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1、2 2 愛(ài)因斯坦和小女孩愛(ài)因斯坦和小女孩執(zhí)教:如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教:如東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃菊香黃菊香九年制義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文西南師大版四年級(jí)下冊(cè)字詞萬(wàn)花筒字詞萬(wàn)花筒裹裹 蓬亂蓬亂 納悶納悶 冷不丁冷不丁 衣衫不整衣衫不整蓄蓄 溫柔溫柔 穿戴穿戴 手把手手把手 一塌糊涂一塌糊涂裹 蓄 老人老人蓄著蓄著一撮短而硬的小胡一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。結(jié)構(gòu)梳理站結(jié)構(gòu)梳理站自主學(xué)習(xí)提示一:自主學(xué)習(xí)提示一: (1 1)自由朗讀課文,依據(jù)故事發(fā)生的)自由朗讀課文,依據(jù)故事發(fā)生的時(shí)間、情節(jié)想一想愛(ài)因斯坦和小女孩之時(shí)間
2、、情節(jié)想一想愛(ài)因斯坦和小女孩之間見(jiàn)了幾次?發(fā)生了什么故事?間見(jiàn)了幾次?發(fā)生了什么故事? (2 2)嘗試完成學(xué)習(xí)單上的思維導(dǎo)圖。)嘗試完成學(xué)習(xí)單上的思維導(dǎo)圖。文字品味園文字品味園自主學(xué)習(xí)提示二:自主學(xué)習(xí)提示二: (1 1)默讀課文)默讀課文1313自然段,想一想自然段,想一想作為一篇寫(xiě)人的文章,哪些地方的描作為一篇寫(xiě)人的文章,哪些地方的描寫(xiě)讓你覺(jué)得特別精彩?寫(xiě)讓你覺(jué)得特別精彩? (2 2)圈劃出有關(guān)詞句,在旁邊寫(xiě)下)圈劃出有關(guān)詞句,在旁邊寫(xiě)下你的閱讀感受。你的閱讀感受。文字品味園文字品味園 老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬
3、亂的灰白頭發(fā)。的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。冷不他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖女孩兒一丁被小姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖女孩兒一笑:笑:“對(duì)不起,小姑娘,是我不小心。對(duì)不起,小姑娘,是我不小心。”說(shuō)完又說(shuō)完又低頭向前走去。女孩兒望著老人,只見(jiàn)他穿的衣低頭向前走去。女孩兒望著老人,只見(jiàn)他穿的衣服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹在一張大被單里,腳服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹在一張大被單里,腳下趿(下趿()拉著一雙臥室里穿的拖鞋。)拉著一雙臥室里穿的拖鞋。“嘿!嘿!這個(gè)人簡(jiǎn)直就是從我的童話故事書(shū)里走出來(lái)的。這個(gè)人簡(jiǎn)直
4、就是從我的童話故事書(shū)里走出來(lái)的?!毙∨哼@么想。小女孩兒這么想。文字品味園文字品味園 老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白色的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。頭發(fā)。 只見(jiàn)他穿的衣服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹只見(jiàn)他穿的衣服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹在一張大被單里,腳下趿(在一張大被單里,腳下趿()拉著一雙臥)拉著一雙臥室里穿的拖鞋。室里穿的拖鞋。文字品味園文字品味園 老人蓄著老人蓄著一撮短而硬的小胡子一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐一雙棕褐色的眼睛色的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白一頭蓬亂的灰白頭
5、發(fā)頭發(fā)。 只見(jiàn)他穿的衣服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹只見(jiàn)他穿的衣服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹在在一張大被單里一張大被單里,腳下趿(,腳下趿()拉著)拉著一雙臥一雙臥室里穿的拖鞋室里穿的拖鞋。 “ “嘿!這個(gè)人簡(jiǎn)直就是從我的童話故嘿!這個(gè)人簡(jiǎn)直就是從我的童話故事書(shū)里走出來(lái)的。事書(shū)里走出來(lái)的。”文字品味園文字品味園 老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。的眼睛深陷在眼窩里,長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。冷不他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖女孩兒一丁被小
6、姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖女孩兒一笑:笑:“對(duì)不起,小姑娘,是我不小心。對(duì)不起,小姑娘,是我不小心?!闭f(shuō)完又說(shuō)完又低頭向前走去。女孩兒望著老人,只見(jiàn)他穿的衣低頭向前走去。女孩兒望著老人,只見(jiàn)他穿的衣服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹在一張大被單里,腳服又肥又長(zhǎng),整個(gè)人就像裹在一張大被單里,腳下趿(下趿()拉著一雙臥室里穿的拖鞋。)拉著一雙臥室里穿的拖鞋?!昂?!嘿!這個(gè)人簡(jiǎn)直就是從我的童話故事書(shū)里走出來(lái)的。這個(gè)人簡(jiǎn)直就是從我的童話故事書(shū)里走出來(lái)的?!毙∨哼@么想。小女孩兒這么想。文字品味園文字品味園“爸爸,今天我遇到了一個(gè)奇怪的人爸爸,今天我遇到了一個(gè)奇怪的人”表達(dá)訓(xùn)練營(yíng)表達(dá)訓(xùn)練營(yíng) 學(xué)習(xí)課文的方法,抓住外貌、神態(tài)、語(yǔ)學(xué)習(xí)課文的方法,抓住外貌、神態(tài)、語(yǔ)言等典型特征,用一段話描寫(xiě)班里的一個(gè)小言等典型特征,用一段話描寫(xiě)班里的一個(gè)小伙伴?;锇?。 友情提醒:不要出現(xiàn)小伙友情提醒:不要出現(xiàn)小伙伴的名字,看看誰(shuí)的表達(dá)能伴的名字,看看誰(shuí)的表達(dá)能讓大家一下子猜出這是誰(shuí)!讓大家一下子猜出這是誰(shuí)!作
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