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1、20132014學(xué)年度上學(xué)期復(fù)興中學(xué)七年級語文期中測試卷命題人:楊春花 滿分150分 考試時間:120分鐘一、積累與運(yùn)用(45分)1、能寫一手漂亮的字是令人驕傲的,請你用正楷字認(rèn)真抄寫下面的文字。(2分) 不要小看自己,因為人有無限的可能。 2、下列加點字注音無誤的一項是(3分) ( ) A、澄清(chng) 糟蹋(t) 顫抖(zhn) B、凝視(nng) 應(yīng)和(h) 玷污(zhn)C、敷衍(yn) 收斂(lin) 岔道(ch) D、瞬間(shn) 棲息(q) 聒噪(gu)3、選出下列詞語中有錯別字的一項。(3分) ( ) A、分歧 癱瘓 憔悴 不可抗拒 B、決別 仗義 臉頰 形影不離C、欹斜

2、 徘徊 海鷗 美不勝收 D、慚愧 輝煌 辛辣 蛛絲馬跡4、選出下列句子中沒有語病的一項。(3分) ( ) A、我的老師這篇課文的作者是魏巍寫的。B、山村里,滿山遍野到處都是果樹。C、我們討論了并且聽了老紅軍的報告。 D、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。5、下列標(biāo)點符號運(yùn)用錯誤的一項是(3分)( )A、“好吧,就明天?!蔽艺f。B、“不,我不去!”我狠命地捶打這可恨的腿,喊著:“我可活什么勁!”C、母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活”D、“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!笔囚斞赶壬恼鎸崒懻?。6、下面是對“放下飽食過稻香的鐮刀,/用背簍來裝竹籬間肥碩

3、的瓜果”一句的理解,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)( )A、這一句用擬人的修辭寫出了豐收之景,洋溢著喜悅之情。B、這一句用夸張的修辭寫出了農(nóng)家的生活,洋溢著喜悅之情。C、這一句用“肥碩”來形容瓜果不合適,給人笨重的感覺。D、這一句用“飽食”和“裝”來說明農(nóng)家生活很富足。7、文學(xué)常識填空(23分)(每空1分)(1)冰心,原名 ,她受 (國家)詩人 的影響,創(chuàng)作了詩集繁星 。(2)世說新語南朝宋 組織文人編寫的一部志人小說。(3)論語是 家經(jīng)典著作之一,與 并稱為“四書”,論語是記錄 及其弟子言行的一部書。(4)禮記是我國最早的一部關(guān)于 論著的專集,相傳為西漢 所編,又稱 (5) ,卻話巴山夜雨時。(6)待

4、到重陽日, 。(7) ,禪房花木深。山光悅鳥性, 。(8)我寄愁心與明月, 。(9)海日生殘夜, 。(10)龜雖壽表達(dá)對理想執(zhí)著追求的 , 。(11)論語論述學(xué)與思關(guān)系的 , 。8、班級準(zhǔn)備開展“感受自然”的活動,請你完成下面兩件事。(5分)(1)為這次活動書寫一條主題語或宣傳語。(2分)(2)在觀賞風(fēng)景時,你的同桌張小明準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔向池塘,你怎么勸說他?(3分)二、閱讀(45分)(一)閱讀論語十二章完成9-12題。(13分)論語十二章(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎

5、?”子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!弊釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞?。”子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”9、解釋下列句中加點的詞(4分)(1)不亦說乎 (2)人不知而不慍 (3)吾日三省吾身 (4)不逾矩 10、翻譯下列句子(4分)(1)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?(2)溫故而知新,可以為師矣。11、閱讀劃線句,說說顏回的“賢”表現(xiàn)在哪里。(不少于兩點)(2分)12、請從中選擇一則,談?wù)剬δ愕膯l(fā)。(3分)(二)閱讀朱自清的春,完成1316題。(9分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的

6、,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,

7、唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。13、下面句子中加點詞語有什么表達(dá)效果?請你說一說。(2分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。14、第自然段中,作者寫蜜蜂嗡嗡地鬧著、蝴蝶飛來飛去,對寫春花有什么作用?(3分)15、文中劃線句子是

8、從哪個角度去描寫春風(fēng)的什么特點?(2分)16、第段,除寫雨外,還寫了什么?描繪一幅什么樣的畫面?(2分)(三)、閱讀濟(jì)南的冬天,完成17-20題(15分)最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!17、“最妙的是下點小雪呀?!?/p>

9、濟(jì)南小雪后的山景主要“妙”在哪兩個方面?(2分)18、第句永“日本看護(hù)婦”來比喻什么?這樣的比喻,具體、形象地表現(xiàn)了什么?(3分)19、本段是圍繞那個字描繪雪后山景?寫景又是按照什么順序進(jìn)行的?請找出標(biāo)志方位的詞語。(6分)20、句子欣賞。(4分)山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害羞,微微露出點粉色。(四)閱讀下面文章,完成2123題。(8分)屋檐下的光陰“茅檐低小,溪上青青草?!遍e讀宋詞,陶醉于古人的鄉(xiāng)村生活,更勾起我對屋檐的美好記憶。屋檐,是屬于故鄉(xiāng)、屬于童年的。小時候,在故鄉(xiāng)的小山村里,老屋有大大的屋檐,像傘一般庇護(hù)著

10、我度過快樂童年。每年的春訊是屋檐下的燕子告訴我的。當(dāng)空寂了一冬的燕巢又響起唧唧喳喳的呢喃、當(dāng)屋檐下露出幾只憨憨的黑色小腦袋,我便知道,春天來了。燕子是益鳥,村里所有人都愛護(hù)著燕子,也以燕子在自家屋檐下筑巢為榮。那時我們愛做的一件事就是,挨著各家房子的屋檐尋覓燕巢。長大后讀詩書,讀到唐代詩人皇甫冉的賦得檐燕:“拂水競何忙,傍檐如有意。翻風(fēng)去每遠(yuǎn),帶雨歸偏駛?!笨偰芄雌鹞覍ξ蓍芘c燕子的陣陣懷想。夏天,我與祖母在屋檐下納涼。白晃晃的陽光透過屋檐投射到斑駁的泥墻上,光影靈動。祖母躺在涼椅上,我趴在她旁邊,她手握葵扇,輕輕搖動,搖下涼快和無數(shù)童年故事,搖下緩慢流淌的時光。鋤頭、鏟子、鐵耙子、鐵叉子靜靜地

11、靠在泥墻旁,以標(biāo)點符號的姿勢,記錄著農(nóng)家人的農(nóng)耕歲月屋檐下看雨聽雨又是另一番景致。下雨時,大雨順著屋檐流淌,起先是雨珠子,滴滴答答,一聲,兩聲雨點像多情女子的巧手,屋檐是古琴,輕輕彈奏出美妙的琴音,慢慢地,變成了雨線,一條,兩條然后變成了雨簾,那時我總愛拿水桶在屋檐下接雨。老母雞也帶著一隊小雞在屋檐下躲雨,用自己寬大的羽翼保護(hù)著小雞,小雞天真無邪地嘰嘰叫著,老母雞咯咯咯地回應(yīng),聲音里透著慈愛。長大后,我離開了童年居住的老屋。在異鄉(xiāng)的城市里,林立的高樓大廈是沒有屋檐的,“屋檐”變成了我埋藏在記憶深處的一個夢。于是,每次回老家,我都像在尋找我的夢?;氐嚼霞遥耸鄽q的祖母依然坐在屋檐下,她對著我慈

12、祥地笑。多年后,我領(lǐng)著女兒再回老家,祖母已九十多歲,她依然坐在屋檐下,依然會念叨我的名字,可是她已認(rèn)不出我了。再回首,我童年美好的光陰,在屋檐下靜靜游走。21、本文寫了我對屋檐的哪些美好記憶?(3分)22、選文開頭引用詩句有什么作用?(2)23、仔細(xì)閱讀第段,說說作者為什么會有“每次回老家,我都像在尋找我的夢”的感受? (3)三、作文(60分)24、文題:那一次,我真 要求:將題目補(bǔ)充完整; 中不得出現(xiàn)真實校名、人名;詩歌外,文體不限; 寫工整,卷面整潔,不少于600字。答案:2、C 3、B 4、D 5、B 6、A17、件帶水紋的花衣;薄雪害了羞,露出粉色。18、樹尖上的白雪。這個比喻貼切地表現(xiàn)了小雪后矮松的秀美形態(tài)。19、“妙”字??臻g順序?!吧缴稀薄吧郊狻薄吧狡律稀薄吧窖稀?。20、擬人的修辭方法,傳神地描繪出了雪后的村莊的秀氣、柔美,烘托出安適平和的氣氛,讀來富有靜態(tài)美。理解:用擬人的修辭方法,生動形象地描繪了夕陽斜照下雪色嬌美的情態(tài)。21

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