概率公式以及對貝努利概型的事件的概率的計算。熟練掌握離散型隨機變量中二項分布、泊松分布;連續(xù)型隨機變量中的正態(tài)分布、指數(shù)分布和均勻分布。掌握求隨機變量的一些簡單函數(shù)的概率分布。掌握二維隨機變量的邊緣分布和聯(lián)合分布的關(guān)系,并會計算兩個獨立隨機變量和的分布。理解數(shù)學期望和方差的概念及其性質(zhì),掌握數(shù)學期望和方差的求法,熟悉常用分布的數(shù)學期望和方差。了解大數(shù)定律,掌握用中心

14、極限定理計算概率的近似值的方法。能熟練運用極大似然估計法對總體的參數(shù)進行估計,會對單個正態(tài)總體和兩個正態(tài)總體的均值與方差進行區(qū)間估計。熟練掌握關(guān)于單個正態(tài)總體和兩個正態(tài)總體對均值與方差的假設檢驗。課程名稱:財務管理學英文名稱:PrinciplesofCorporateFinance課程類別:應用發(fā)展課程(必修)學分:4先修課程:會計學課程簡介:通過本課程的教學,使學生在企業(yè)理財方面達到大學本科會計及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生應具備的專業(yè)水平。教師要扎扎實實地進行財務基本理論、基礎知識和基本方法的教學,堅持理論聯(lián)系實際,學以致用的原則,提高學生分析和解決實際問題的能力。本課程教學的重點內(nèi)容包括:企業(yè)理財?shù)幕?/p>

15、本理論及其新發(fā)展;資金籌集;資金來源和方式;資本成本,資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化選擇;財務杠桿分析;股票和債券籌資;資金運用;資金流量和存量的管理;營運資金的結(jié)構(gòu)性管理;金融資產(chǎn)投資的優(yōu)化組合;資金收回和分配;收入預測;利潤分配;股利政策。幾個專門領(lǐng)域,企業(yè)兼并、合并、控股、失敗、重組和清算。課程名稱:人力資源管理英文名稱:ManagementofPersonnelResources課程類別:應用發(fā)展課程(選修)學分:3先修課程:管理學、組織行為學課程簡介:人力資源管理是一門系統(tǒng)全面地研究組織人力資源計劃、獲取、維持、管理等活動的內(nèi)在規(guī)律的一門科學,它是企業(yè)管理專業(yè)課程中的技術(shù)性專業(yè)課。通過本課程的學習,使

16、學生掌握人力資源招聘、培訓、報酬、開發(fā)等管理活動的概念、原理、方法和技巧,具有分析人力資源管理相關(guān)問題的基本功能。課程名稱:生產(chǎn)與運作管理英文名稱:Managementofproductionandoperation課程類別:應用發(fā)展課程(選修)學分:4先修課程:管理學原理、市場營銷學等課程簡介:本課程包含以下內(nèi)容:1、生產(chǎn)運作管理的基本概念、生產(chǎn)運作戰(zhàn)略和市場需求預測;2、生產(chǎn)運作系統(tǒng)的設計。包括產(chǎn)品選擇、工藝選擇和產(chǎn)品設計,設施選址,工作設計和工作測量;3、生產(chǎn)系統(tǒng)的運作。包含年度生產(chǎn)計劃,獨立需求庫存控制,物流需求計劃,制造業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制,服務業(yè)的作業(yè)計劃,物資管理問題;4、生產(chǎn)

17、系統(tǒng)的維護與改進。包括維護管理與可靠性,全面質(zhì)量管理,準時生產(chǎn)制,其他先進的生產(chǎn)管理方式。課程名稱:戰(zhàn)略管理英文名稱:ManagementofEnterpriseStrategy課程類別:應用發(fā)展課程學分:4先修課程:經(jīng)濟學、管理學、市場營銷、生產(chǎn)管理、人力資源管理等課程簡介:企業(yè)戰(zhàn)略管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中重要的一環(huán),尤其是在宏觀環(huán)境不斷變化的情況下,企業(yè)戰(zhàn)略管理的成功與否,幾乎決定了現(xiàn)代企業(yè)今后發(fā)展的命運。本課程的主要內(nèi)容是戰(zhàn)略的概念及其產(chǎn)生、戰(zhàn)略管理過程、競爭戰(zhàn)略、分析與決策過程、行業(yè)結(jié)構(gòu)分析、競爭優(yōu)勢與通用的競爭戰(zhàn)略(成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、別具一格戰(zhàn)略、集中一點戰(zhàn)略、夾在中間)、居于行業(yè)不同競爭位

18、置的戰(zhàn)略選擇(新興行業(yè)的競爭戰(zhàn)略、成熟行業(yè)的競爭戰(zhàn)略、衰退行業(yè)的競爭戰(zhàn)略)、戰(zhàn)略管理的主體及經(jīng)營特點、大型企業(yè)的戰(zhàn)略選擇、中小企業(yè)的戰(zhàn)略選擇等方面。本課程的要點是分析內(nèi)外環(huán)境,根據(jù)自己的情況確定相的競爭戰(zhàn)略;難點主要有如何分析內(nèi)外環(huán)境,確定相應的競爭戰(zhàn)略,并把其在企業(yè)不同層次上分解,戰(zhàn)略實施與控制。課程名稱:國際貿(mào)易英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:4先修課程:課程簡介:主要講授國際貿(mào)易的基本概念;馬克思主義國際分工學說;西方主要的國際分工學說;國際貿(mào)易的基本政策與措施;國際貿(mào)易發(fā)展的趨勢;區(qū)域性經(jīng)濟一體化;多邊

19、貿(mào)易體系;國際經(jīng)貿(mào)協(xié)定等理論內(nèi)容;國際貿(mào)易術(shù)語及相關(guān)的國際貿(mào)易慣例;國際貨物買賣合同的基本條款;合同履行中的各個環(huán)節(jié)及應當注意的問題;國際貿(mào)易中的傳統(tǒng)和新型的貿(mào)易方式等。本門課程強調(diào)應用理論于實踐當中,從而使學生在學習后具備從事對外貿(mào)易業(yè)務的基本技能,技巧。通過本課程的學習,學生可以掌握國際貿(mào)易的基本理論,主要的政策措施,以及國際貿(mào)易政策的國際協(xié)調(diào)。課程名稱:物流學概論英文名稱:Logistics課程類別:應用基礎課程學分:4先修課程:課程簡介:物流學是一門綜合性、應用性、系統(tǒng)性和拓展性很強的科學。本課程在系統(tǒng)地介紹物流的基本理論、物流基本技術(shù)和組織管理原理的基礎上,進一步結(jié)合物流科學的最新發(fā)

20、展,力求作到觀念新、內(nèi)容新、結(jié)構(gòu)新、技術(shù)新,并將物流的現(xiàn)代化理論和現(xiàn)代化技術(shù)與現(xiàn)代物流理念、現(xiàn)代物流技術(shù)、現(xiàn)代物流管理和現(xiàn)代物流模式進行對接。在物流管理上突出整體系統(tǒng)化;在物流技術(shù)上突出集裝化、機械化、自動化;在物流模式上突出一體化、戰(zhàn)略化;在物流信息上突出數(shù)字化、電子化;在物流運作上體現(xiàn)合理化、效益化;在物流發(fā)展上注重現(xiàn)代化、國際化、全球化。課程名稱:供應鏈管理英文名稱:SupplyChainManagement(SCM課程類別:應用發(fā)展課程學分:2先修課程:課程簡介:本課程的教學要求是了解供應鏈管理的基礎知識,包括供應鏈概論、供應鏈管理的發(fā)展、概念框架和理論基礎;了解供應鏈管理理論,包括供

21、應鏈管理庫存理論、采購理論、物流理論和客戶關(guān)系管理理論;了解供應鏈管理技術(shù),包括供應鏈業(yè)務流程重組、供應鏈網(wǎng)絡優(yōu)化、供應鏈績效評價和供應鏈信息標準化技術(shù)。本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)方向選修課,目的是學生通過學習供應鏈管理這門課程后,認識供應鏈管理的基本理論,了解供應鏈管理的基本技術(shù)和手段,掌握當前供應鏈管理在國內(nèi)外發(fā)展的最新趨勢和現(xiàn)狀,以此來提高學生的社會競爭力。課程名稱:第三方物流英文名稱:Third-PartyLogistics(3PL)課程類別:應用發(fā)展課程學分:2先修課程:課程簡介:隨著全球化競爭的加劇、信息技術(shù)的飛速發(fā)展,物流科學成為最有影響力的新學科之一。特別是80年代西方掀起的放

22、松管制浪潮,讓市場機制推動運輸發(fā)展,第三方物流得以誕生,并日漸成為西方物流理論和實踐的寵兒,尤其是在供應鏈管理中,自營還是外購物流服務已成了企業(yè)不能回避的決策之一。在中國,多年來在計劃經(jīng)濟體制的沿襲下,使得原本是一個系統(tǒng)資源的物流業(yè)的管理權(quán)限被分別劃歸成若干個部門,也就是說,一個企業(yè)如果要在國內(nèi)從事鐵路、公路、航空、海運貨物運輸,他必須分別向不同的部門有關(guān)審批單位提出申請。更重要的是由于條塊分割嚴重而無法做到科學有效的統(tǒng)一配置,資源浪費驚人。隨著WTO勺來臨,我國的第三方物流企業(yè)不僅面臨著“入世”的沖擊,而且也存在著巨大的市場。對于第三方物流公司來說,不僅要判斷自身企業(yè)的市場定位并給客戶提供個

23、性化的增值服務,而且還要注意在服務過程使雙方達到互利雙贏。課程名稱:配送中心管理英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:3先修課程:課程簡介:物流配送管理是將物流管理的基本原理和連鎖經(jīng)營中的配送技術(shù)有機結(jié)合的一門專業(yè)課。其主要內(nèi)容包括:配送中心的概念和種類,配送中心的職能和流程,配送中心的布局及位址選擇,現(xiàn)代化技術(shù)在物流配送中的應用,連鎖經(jīng)營中物流配送策略,配送中心規(guī)劃與設計,配送中心營運管理及其效果評估的標準與方法等課程名稱:物流英語英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManageme

24、nt課程類別:應用發(fā)展課程學分:4先修課程:課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)必修課程,由以下主要部分組成:物流與供應鏈概述,采購與供應,倉儲,生產(chǎn)計劃與庫存控制,運輸與配送,物流信息系統(tǒng),客戶服務,常用物流單證與文件,物流英語常用詞匯與術(shù)語等。課程名稱:物流信息系統(tǒng)英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:4先修課程:課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課程,主要介紹:信息技術(shù)在物流中的作用;信息技術(shù)基礎知識(包括:計算機、網(wǎng)絡及通信,物流信息,物流信息系統(tǒng),物流公共信息平臺,物流信息與網(wǎng)絡安全);物流管理過程中應用到的信

25、息技術(shù)(包括:物流信息標識技術(shù);物流信息采集技術(shù);物流信息交換技術(shù);空間數(shù)據(jù)管理技術(shù)等);信息技術(shù)在物流中的應用(包括:自動化搬運設備,自動化倉庫,運輸優(yōu)化調(diào)度和車輛配載,倉庫管理系統(tǒng)(WMS),物流仿真,MRP,ERP,VMI/CMI,CPFR等);電子商務(包括;電子商務下物流的內(nèi)容和過程;電子商務環(huán)境下的物流模式案例分析);物流信息技術(shù)標準化。課程名稱:采購與供應管理英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:3先修課程:課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課。主要介紹采購戰(zhàn)略、采購需求確定、供應商選擇與管理方法、采

26、購價格確定、采購談判、采購合同制訂、采購質(zhì)量保證與采購績效評估等基本理論和方法。該課程的考核目的是檢驗考生掌握本課程基本知識情況和運用所學知識和方法解決物流采購中的實際問題,從事采購與供應管理的能力。課程名稱:運輸管理英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:3先修課程:課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課。本課程系統(tǒng)地闡述了物流運輸管理的基本概念、理論和運作方法。主要內(nèi)容包括:緒論,物流運輸概述,物流運輸基礎,物流運輸組織,物流運輸選擇與決策,運輸成本、績效和價格管理以及物流運輸商務管理。課程名稱:倉儲管理英文名稱:

27、DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:3先修課程:課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課。主要內(nèi)容包括:倉儲管理綜述;倉儲管理流程;倉儲作業(yè)管理;倉儲設備;倉庫規(guī)劃與布局;倉儲作業(yè)成本管理;現(xiàn)代倉儲管理技術(shù);冷庫庫房管理;倉儲法律法規(guī)。內(nèi)容涵蓋物流基層管理人員和中高級物流師所應了解和掌握的基本倉儲管理知識和現(xiàn)代倉儲管理理論。課程名稱:國際物流導論英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:3先修課程:課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課,國際物流(Int

28、ernationalLogistics),是組織原材料、半成品和產(chǎn)成品在不同國家內(nèi)流動的活動。國際物流是國內(nèi)物流的延伸和擴展,是跨國界的商品的空間轉(zhuǎn)移。本課程首先對國際物流與國際貿(mào)易的基礎理論進行探討,并在此基礎上闡述國際物流與區(qū)域物流、國際物流方式、設施、技術(shù)、物流的標準化、物流成本管理績效評價的理論與應用問題,使考生掌握國際物流的基礎理論、基本技能和管理要求。課程名稱:物流企業(yè)管理英文名稱:DeliveryofDistributionCentersManagement課程類別:應用發(fā)展課程學分:3先修課程:課程簡介:本課程是物流管理專業(yè)的專業(yè)課,是以物流企業(yè)管理思想和原理為主要理論框架,從

29、物流的基本概念開始,綜合研究物流企業(yè)經(jīng)營管理的全過程。對物流企業(yè)管理的系統(tǒng)觀念、管理基礎、物流企業(yè)組織機構(gòu)、市場研究、決策和計劃管理、企業(yè)文化、作業(yè)管理、質(zhì)量管理、物資管理、設備設施管理,以及資本運營與評價和人力資源開發(fā)與管理等方面的內(nèi)容進行了專門的研究,同時重點對物流與運輸活動中所涉及的管理原則和實踐問題進行專門的分析研究。四、專業(yè)特色及專業(yè)方向本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應社會主義市場經(jīng)濟需要,能在各類物流企業(yè)及經(jīng)濟管理機構(gòu)從事管理、技術(shù)等實際工作的物流管理學科的應用型、職業(yè)型高級專門人才以及從事教學科研的人才。掌握物流學、管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;掌握物流管理的定性、定量分析方法;熟悉我國物流管理的有關(guān)方針、政策、法規(guī)以及了解國際企業(yè)管理的慣例和規(guī)則;具有一定的語言與文字表達、公關(guān)交際能力;通過學習與實踐環(huán)節(jié),逐步掌握一定的分析與解決物流管理工作問題的實際能力。專業(yè)方向:1、物流管理2、物流管理技術(shù)五、實踐教學及安排學生在進行專業(yè)課程學習的同時,倉儲、采購、運輸、物流信息系統(tǒng)等課程將根據(jù)課程需要安排通過進入現(xiàn)代管理實驗室,進行模擬企業(yè)實際運作或軟件操作實驗,提高學生的動手能力和模擬了解物流管理現(xiàn)實的能力,為學生更好地適應物流企業(yè)的管理實際打下堅實的基礎

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