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1、學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面是述職報(bào)告范文學(xué)生個(gè)人,請(qǐng)參考!述職報(bào)告范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我從xxxx年xx月加入學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部以來(lái),我認(rèn)為得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報(bào)告:時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自xxxx年xx月加入學(xué)生會(huì),轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了半個(gè)學(xué)期。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的科創(chuàng)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生在大學(xué)生活的重心是學(xué)習(xí),而我們科創(chuàng)部正是本著為大家的生活
2、服務(wù)的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧半學(xué)期來(lái)的經(jīng)歷,我感到既充實(shí),又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y(jié)半學(xué)期來(lái)的工作,我覺得有所得也有所失。這半年來(lái),我覺得自己的不足在于認(rèn)識(shí)水平不夠。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性,時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。第二個(gè)不足是,我的工作效率不高,各項(xiàng)工作有時(shí)候還沒有弄清楚要怎樣做的時(shí)候,就已經(jīng)動(dòng)手去做,很容易走彎路,浪費(fèi)了時(shí)間。第三是還不夠嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作總體上雖然是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,但在
3、在一些具體問(wèn)題上并沒有精益求精,其實(shí)我還能做得更好。 清晨跟隨部長(zhǎng)檢查大教室衛(wèi)生,雖然要比其他同學(xué)起的早,可是在工作中能夠?yàn)橥瑢W(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、我感到很開心。這是我的工作,我會(huì)積極認(rèn)真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑,我在教學(xué)樓門口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對(duì)每一位老師送上微笑,不僅表現(xiàn)了一個(gè)人得素質(zhì),更體現(xiàn)了吉林體育學(xué)院的形象。學(xué)生會(huì)舉辦的文藝晚會(huì),我既做了一名觀眾,同時(shí)在會(huì)后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學(xué)生會(huì)組織的創(chuàng)新大會(huì),這是每一位學(xué)生會(huì)成員的驕傲。學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂
4、觀的面對(duì)壓力,如何珍惜和愛護(hù)自己。這些都為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)積累了很多心理經(jīng)驗(yàn)。半學(xué)習(xí)以來(lái),我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。總的說(shuō)來(lái),我覺得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠(yuǎn),在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加努力的做好自己的工作,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我??偨Y(jié)過(guò)去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學(xué)生會(huì)工作做的更好。述職報(bào)告范文2伴隨這清新和很激動(dòng),我渡過(guò)了我的大一生活。漸漸的那種感覺淡了。接下來(lái)我的大二生活迷茫、彷徨。急切想尋找目標(biāo)。不知將來(lái)如何,現(xiàn)在怎做?但無(wú)論如何就是先鍛煉自己,提高能力。
5、假期臨近,我也開始想自己該做點(diǎn)什么。一次,我知道了xx,也簡(jiǎn)單的了解了一下,感覺不錯(cuò),我就來(lái)了。經(jīng)過(guò)面試和兩天的培訓(xùn),我正式的成為了xx的一員。從那時(shí)到現(xiàn)在大概有一個(gè)月了。現(xiàn)在我坐在xx分校,回想著這一個(gè)月來(lái)。不管我說(shuō)的是好是壞,是對(duì)是錯(cuò)。我想說(shuō)那都是我自己想的,是我內(nèi)心真實(shí)的反映。這一個(gè)月來(lái)我所經(jīng)歷的與在培訓(xùn)時(shí)聽到的不一樣。沒有了累的騎不動(dòng)自行車的,沒有曬得脫皮的,沒有自己做飯當(dāng)然這是由條件不同引起的。或許正是由于條件的不同,我沒有我所聽到以前經(jīng)歷過(guò)的人的感受。當(dāng)然也可能是由于自己性格的原因。但我還是要感謝tz給了我一次機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)不一樣的經(jīng)歷,讓我得到了鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到了很多朋友。真的
6、非常感謝。關(guān)于這一個(gè)月來(lái)的工作,首先我做一下自我檢討。在招生的時(shí)候,自己沒有盡全力去做。有些時(shí)候我選擇了回避。在授課的時(shí)候,我的主動(dòng)性不強(qiáng)。例如:家訪,還有安全責(zé)任書的落實(shí)。都沒有好好的去做。這都是我能力欠缺的部分不愿和陌生人交流。在與人溝通反面,自己顯得很被動(dòng)。我想我在接下來(lái)的兩個(gè)星期應(yīng)該好好改正。接下來(lái)我主要說(shuō)說(shuō)關(guān)于招生和團(tuán)隊(duì)這兩方面.回想招生期,已記不得我們進(jìn)的第一家.只記得當(dāng)時(shí)的自己是見人就講,見門就敲.剛開始的時(shí)候自己還有點(diǎn)不好意思,經(jīng)過(guò)幾天后,慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了.在招生期我也提過(guò)許多問(wèn)題,其中困擾我最大的是關(guān)于招生本身。首先我先發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)-不愿孩子上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)在的孩
7、子的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)夠重了,放假了應(yīng)該好好放松一下。在招生期我遇見這樣一個(gè)學(xué)生。我們到他家說(shuō)是關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的,他二話沒說(shuō)就把門給關(guān)上并滿嘴的說(shuō)“不上、不上、不上”在等后來(lái)的交流中我們問(wèn)的他一概不說(shuō)。當(dāng)然這里面有很多的問(wèn)題的。雖然觀點(diǎn)不同,但我做的每一件事都是認(rèn)認(rèn)真真的。對(duì)家長(zhǎng)和孩子我有什么說(shuō)什么,該向他們承諾什么說(shuō)什么。我向他們介紹tz不做任何吹噓,也不耍任何手段。這是我做事的原則。在招生中,我看到了孩子的天真,看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的情況,看到了人與人的各種關(guān)系。孩子天真,和我們玩,幫助我們招生,他們喜歡我們,我們也喜歡他們。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,有重視的,也有不關(guān)心的。對(duì)于孩子的教育,我只想說(shuō)大家多用
8、點(diǎn)心,多用點(diǎn)時(shí)間。人與在人之間的關(guān)系,有關(guān)心,有冷漠。有人支持我們,也有人反對(duì)我們。但我感覺這很正常,對(duì)不好的好的咱要心存感激。對(duì)于不好的在也不要太認(rèn)真。這一切我所經(jīng)歷的,我所看到的都讓我知道有很多事等著我去做,雖然這顯得有點(diǎn)自命不凡,但至少是我內(nèi)心的真實(shí)想法。當(dāng)然了只是我個(gè)人的觀點(diǎn),是對(duì)是錯(cuò)還是由大家定奪。招生期中我學(xué)到很多。我感覺我做事的時(shí)候顧忌得太多,以至于不能放開。并且我感覺自己在做事的時(shí)候沒有思路。做事時(shí)迷迷糊糊,完全按照自己的感覺走,沒有一點(diǎn)計(jì)劃性。在招生期我還學(xué)到,對(duì)于任何事,在我們不知情的情況下,不要亂作定論。不然這往往造成不必要的誤會(huì)。關(guān)于我們團(tuán)隊(duì),我想說(shuō)我盡量為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)。我
9、相信每個(gè)人多是這樣的,但有時(shí)未免大家有點(diǎn)抱怨。首先我想說(shuō)我很高興認(rèn)識(shí)這么多的朋友。他們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的專業(yè)。但每個(gè)人多真誠(chéng)待人,彼此間相互幫助,相互交談。這讓我了解到了很多不同的東西。在這里我也不一個(gè)一個(gè)人的說(shuō)了。但我只想說(shuō)一下大家可能對(duì)咱呂校長(zhǎng)有些誤解,雖然他做事方式上有點(diǎn)不太對(duì),但他的出發(fā)點(diǎn)是好的。他想讓xx分校成為第一大校,但他更想讓我們大家學(xué)到更多,得到更多。在團(tuán)隊(duì)關(guān)系上基本上沒什么問(wèn)題,但就團(tuán)隊(duì)本身的工作效率上說(shuō)不是太好。就好比中午照顧孩子吃飯上,有些老師沒有盡到職責(zé)。我想這是因?yàn)楣芾聿坏轿?。還有是團(tuán)隊(duì)在一塊的時(shí)間比較少,整天各人忙各人的。雖然工作任務(wù)大,但咱可以多找點(diǎn)事情讓大
10、家在一塊。這需要有人在中起帶頭作用,來(lái)帶動(dòng)大家的積極性??墒俏覀儧]有做好,我希望我們以后會(huì)做得更好。對(duì)xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建議,我想了下面的幾條。首先xx培訓(xùn)是在假期對(duì)孩子進(jìn)行鞏固和學(xué)習(xí)知識(shí)的。因此我們應(yīng)該注重孩子的教育(當(dāng)然還有招生)。我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間精力在這方面。而我看到只是給我們配備點(diǎn)資料。把所有的教學(xué)任務(wù)全部給了老師。因?yàn)槲覀兇蟛糠秩嗽诮虒W(xué)上都是零基礎(chǔ),沒有任何經(jīng)驗(yàn)。我想要是有人指導(dǎo)會(huì)更好。教學(xué)好了,學(xué)生就多了。再而我想說(shuō)咱這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否合法,如若不是,咱可盡量的改化,這樣tz才有未來(lái),就像一樣。我相信xx的未來(lái)一定會(huì)更好。關(guān)于xx建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)該盡量的突出咱的特色,還要增加特色。比如一些新的教學(xué)理念,并逐步形
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