2014八年級期末試題

1、 甕溪中學2013-2014學年第二學期期末考試八年級物理試卷一、填空題（每空1分，共23分）1將發(fā)聲的喇叭口朝上，上面撒一些泡沫小球，小球便不停地跳動，這說明聲音是由物體的_而產生的，增大音量，會發(fā)現(xiàn)小球跳得更_（選填“高”或“塊”）2 “形影不離”的“影”是由于光的_形成的；水中的“倒影”是由于光在水面上發(fā)生_形成的虛像；“電影”是光通過放映機成的倒立、放大的_像（選填“實”或“虛”）3小華打開冰箱門取冰棍兒，看到冷凍室內壁有許多霜，這是水蒸氣_形成的，冰棍兒周圍會冒“白氣”，是因為發(fā)生了_現(xiàn)象（均填物態(tài)變化名稱）4如圖所示，門把手裝在遠離門軸的A點而不在靠近門軸的B點，這是因為力的_影響

2、了力的作用效果；水平儀利用了重力方向總是_5如圖所示是冬奧會上速滑運動員過彎道的場景，此過程，運動員的運動狀態(tài)_（選填“改變”或“不變”）到終點時運動員不能立即停下來，是因為運動員具有_6如圖所示是生活中掛東西用的吸盤，由于_的作用會緊緊“吸附”在墻壁上；由于吸盤與墻壁間有_，即使在吸盤上掛一定質量的物體，吸盤也不會脫落7如圖所示，測量同一物體的長度，乙尺測得的結果是_cm，甲、乙兩次測量結果不同的主要原因是_8運動場上，小宇穿著一雙短跑用的釘鞋為減小質量，鞋底的釘都是采用_較小的材料制造；若小宇穿著該釘鞋與穿著同樣質量的平底鞋相比，站立時對水平地面的壓強_，對地面的壓力_（后兩空選填“大”、

3、“小”或“相等”）9如圖所示的是商場的扶梯，質量為50kg的小華站在該扶梯上從一樓到二樓，扶梯乙1m/s的速度勻速上行，則扶梯對他做的功是_J，扶梯對他做功的效率是_W，如果站在扶梯上的人數增多，扶梯的機械效率將_（選填“變大”，“變小”或“不變”）（g取10N/kg）10只要你細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，生活中許多工具都應用了物理知識，如圖所示是一把老虎鉗，請你就它的結構說出相應的物理知識：例句：手柄裝有橡膠套，橡膠是絕緣體，可以防止觸電（1）_（2）_二、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）11下列數劇中與實際相符的是（）A中學生腳的長度為50cmB中學生的體重為50NC人體的密度約為1.0

4、×103kg/m3D人在正常呼吸時肺內的氣壓約為108Pa12隨著我國航天員在軌道艙內停留時間的增加，在軌道艙內進行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項重要工作下列適合航天員在軌道艙中進行體育鍛煉的運動項目是（）A舉啞鈴B拉彈簧拉力器C踢毯子D跳繩13下列說法中正確的是（）A用超聲波可以測地球到月球的距離B紅外線有熱效應，可以用來加熱物體C冰融化時溫度不變，說明晶體融化時不需要吸收熱量D遠離平面鏡時自己的像會變小14砌墻時，隨著墻體高度的增加，地基受到的壓力會逐漸增大圖中能正確描述砌墻時地基受到的壓強與壓力大小關系的是（）ABCD15（3分）蕩秋千時，從一側最高點蕩到另一側最高點的過

5、程中（）A重力勢能先減小后增大B動能先減小后增大C動能一直增大D重力勢能一直減小16（3分）把相同的兩塊橡皮泥分別捏成實心球狀和碗狀，輕輕放到水面，靜止后，如圖所示，則它們所受浮力的大小關系是（）AF球F碗BF球F碗CF球=F碗D條件不足，無法判定17（3分）如圖所示是根據一輛小轎車在平直的公路上行駛時繪制出的st圖象，則下列說法中正確的是（）A該小轎車在勻速行駛B后傾的前擋風玻璃可以排除成像的干擾C該小轎車對地面的壓力和地面對車的支持力是相互作用力D車速越快，車的慣性越大，剎車越困難18（3分）如圖所示，小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙提高相同高度，用甲滑輪所做的總功率為W1，機械效率為1；

6、用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為2，若不計繩重與摩擦，則（）AW1W2 12BW1W2 12CW1=W2 1=2DW1=W2 1219（3分）“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種方法，如圖所示是同一相機拍攝的甲、乙兩球下落時的頻閃照片，兩球分別從A運動到B的過程中，則下列說法不正確的是（）A甲球與乙球運動的時間之比為1：2B乙球下落時機械能一定減小C甲、乙兩球的平均速度相同D若兩球質量相等且都只受到重力和阻力作用，則所受阻力較大的是乙球20（3分）如圖為某種吊車的工作示意圖利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點轉動；伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直下列關于這個吊車的有關說法正確的

7、是（）A吊臂是一個省力杠桿B使用這種吊車，好處是可以少做功C勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變D勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小三、作圖題（共2小題，滿分6分）21（3分）如圖所示，作出光線斜射到玻璃與空氣的分界面時發(fā)生反射和折射的光路圖22（3分）如圖所示，物體A隨水平傳送帶一起勻速向右運動，不計空氣阻力，請作出物體A的受力示意圖四、實驗探究題（23題5分，24題8分，25題8分，共21分）23（5分）如圖所示是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，下表是一組同學記錄的實驗數據：接觸面小車受到摩擦力的大小小車在水平面上的運動的距離s/m毛巾最大9棉布較大21木板小

8、39（1）實驗中，要使小車在水平面上開始運動時的速度相同，小車應從斜面的_處由靜止滑下（2）分析實驗數據可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力越_，速度減小的就越_（3）進一步推理，如果運動的小車在水平面上受到的阻力為零，它將會_（4）實驗結果表明_（選填序號）A、物體運動需要力 B、力可以改變物體的運動狀態(tài)24（8分）如圖所示，測一個金屬零件的密度，具體操作如下：（1）把天平放在_上，并將游碼移至標尺左端_處；調節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_（填“左”或“右”）調節(jié)（2）用調節(jié)好的天平測零件的質量零件應放在天平的_盤內，天平平衡時，砝碼的質量及游碼在標

9、尺上的位置如圖乙所示，則零件的質量為_g（3）用量筒測量零件的體積，如圖丙所示，零件的體積為_cm3，由此可算得小金屬零件的密度為_kg/m325（8分）如圖所示，是某小組探究浮力與哪些因素有關的裝置圖，請根據圖示回答問題：（1）比較A、B兩圖，說明物體受到了水的浮力，浮力的方向_，大小為_N（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與_有關；（3）比較_、_兩圖能說明物體所受浮力的大小與液體的密度有關；（4）比較_、_兩圖能說明物體所受浮力的大小與浸沒的深度無關；（5）該實驗主要應用的科學探究法是_五、綜合應用題（共2小題，26題8分，27題12分，共20分）26（8分）目前

10、我國南海艦隊擁有艦艇350多艘，如圖所示是最新的052型驅逐艦，它們是中國軍工造艦水平的最高代表（1）艦隊航行時兩船不能并排行駛，是因為兩船之間的水流較_，壓強較_，容易發(fā)生撞船事故（2）若該艦的聲吶探頭距離海面深度為6cm，則該聲吶探頭受到海水的壓強是多少？（3）該艦滿載時排水量為6000t，則受到的浮力為多少？（海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）27一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為2.5×104N（1）求貨車空載行駛時所受的阻力大?。唬?）求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時，1

11、0s內貨車牽引力做的功；（3）當貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時，求貨車最多可裝載多重的貨物參考答案一、填空題（每空1分，共23分）1振動 高 2直線傳播 反射（或鏡面反射）實 3凝華 液化4作用點 豎直向下5改變 慣性 6大氣壓（或大氣壓力、大氣壓強） 摩擦（或摩擦力） 72.70 分度值不同（或精確程度不同、最小刻度不同）8密度  大  相等  91500   300   變大10（1）齒口有突起的棱，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦（2）刀口做的很薄，是通過減小受力面積增大壓強（3）橡膠套上有花

12、紋，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦（4）鉗子是個杠桿，由于動力臂長，可以省力（答案合理即可）二、選擇題（每題分，共30分）11C 12B 13B 14C 15A 16B 17D 18A 19C 20D三、作圖題（每題分，共分）空氣玻璃AFGO21 22四、實驗探究題（23題5分，24題8分，25題8分，共21分）23（1）同一高度 （2）小 慢 （3）保持勻速直線運動狀態(tài) （4）B（每空1分）24（1）水平零刻度右 （2）左62 （3）20 3.1×103（每空1分，第（3）問第2空2分）25（1）豎直向上 0.6N （2）排開液體的體積（或V排） （3）C D （4）D E （5）控制變量法（每空1分）五、綜合應用題（第26題8分，第27題12分，共20分）26解：（1）大（或快） 小（2分）（2）探頭所受到海水的壓強p =gh=1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 6m =6×104Pa （3分）（3）根據阿基米德原理可知，F(xiàn)浮=G排=m排g6×106kg×10N/kg =6×107N （3分）27解：（1）阻力f=0.1G =0.1×2.5×104 N=2.5