小學(xué)xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作總結(jié)

1、小學(xué) xx 年度現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用工作總結(jié)一直以來(lái)，我校都倡導(dǎo)現(xiàn)代化的教育模式，特別是現(xiàn)代教育技術(shù)方面，力求做到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)用好各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)， 提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極營(yíng)造一個(gè)通常、舒適的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，電教組教師較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，下面就我校 xx 年度現(xiàn)代教育技術(shù)工作情況作一簡(jiǎn)單的總結(jié)：一、繼續(xù)完善制度管理學(xué)校要發(fā)展，制度管理是重要的因素。自從開通“電教設(shè)備網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)”后，各室各部門的設(shè)備使用及報(bào)修程序都逐步規(guī)范化、透明化。對(duì)全校的各項(xiàng)電教報(bào)修， 電教組的教師幾乎都能在第一時(shí)間進(jìn)行維修，并將維修結(jié)果反饋給報(bào)修教師。三年來(lái)，本組成員已完成全校師生

2、900 余條報(bào)修單，為學(xué)校切實(shí)有效開展教學(xué)德育工作提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。另外，對(duì)于有電教設(shè)備申購(gòu)需求的教師，本組也制定了相應(yīng)的設(shè)備申購(gòu)制度。 教師需到本組負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取 杭州 * 小學(xué)教育集團(tuán)日常用品申購(gòu)單，填寫申購(gòu)人、時(shí)間、申購(gòu)物品名稱用途等信息后，提交分管領(lǐng)導(dǎo)審批意見， 最后交由總務(wù)處采購(gòu)。 本年度還著重抓好了專用設(shè)備的管理，學(xué)校同筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)使用者簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)管理監(jiān)督，提高教師的責(zé)任心，以此提高設(shè)備的完好率和使用率。二、不斷加大軟硬件投入我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的投入，本年度先后添置了一系列現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，調(diào)整學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)構(gòu)。xx 年度第一學(xué)期，學(xué)校就為 40

3、 多位新老教師配置了聯(lián)想分體臺(tái)式機(jī)和一體機(jī)，極大地提高了教師們的辦公效率， 為學(xué)校教學(xué)工作提供了電教后勤保障。此外，深信服上網(wǎng)行為管理、銳捷中心交換機(jī)的加入，校園網(wǎng)絡(luò)VLAN的劃分，都使校園網(wǎng)絡(luò)更加暢通，教師的辦公效率明顯提高。目前，我校配有電腦教室3 個(gè)（ 1 個(gè)在建），網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房2 個(gè)，設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站，沒辦配有電視機(jī)、實(shí)物投影儀、計(jì)算機(jī)、展臺(tái)、廣播，辦公室實(shí)行“一師一機(jī)一IP ”。11 年度，本組新近了 2 位教師，為電教團(tuán)隊(duì)注入了新鮮血液。對(duì)這兩位新教師的培訓(xùn)也采用“理論結(jié)合實(shí)際”的方法，一方面鼓勵(lì)其積極參加市區(qū)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班， 學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)； 另一方面兩人分工明確，在校區(qū)負(fù)

4、責(zé)各自工作。三、緊抓教育教學(xué)工作在承擔(dān)學(xué)校電教維護(hù)和校園網(wǎng)管理工作以外，本組教師另一重要職責(zé)便是教育教學(xué)工作。每周三，本組都召開校教研會(huì)，探討在日常教學(xué)工作中的各種問題和困惑； 周四的區(qū)中小學(xué)信息教研， 本組成員也無(wú)一例外地參與其中。 與此同時(shí)，本組成員還致力于社團(tuán)學(xué)生的興趣培訓(xùn)，每周二、四下午 15:20-16:20 和周五下午 13:00-14:40 ，信息社團(tuán)都為學(xué)生開放，主要培訓(xùn)電腦制作、 logo 程序設(shè)計(jì)、機(jī)器人等項(xiàng)目。本年度，社團(tuán)也取得了不少成績(jī)：1 、xx 年杭州市科技節(jié)機(jī)器人競(jìng)賽（精準(zhǔn)投籃）王茜二等獎(jiǎng)2 、xx 年杭州市科技節(jié)六格漫畫平聞清三等獎(jiǎng)3 、11 區(qū)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（小學(xué)組）六格漫畫制作獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：吳遠(yuǎn)方于赟皓二等獎(jiǎng)：林子建方浩宇呂珂杭樓嘉三等獎(jiǎng)：王茜陳嘉瀅羅尚一Logo程序設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)名單二等獎(jiǎng)：于赟皓邱宇豪三等獎(jiǎng)：池亦潤(rùn)余欣磊張智頡智能機(jī)器人比賽獲獎(jiǎng)名單精準(zhǔn)投籃三等獎(jiǎng)：邱宇豪張雨婷機(jī)器人創(chuàng)意賽表演獎(jiǎng)張雨婷董俊杰當(dāng)然，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足，如硬件設(shè)備需要進(jìn)一步的添置， 教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力有待更好的提高，教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)有待加強(qiáng)等等。 這些都將是今后幾年工作中需要進(jìn)一步