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文檔簡介

1、高中生優(yōu)秀勵志故事高中生優(yōu)秀勵志故事1有個故事,說的是一個窮人,很窮,一個富人見他可憐,就起了善心,想幫他致富。富人送給他一頭牛,囑他好好開荒,等春天來了撒上種子,秋天就可以遠離那個窮字了。 窮人滿懷希望開始奮斗??墒菦]過幾天,牛要吃草,人要吃飯,日子比過去還難。窮人就想,不如把牛賣了,買幾只羊,先殺一只吃,剩下的還可以生小羊,長大了拿去賣,可以賺更多的錢。窮人的計劃如愿以償,只是吃了一只羊之后,小羊遲遲沒有生下來,日子又艱難了,忍不住又吃了一只。窮人想,這樣下去不得了,不如把羊賣了,買成雞,雞生蛋的速度要快一些,雞蛋立刻可以賺錢,日子立刻可以好轉(zhuǎn)。窮人的計劃又如愿以償了,但是日子并沒有改變,

2、又艱難了,又忍不住殺雞,終于殺到只剩一只雞時,窮人的理想徹底崩潰。他想,致富是無望了,還不如把雞賣了,打一壺酒,三杯下肚,萬事不愁。 很快春天來了,發(fā)善心的富人興致勃勃送種子來,赫然發(fā)現(xiàn)窮人正就著咸菜喝酒,牛早就沒有了,房子里依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了。窮人當(dāng)然一直窮著。很多窮人都有過夢想,甚至有過機遇,有過行動,但要堅持到底卻很難。據(jù)一個投資專家說,他的成功秘訣就是:沒錢時,不管再困難,也不要動用投資和積蓄,壓力會使你找到賺錢的新方法,幫你還清賬單。這是個好習(xí)慣。高中生優(yōu)秀勵志故事2有個窮人,因為吃不飽穿不暖,而在佛祖面前痛哭流涕,訴說生活的艱苦,天天干活累的半死卻掙不來幾個錢??蘖税肷嗡?/p>

3、然開始埋怨道:“這個社會太不公平了,為什么富人天天悠閑自在,而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累?”佛祖微笑的問:“要怎樣你才覺得公平哪?”窮人急忙說道:“要讓富人和我一樣窮,干一樣的活,如果富人還是富人我就不再埋怨了。”佛祖點頭道:“好吧!”說完佛祖把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。并給了他們一家一座山,每天挖出來的煤當(dāng)天可以賣掉買食物,限期一個月之內(nèi)挖光煤山。窮人和富人開逡黃鸝挖,窮人平常干慣了粗活,挖煤這活對他就是小菜一碟,很快他挖了一車煤,拉去集市上賣了錢,用這些錢他全買了好吃的,拿回家給老婆孩子解饞。富人平時沒干過重活,挖一會停一會,還累的滿頭大汗。到了傍晚才勉強挖了一車拉到集市上買,換來的錢他

4、只買了幾個硬饅頭,其余的錢都留了起來。第二天窮人早早起來開始挖煤,富人卻去逛集市。不一會帶回倆個窮人來,這兩個窮人膀大腰圓,他們二話沒說就開始給富人挖煤,而富人站在一邊指手畫腳的監(jiān)督著。只一上午的功夫富人就指揮兩個窮人挖出了幾車煤去,富人把煤賣了又雇了幾個苦力,一天下來,他除了給工人開工錢,剩下的錢還比窮人賺的錢多幾倍。一個月很快過去了,窮人只挖了煤山的一角,每天賺來的錢都買了好吃好喝,基本沒有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山,賺了不少的錢,他用這些錢投資做起了買賣,很快又成了富人。結(jié)果可想而知,窮人再也不抱怨了。成功,不在于你能做多少事,而在于你能借多少人的力去做多少事!學(xué)會用智慧去借力吧

5、!善借別人的力,善借工具的力,善借平臺的力,善借機會的力!那么你便找到了杠桿的著力點,甚至可以去撬動整個地球!高中生優(yōu)秀勵志故事3印第安人,向來以驃悍強壯聞名于世。印第安人的種族之所以能夠驃悍強壯,與他們挑選下一代的方式有極大的關(guān)系,也就是流傳于印第安人部落中的“土法優(yōu)生學(xué)”。據(jù)說,印第安人部落中,若是有嬰兒出生,這個嬰兒的父親會立即將孩子攜至高山上,選擇一條水流湍急,而且水溫冰冷的河流,將嬰兒放在特制的搖籃當(dāng)中,讓嬰兒及搖籃隨著河水漂去。而這個新生兒的父親及族人們,則在河流的下游處等候,待放著嬰兒的特制搖籃漂到下游時,他們會檢視籃中的嬰兒是否仍然活蹦亂跳。如果嬰兒還活著,證明他的生命力堅強,

6、具備成為他們族人的條件,便將之帶回部落中妥善養(yǎng)育成人。若是籃中的嬰兒禁不起這般的折騰,發(fā)生不幸,他們則將嬰兒及搖籃放回河流當(dāng)中,任其漂流而去,形同河葬。經(jīng)過如此嚴苛的挑選,能夠幸存的印第安孩子,當(dāng)然個個身強體壯,驃悍過人。這只是印第安一般族人的篩選方式,至于印第安人部落中勇士的挑選,則要更為嚴厲。印第安人有所謂的成年禮,當(dāng)一個印第安男孩成長到合適的年齡時,族人會為他舉行成年禮,在狂歡舞蹈慶賀之后,這個男孩將會被族人親手綁在森林中的一棵大樹上,獨自一人度過成年禮的夜晚。森林中多的是毒蛇猛獸,即將成為印第安勇士的男孩在成年禮的這個夜晚,必須面對各種各樣的危險,借由這樣殘酷成年禮的鍛煉,而成為族中公

7、認的真正勇士。大自然的法則是“弱肉強食,適者生存?!庇〉诎踩说摹巴练▋?yōu)生”雖然殘忍,但也是強化民族素質(zhì)的一個手段。孔子到呂梁山游覽,那里瀑布幾十丈高,流水水花遠濺出數(shù)里,甲魚、揚子鱷和魚類都不能游,卻看見一個男人在那里游水??鬃诱J為他是有痛苦想投水而死,便讓學(xué)生沿著水流去救他,他卻在游了幾百步之后出來了,披散著頭發(fā),唱著歌,在河堤上漫步??鬃于s上去問他:“剛才我看到你在那里游,以為你是有痛苦要去尋死,便讓我的學(xué)生沿著水流來救你。你卻游出水面,我還以為你是鬼怪呢,請問你到那種深水里去有什么特別的方法么?”他說:“沒有,我沒有方法。我起步于原來本質(zhì),成長于習(xí)性,成功于命運。水回旋,我跟著回旋進入水

8、中;水涌出,我跟著涌出于水面。順從水的活動,不自作主張。這就是我能游水的緣故?!笨鬃诱f:“什么叫做起步于原來本質(zhì),成長于習(xí)性,成功于命運?”他回答說:“我出生于陸地,安于陸地,這便是原來本質(zhì);從小到大都與水為伴,便安于水,這就是習(xí)性;不知道為什么卻自然能夠這樣,這是命運?!边m者生存,這是人類一切問題的答案。試圖讓整個世界適應(yīng)自己,這便是麻煩所在。試圖讓一切適應(yīng)自己,這是很幼稚的舉動,而且是種不明智的愚行。那位智者讓自己適應(yīng)水流,而不是讓水流適應(yīng)他。就這樣,智者成功了。這不是一種方法,也不是一個技巧,而是一種智慧。一只掉隊的野鹿不安地四處張望著。一只老虎發(fā)現(xiàn)了這只野鹿,它已經(jīng)餓了一天了,于是借著

9、草叢的掩護,它潛行到野鹿后面。野鹿還沒有發(fā)現(xiàn),老虎突然像子彈般地射出去,沖向那只野鹿,野鹿這時才知危險已經(jīng)到來,本能地閃躲老虎的攻擊。老虎第一回合撲了個空,轉(zhuǎn)身再度撲來,野鹿拔腿狂奔,閃進一處灌木叢里。在灌木叢里追逐獵物可不是老虎所長,它在外面搜尋了一會兒,低吼幾聲,蹣跚地回到原來的土丘上。老虎沒有抓到野鹿!和老虎比起來,野鹿是弱者;野鹿之外,草原上還有許多弱者,可是,這些弱者至今仍然存在??梢娫趧游锏氖澜缋?,沒有絕對的強者和弱者。這是一種生態(tài)平衡,我們也可以這么說在動物世界里,弱者也有一片天!和動物世界一樣,在人的世界里,也沒有絕對的強者和弱者,只有相對的強者和弱者!高中生優(yōu)秀勵志故事4有一

10、座山,高聳入云,飛鳥難越,沒有人知道它有多高。山前山后有兩條路可供攀登,前山大路石級鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊棘叢生,蜿蜒曲折。一天,父子三人來到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路平而近,小路險而遠選擇哪條路,你們自己裁奪。”哥倆思忖再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。時間過去了兩個月,一個西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紅,略顯發(fā)福,頭發(fā)油光可鑒。他驕傲地撣了一下筆挺的襟袖,走向充滿期待的父親,說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石階使我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷

11、神,沒有突出的山石給我絆腳。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當(dāng)獲得勝利!”父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十分風(fēng)光,我的好兒子”這之后不知過了多久,又一個身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身充滿著生命的活力;盡管瘦削,衣衫襤褸,但雙目炯炯有神,透著聰慧與睿智。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破了我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨的酸楚

12、。但我堅持住了,終于我學(xué)會了靈活與選擇,學(xué)會了機敏與自護,學(xué)會了獨立與堅忍。路邊美麗景色,使我放慢腳步享受自然的饋贈。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶翩翩,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情放歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的節(jié)奏。這些往往是我最快樂的時光??筛嗟臅r候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉林中看到豐碩的果實,從衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。我感覺自己在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點生機的寒風(fēng)和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪著我,給我力量,給我信心,使我忘掉

13、比艱險更艱險的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的權(quán)利,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多”哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無輕蔑地說:“可是你輸了!”“是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺钡艿軜O目遠方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”人生就是這樣,正是因為崎嶇才更多了幾分韻味,才更顯得其豐富。平坦縱然快捷,但卻無法與崎嶇之豐富相比。人生之崎嶇往往于其崎嶇之中包含智慧和成熟。一位美國導(dǎo)演在高中時就迷上了看電影,最后索性去錄影帶店工作,幾年下來,他找到了自己的導(dǎo)演風(fēng)格,也充實了他豐富的人

14、生閱歷,這些是他未來創(chuàng)作的良好素材與奮斗的方向。吸飽了養(yǎng)分,他前往好萊塢發(fā)展,果然,他的第一部電影一炮而紅,也奠定了他未來事業(yè)的基礎(chǔ)。另一位西班牙的導(dǎo)演,出身貧困,為了分擔(dān)家計,以及籌措自己拍攝影片的資金,他做10年的郵差。這10年的郵差經(jīng)驗,讓他得以深入西班牙的大街小巷,體驗了老百姓的需求,所以他的作品之中,有著人性的糾葛、心靈的沉淀和生命的況味。順境和逆境是書寫人生的兩張紙,相互承載了人生的酸甜苦辣。順境和逆境共同承托起追求人生的更高境界。人生箴言:凡走過,必留下痕跡。人生,沒有任何過程是白費的,包括所有的辛苦、淚水、心酸,每一筆都會增加你未來成功的光彩。高中生優(yōu)秀勵志故事5有一天,尼爾去

15、拜訪畢業(yè)多年未見的老師。老師見了尼爾很高興,就詢問他的近況。這一問,引發(fā)了尼爾一肚子的委屈。尼爾說:“我對現(xiàn)在做的工作一點都不,與我學(xué)的專業(yè)也不相符,整天無所事事,工資也很低,只能維持基本的生活?!?老師吃驚地問:“你的工資如此低,怎么還無所事事呢?”“我沒有什么事情可做,又找不到更好的發(fā)展機會?!蹦釥枱o可奈何地說?!捌鋵嵅]有人束縛你,你不過是被自己的思想抑制住了,明明知道自己不適合現(xiàn)在的位置,為什么不去再多學(xué)習(xí)其他的知識,找機會自己跳出去呢?”老師勸告尼爾。尼爾沉默了一會說:“我運氣不好,什么樣的好運都不會降臨到我頭上的。”“你天天在好運,而你卻不知道機遇都被那些勤奮和跑在最前面的人搶走了,你永遠躲在陰影里走不出來,哪里還會有什么好運?!崩蠋熰嵵仄涫碌卣f,“一個沒有進取心的人,永遠不會得

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