實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃方案

1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃方案院（部）（蓋章）年月日一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心概況含：二級(jí)學(xué)院概況（學(xué)科、專業(yè)、生師數(shù)等）；實(shí)驗(yàn)中心概況（中心設(shè)置、實(shí)驗(yàn)室數(shù)、面積數(shù)、設(shè)備總值等）；人員概況（專任管理員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)老師等）用 12 段文字?jǐn)⑹?。二、?shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)思想1、基本原則和依據(jù)2、建設(shè)思路（含總體規(guī)劃：分三階段進(jìn)行建設(shè)）3、實(shí)驗(yàn)中心組織結(jié)構(gòu)圖（如下例）XX 實(shí)驗(yàn)室XX 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心XX 學(xué)XX 實(shí)驗(yàn)室院實(shí)驗(yàn)室管理XX 實(shí)驗(yàn)室中 心XX 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心XX 實(shí)驗(yàn)室三、實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍實(shí)驗(yàn)室管理人員概況簡(jiǎn)述XXX學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理人員一覽表序號(hào)姓名性別學(xué)歷職稱所屬所屬實(shí)驗(yàn)專業(yè)職務(wù)教學(xué)中心/ 學(xué)位實(shí)驗(yàn)室中心主任管理員注：實(shí)驗(yàn)教

2、學(xué)中心主任應(yīng)由具有副高及以上職稱教師擔(dān)任，同一人不能兼任兩個(gè)及以上中心主任。四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃平面圖（詳附件 1）實(shí)驗(yàn)大樓實(shí)驗(yàn)室要求用CAD 格式五、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃階段建設(shè)階段規(guī)劃概述實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃一覽表實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心名稱實(shí)驗(yàn)室房間實(shí)驗(yàn)室適用開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要設(shè)備值實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀（建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算）院部序號(hào)號(hào)面積 m2專業(yè)項(xiàng)目數(shù)臺(tái)套數(shù)備注（中心負(fù)責(zé)人）名稱（規(guī)劃建設(shè)階段）（萬(wàn)元）具體設(shè)備明細(xì)詳見(jiàn)附件2階段實(shí)驗(yàn)室數(shù)（間）經(jīng)費(fèi)預(yù)算（萬(wàn)元）已建成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃匯第一階段建設(shè)總第二階段建設(shè)第三階段建設(shè)合計(jì)六、特色實(shí)驗(yàn)室或特色實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目介紹各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，有針對(duì)性的重點(diǎn)建設(shè)

3、若干間特色鮮明， 能體現(xiàn)我校地方性和應(yīng)用性人才培養(yǎng)特色實(shí)驗(yàn)室，并開(kāi)設(shè)一些特色實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在此做 300 800 字左右的介紹。七、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況（一）XXX 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1、 XXX 實(shí)驗(yàn)室按各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行介紹，主要包括：（ 1） 實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介（ 2） 在人才培養(yǎng)過(guò)程中所起的作用， 如實(shí)驗(yàn)室服務(wù)的專業(yè)、 承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課程等內(nèi)容。（ 3） 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)情況一覽表。XXX實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)情況一覽表實(shí)驗(yàn)隸屬課程情況序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)必修 /課程是 / 否類型面向?qū)Ｕn程名稱主要類型選修業(yè)課程注： 1、實(shí)驗(yàn)類型分為：演示/ 驗(yàn)證 / 綜合 / 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)；2 、實(shí)驗(yàn)隸屬課程信息應(yīng)按按人才培養(yǎng)方案填寫(xiě)；其中課程類型分為：公共基礎(chǔ)、學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)（核心和拓展）、專業(yè)方向。簡(jiǎn)寫(xiě)為“基礎(chǔ)/ 學(xué)科/專業(yè) /方向”。（二）XXX 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1、 XXX 實(shí)驗(yàn)室 .八、審批意見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃需由各院（部）組織專家論證專家論證意見(jiàn)專家組長(zhǎng)簽字：年月日二級(jí)學(xué)院意見(jiàn)院長(zhǎng)簽字：年月日教務(wù)處審批意主管處長(zhǎng)簽字：（蓋章）見(jiàn)年月日學(xué)校審批意主管校長(zhǎng)簽字：見(jiàn)年月日附件 1：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃平面圖2：實(shí)驗(yàn)室設(shè)備采購(gòu)預(yù)算匯總表XXX 學(xué)院實(shí)驗(yàn)室設(shè)備采購(gòu)預(yù)算匯總表實(shí)驗(yàn)室建設(shè)階段所屬實(shí)驗(yàn)中心名稱儀