哲理話題空間

1、哲理話題：空間首頁乂尤秀作文高中作文高中話題作文正文哲理話題：空間K文字大?。捍笾行打印K收藏到：QQ百度雅虎K在線字典KQ*場計算器空間1.工人往空的集裝箱內擺放一種形狀不規(guī)則的物品，隨意擺放能放17件，經過專業(yè)人員的設計和計算，重新擺放，可以放24件。2.齊白石畫蝦生動形象，但在狹長的畫面上，只有三四只蝦游動。畫面大部分是空白，畫家對水不著一筆，但大面積的空白卻給人水氣淋漓的感覺，使人感到滿紙都是水。這就是藝術空間方面空白的運用。這是兩則關于空間的材料，空間能和社會生活的各個方面產生聯(lián)系，請以"空間"為話題，寫一篇800字以上的文章，詩歌除外，文體不限，題目自擬。思路

2、領航1）可以談環(huán)保問題。世界人口的大爆炸，使人類的生存空間越來越緊張，對環(huán)境的破壞也越來越嚴重，而環(huán)境反過來又影響了人類的生存。2）不同的眼睛里有不同的空間，所以對待同一棵古松，美學家看到的是它的虬枝盤繞、蒼勁挺拔；經濟學家看到的是它的經濟價值，植物學家看到的是它在物種學上的意義。3）空間在某種意義上是有限的，如我們的住房，所以要合理地安排空間，這樣既能給我們營造出舒適的環(huán)境，也為我們提供了想像、發(fā)展的空間。4）每個人都有自己的私人空間。給別人在這樣的空間內的自由我們才能擁有美和真情，強行干涉或進入這空間，就會引起對立和反抗，如父母對子女的關愛。5）藝術中有很多的空白，可以填充進你無盡的想像。

3、正是這樣的空白中，藝術品的價值才被體現(xiàn)了出來，而你也在填充空白的過程中得到了豐富與發(fā)展。關鍵構思1. 寫一個嬰兒想像中的誕生過程。2. 以第一人稱"我"的口吻來寫嬰兒對母腹及人間新世界這兩度空間的強烈感受我沒有名字，還只是一個生物，我甚至無從知曉自己是否健全，或是即將死去我就像一個可憐的人，被放在宇宙的磨盤上擠壓，等待一個世人無法預料的結果。但我樂觀。我沒有理智，因為沒有任何生物能長時間地生活在絕對現(xiàn)實中而又能保持理智。我感到自己在逐漸墜落，且是向著頭的上方。我感到一陣欣喜，因為那才是正常的。而我之所以不停地滑落，只是因為我必須挪動。且不管去哪里。但我知道，這方向是惟一的-

4、出路。我突然感到肚臍上的什么東西斷烈了，有些疼痛，同時腦袋像在擠過一個狹窄的隧道?？ǚ蚩ㄔ诮o他父親的信中寫道：對于孩子，父母所能做到的只是迎接嬰兒的到來。而我所能并且現(xiàn)在正在做的，便是接受這一迎接，使之順利而不帶任何條件。我感到振動的響聲離我漸遠，卻并未因此而改變頻率。我緊閉著雙眼，此時才真正感到有些緊張。驟然間，眼前一片血紅，那是陽光！已沒有任何血腥氣味，只覺皮膚沾著些許粘稠的液體，一陣風掠過，我有些發(fā)涼。我終于自由地舒展開身體，卻立時被人托起輕拍了幾下，仿佛自己只是他們手中的玩物，我有些憤怒，第一次傾泄了我的不滿-用眼淚，用喊叫。隨即，我感到一陣無奈、空虛和悲哀：這眼前的世界確實是我的，但

5、我似乎永遠地回不去了，回不到那個陰暗、狹窄、窒息的空間。這么想著，我不免有些留戀和感傷。上帝賜給了我的那位母親安祥地承受著她不能改變的，賜給我頑強以改變我能改變的。在這段時間我不知道自己是怎樣被他們擺弄的，但我確定，我正健全地活著。我靜靜地躺著，正如這世界都寂寥了。驀地，腦海中卻又跳出一個短句，那似乎是大江健三郎的一篇文章的題目？quot;新人啊，醒來吧！"我想，我現(xiàn)在該真正睜開眼睛，領略一下圍繞著我的另一個空間了，雖然它的內容暫時還并不為我所知。另一個空間關鍵構思1. 把"我"的學習空間與"另一個空間"-兒時嬉戲的地方加以對照，表達一種&qu

6、ot;圍城"的思想2. 圍繞"我"與一美院學生關于藝術的談話來展開文章。唉！到底是R1、R2串，再跟R3并，還是三個全是并聯(lián)？A是測R5的還是將R2、R4短接？電路圖是畫出來了，可怎么出來兩個R2,又是哪錯了我的脖子開始發(fā)熱緊接著腦袋發(fā)沉，終于耳朵也腫起來了。我連忙把窗戶打開，一陣冷風吹入大腦深處，頓時清醒了不少。嗯，深秋的天就是不一樣，既沒有夏天的煩悶，也沒有冬天的抑郁。突然想起很久沒有看夕陽了。難得這樣一個好天氣，可實在又不敢丟下那堆能使人進步的練習冊豁出去了！我想，不就是兩個小時嘛，整天學習的人是牲口！我抓起外衣，朝著土城兒奔去。這兒還是沒什么變化，我對這點

7、倒挺滿意。滿山通紅的楓樹，遍地蕭然的落葉，一切都和我想像的一樣?？粗矍暗囊磺?，我便融入這個真正屬于自己的空間。瞧那條河，依然散發(fā)著臭氣，也依然那么親切。曾將腳步浸在這里打著水花兒，還掉進去了一只涼鞋，不知現(xiàn)在是否還沉在河底。那邊半山腰上的幾個石墩還在，也依然那么干凈，只是沒有兒時嬉戲的身影和再也不會有的甜甜的笑。突然覺得有點凄涼，我是不是老了？怎么會呢！我笑著走開了。不知不覺中，又踏上了這條鐵路。說來也怪，我從小就對鐵路有很深的感情。小時候父親帶我來玩，我總是摸著光亮細滑的鐵軌，怎么也不肯走?；丶液蟾赣H便說："這個孩子留不住，總有一天會走得很遠。"不錯，我看看被染紅的半邊

8、天，總有一天我會走得很遠。前面似乎有人。慢慢地走近，才看清楚是個女孩，正在專注地畫畫。夕陽把一切染成橘紅色，包括她。我一向不善交際，可不知被一種什么力量驅使著，我在她身旁坐了下來。"畫得挺好。""謝謝。""真的挺好的。""你怎么那么逗！"她笑了。她長得并不漂亮，聲音也并不動聽，可我覺得她和鐵路、和夕陽那么和諧和，美得像夢一樣。"高中生吧？"嗯，美院的，學裝飾設計，你呢？""高中生，剛從題堆兒里蹦出來。"我很奇怪我對一個陌生人說話會這么有幽默感。"要學幾年才

9、能畫得這么好？""其實這跟學多少年沒多大關系，關鍵是畫的時候不能有名利心。只有把周圍的無關的事物都淡化，才能真正的進入藝術的空間。你看那棵樹是什么顏色？""棕色。""你并沒有仔細看，如果用心看的話，你會看出紅色、黃色和藍色。"我又盯了半天，好像也真的看出來了，便輕輕地點點頭。"學藝術的就是不一樣?。?quot;她又笑了："我也就現(xiàn)在還能裝瀟灑，明年一上班，就再也沒時間了。""你干嘛不學美術？""學美術并不能填飽肚子。現(xiàn)有的藝術家有幾個不是家境好的？的總不能想干什么就

10、干什么人們都在往那個空間里擠，即使頭破血流也還是要進去，有人進去自然也就有人被踢出來。我明年也會進去的。"我心里有些不好受。想起了自己每天拼命地學習，拼命的讓家長滿意，討老師的歡心，何嘗不是置身于一個預定的空間？我的頭又開始疼了，只好盯著就要消失的夕陽發(fā)呆。她終于收筆了。那幅畫上，鐵路、樹、夕陽融合在一起，但卻罩了一層薄霧似的，跟現(xiàn)實不太一樣，但卻比現(xiàn)實美得多。"能送給我嗎？"我有點兒膽怯。"可以。"沒想到她答應得這么痛快。她麻利地卷起畫，遞給我。"喜歡時就?？纯?，不喜歡了就丟掉。"我的臉有點兒紅："不會的。&qu

11、ot;我們分手了。迷迷糊糊地走回家，天已經全黑了。一看表，天??！我玩了三個多小時！我連忙把畫扔上柜頂。你說你，三個小時能干多少事，非得出去玩，別人肯定又多學了好多了！物理沒看，數(shù)學沒看，還有篇作文沒寫高二的學生，還有功夫想別的？我沖了一杯濃濃的咖啡，打開臺燈，繼續(xù)奮斗，究竟為了什么，我也不知道空間無限關鍵構思1.以科技進步所帶來的巨大變化展現(xiàn)人類空間無限的發(fā)展前景。2.以幾則科技新聞引發(fā)論述。摩托羅拉"溝通無極限"的廣告詞不絕于耳，各類手機廣告更是把人們之間的聯(lián)絡描述得自如無阻。中國要引進磁懸浮列車技術的消息亦已見諸報端，順利的話，幾年后北京到上海的旅程可縮至三四個小時（近

12、日鐵路部門普遍提速后也需12小時以上）。人們通訊和交通手段的日新月異，使我們的空間顯得不那么無邊無垠了，仿佛伸手可即。若空間的可拓展性真與我們的科技進步成反比，那留給年輕人的對世界的好奇和開發(fā)它的熱情豈不是越來越少了嗎？如同世紀末音樂界的懷舊情緒和時裝界的復古潮流所體現(xiàn)的那樣，我們的想像和創(chuàng)造已匱乏到要去翻新過去的經典了。這類不夠積極的做法的緣由如同一片還算大的地方，但已經布滿了前人的足跡，后人找不到更好的出路。果真沒什么可改變了嗎？很多后人接受了這個挑戰(zhàn)，并做出了很漂亮的回答。你不是說"空間有限"嗎？那是你看的角度太單一，1998年我們已經發(fā)射了國際空間站第一個組件，今年11月2日,1名美國宇航員和2名俄羅斯宇航員成為了首批太空居民。如果你有科學的頭腦和足夠勇氣，你也有可能去開拓廣闊的太空空間。你還說通訊已遍及世界，但僅僅讓人們收到和發(fā)出聲音，就？quot;溝通無限極"了嗎？人們希望收到多媒體的、及時而有效的大量信息，國際大公司和我們的民族信息產業(yè)都致力于為人們提供方便個性化的新型服務，比如你在做飯或洗衣服，把你的菜或要洗的衣服的情況交了出去，符合你口味的營養(yǎng)菜譜或適宜又節(jié)水的洗衣方案就收到了。比如你去大美術館、大博物館參觀，時間又不充裕，就把你感興趣的展品和一般興趣通知