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1、日益減少的礦物資源日益減少的礦物資源 蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)一一.情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入1.舉例說(shuō)一說(shuō)礦物在生活中的有哪些用途?礦物的用途可真廣呀!礦物的用途可真廣呀!那礦物資源到底都蘊(yùn)那礦物資源到底都蘊(yùn)藏在哪兒呢?請(qǐng)同學(xué)藏在哪兒呢?請(qǐng)同學(xué)們先小組討論、再全們先小組討論、再全班交流班交流二、新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí):n(一(一)認(rèn)識(shí)礦物資源的開采方式)認(rèn)識(shí)礦物資源的開采方式地下開采,露天開采地下開采,露天開采 (二)認(rèn)識(shí)礦物資源不可再生(二)認(rèn)識(shí)礦物資源不可再生我國(guó)部分礦物資源可開采年限我國(guó)部分礦物資源可開采年限鐵100年鋅.錫.鎢40-50年銀.鉛錳.鋁20-30年看到這些數(shù)據(jù)你想到什么
2、了呢?看到這些數(shù)據(jù)你想到什么了呢?(三)認(rèn)識(shí)地球上的資源(三)認(rèn)識(shí)地球上的資源 讓我們一起打開教材讓我們一起打開教材50頁(yè),頁(yè),小組學(xué)習(xí),看看你學(xué)會(huì)了什么?小組學(xué)習(xí),看看你學(xué)會(huì)了什么? 問(wèn)題問(wèn)題:地球上的資源分為哪兩類?地球上的資源分為哪兩類?可再生資源可再生資源不可再生資源不可再生資源:水資源,土地資源,氣候:水資源,土地資源,氣候資源資源:天然氣,石油及各種礦物:天然氣,石油及各種礦物資源資源(四)認(rèn)識(shí)保護(hù)礦物資源重要性(四)認(rèn)識(shí)保護(hù)礦物資源重要性n現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想過(guò)度開采和私挖濫采礦物資源導(dǎo)致礦物資源的日益減少會(huì)給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)什么影響呢?哪個(gè)小組來(lái)給大家交流交流哪個(gè)小組來(lái)給大家交流交流我們能為保護(hù)礦物資源做些什么?我們能為保護(hù)礦物資源做些什么?n1.節(jié)約資源n2.回收利用n3.保護(hù)資源 n4.開發(fā)新能源據(jù)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)對(duì)據(jù)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)對(duì)礦物資源的回收利用礦物資源的回收利用率不到率不到30%,對(duì)此你,對(duì)此你有什么好的建議?有什么好的建議?風(fēng)力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電沼氣發(fā)電機(jī)組沼氣發(fā)電機(jī)組太陽(yáng)能發(fā)電太陽(yáng)能發(fā)電四,課后作業(yè) 課后請(qǐng)同學(xué)們先調(diào)查自己家一天使用課后請(qǐng)同學(xué)們先調(diào)查自己家一天使用了多少個(gè)塑料袋,然后估算一下,我們村了多少個(gè)塑料袋,然后估算一下,我們村我們縣一天大約要用掉多少個(gè)塑料袋?把
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