愛國主義教育工作計劃與總結

1、愛國主義教育工作計劃與總結本文從網(wǎng)絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！一、計劃1、學校是主陣地，課堂教學是主渠道。充分發(fā)揮學科教學的德育功能，”學科教學滲透德育是提高學生德育素質的主途徑”，發(fā)揮教材的德育因素，處理好“授知”與“德育”，“曉理”與“導行”的關系。2、以學習型家庭、社區(qū)學習輔導中心、德育基地等為陣地，發(fā)揮社會渠道的愛國主義教育作用。專兼結合，加強人力資源的整合。充分發(fā)揮社區(qū)內“有心者、有力者、有閑者、有求者”的積極作用，加快社區(qū)人力資源的整合參與學校教育。利用社區(qū)人文資源，開展社

2、區(qū)教育的生命力在于積極開展教育活動，具有積極的教育活動實踐，才能不斷深入推進社區(qū)教育，促進學習型社區(qū)的建設；3、以“同心教育模式”為合力，開展創(chuàng)建“綠色家園”活動；以“家教論壇”、“成功者論壇”、“紀念日”、“主題班會”、“升旗禮”、“義工在行動”、“感恩教育”等主題活動為鏈接，抓好校園各種形式的愛國主義教育活動。4、加強校園文化環(huán)境的建設。學校多年的文化管理的探索已打下了良好的基礎。學校文化是學校的核心競爭力已成為師生成功與成才的共識。濃厚的充滿愛國主義教育內容的校園文化環(huán)境，能夠使學生受到愛國主義隱型課程的耳濡目染的熏陶和教育。學校加大了經(jīng)費的投入力度和協(xié)調力度，豐富和發(fā)展大樹物質文化建設

3、的內涵。一是建設大榕樹生態(tài)文化場。通過大榕樹會展中心（展板用不同角度拍攝的大榕樹照片作背景）、大樹餐廳、大樹教工俱樂部、大樹生態(tài)地理園等的建設將大樹綠色精神滲透到學校的各個場所，并在教學區(qū)新建大型連廊，頂部設立大鐘樓，制定鳴鐘制度，讓成功者在清晨擊鐘，讓成功的鐘聲回蕩校園，浸潤師生，激發(fā)師生成功與成才的欲望。以一種實體讓師生置身于榕樹之美的環(huán)境中，接受美的熏陶。二是建設大榕樹標識文化。以大榕樹形象為原型制作各種標識牌，如校徽、樹標、，使大樹形象滲透到校園文化的各個方面。三是建設大樹宣傳文化。對內形成由環(huán)保長廊、英語警句長廊、愛的長廊（由我愛自己、我愛他人、我愛學校、我愛祖國四大板塊構成），在墻

4、壁、連廓、走廊、建筑物周圍安裝宣傳欄、宣傳牌，校園教學區(qū)A、B樓墻壁，開辟成文化墻，布置影響世界的百名歷史人物，激勵學生積極上進，每層教學樓安裝兩個櫥窗。辦公大樓、實驗大樓前分別安裝報刊宣傳欄，及時了解時事政治。球類場地四周墻面上彩繪歷屆奧運會徽、會標和各類運動標志，以“低碳環(huán)?！钡木窆奈鑼W生，圖書室、閱覽室側面展出學生書畫作品等組成的大榕樹長廊文化，每個教室講臺右側懸掛名人名畫像，教室后墻黑板上統(tǒng)一標語“誠信文明有志善學”，教室后墻右側為“規(guī)范”和“守則”，教室右側墻懸掛警句名言，使學校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會“說話”的老師,使學生隨時隨地受到感染與熏陶。使學校的愛國主義教育

5、滲入無處不在的教育環(huán)境。5、開展“世博文化進校園”系列主題活動，把學生的愛國熱情轉化為迎世博的實際行動。1）以籌辦“世博”為契機，以重大節(jié)慶日、紀念日為載體，大力培育和弘揚民族精神和科學精神、愛國主義精神、國際主義精神；加強師生公民道德建設，著力克服在衛(wèi)生、交通、飲食和環(huán)保等方面存在的不良習慣。2）鼓勵學生參加一項活動，插上一雙騰飛的翅膀；開展“頌祖國”歌唱比賽，其中國歌和校歌為必唱曲目。二、總結對學生進行廣泛深入的愛國主義教育，是學校德育的重要課題。中學階段是愛國主義教育的重要階段，讓愛國主義思想在學生心靈扎根，堅持以愛國主義主義教育激發(fā)學生奮發(fā)上進，立志成才，把我校學生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞摹艾F(xiàn)代人把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義