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文檔簡介
1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-799編號:_家長會班主任發(fā)言材料編輯:_日期:_單位:_家長會班主任發(fā)言材料用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:大家好!你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們149班的家長會,我感到無比高興。在此,我作為本班的班主任,向你們表示衷心的感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對本班的關(guān)注和指導(dǎo),感謝各位任課老師對本班的關(guān)心和教導(dǎo),感謝各
2、位家長對本班的信任和支持。一個(gè)學(xué)生的成長,離不開學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。因此,這次家長會的主題是架設(shè)學(xué)校與家庭溝通橋梁,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。借此機(jī)會,我向大家介紹一下本班的基本情況和管理措施,如有不妥之處,敬請各位指正。一、基本情況本班現(xiàn)有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人。從整體來看,班上學(xué)生的紀(jì)律較好,沒有出現(xiàn)較大違紀(jì)事件。學(xué)生綜合素質(zhì)提升快,集體榮譽(yù)感強(qiáng).但是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)浮在表面,目的也不夠明確,因此學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心,成績總是停步不前。我想這也是很多家長最擔(dān)心的問題,針對各方面的問題,本學(xué)期開學(xué)以來,我采取了許多措施,加大了對班級的管理力度,到目前來看已經(jīng)初見成效。二、工作措施1
3、、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育進(jìn)入九年級的學(xué)生,大多在1315歲之間,他們的思想還不成熟,很容易受一些不良因素的影響。因此,一開學(xué),學(xué)校利用開學(xué)前幾天時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,我們也利用早自習(xí)及課內(nèi)外時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,組織大家學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范以及我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)等,讓他們明白中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,這個(gè)時(shí)代是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將決定你一生的命運(yùn)。同時(shí)讓他們明白正值青春年華的時(shí)代,哪些事是該做的,哪些事是不該做的,并告誡他們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力以及良好的行為習(xí)慣。思想上有了正確的認(rèn)識,學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生上進(jìn)的動力.2、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上均衡發(fā)展
4、。這個(gè)班是我們學(xué)校也是我們縣的第一個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生表達(dá)能力比較好,膽子大,有集體榮譽(yù)感.但是由于部分學(xué)生沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)致學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,因此,成績老是提不起來。針對這一情況,我在開學(xué)就給學(xué)生講了學(xué)習(xí)的重要性,教給學(xué)生切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法,讓他們在第一周的周記里就訂出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并隨時(shí)提醒他們,不能只說不做,或者半途而廢,而要堅(jiān)持不懈,持之以恒。鼓勵(lì)他們只要摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,長期堅(jiān)持下去,相信他們一定會更上一層樓。當(dāng)然,學(xué)生也存在著一定的個(gè)體差異,有的同學(xué)偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重。我們也在經(jīng)常教育學(xué)生要各科平衡發(fā)展,對于較差的學(xué)科要抓緊一切時(shí)間彌補(bǔ),平時(shí)可以
5、多問老師、同學(xué),多做練習(xí),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在請教中解決問題,千萬不能因?yàn)槟目撇罹蛯⑦@科放棄,放棄一科,就等于放棄全部。當(dāng)然,我們的家長也要正確對待這種個(gè)體差異,不能拿自己孩子的短處去和別人孩子的長處來比,這樣會讓孩子失去信心,產(chǎn)生自卑感,我們老師和家長應(yīng)給孩子多一些鼓勵(lì),少一些打擊,多一點(diǎn)希望,少一點(diǎn)嘆息,多一份理解,少一份指責(zé),讓孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),效果會更好。3、加強(qiáng)紀(jì)律管理,實(shí)行個(gè)人量化評分。要想學(xué)生有一個(gè)好的成績,必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而紀(jì)律則是學(xué)習(xí)的保證。因此,本期一開學(xué)就制訂了班規(guī),并擬訂了許多細(xì)則,實(shí)行個(gè)人量化評分。每個(gè)同學(xué)每天基礎(chǔ)分為上課課堂表現(xiàn)分,常規(guī)表現(xiàn)
6、好的加分,表現(xiàn)差的扣分,由值日班長記錄學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),每周末由值日班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),再交給班主任老師審閱,周一周會課由值日班主任向全班匯報(bào).如果違紀(jì)超過五次,將電話通知家長孩子在校表現(xiàn)情況,以便老師、家長對孩子進(jìn)行教育。如果孩子出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì),也將通知家長,希望家長配合教育。期末結(jié)束,將根據(jù)量化結(jié)果評定等級,評定的結(jié)果與通知書一起交給家長,以便家長更加了解你們的子女。這樣一來,班上的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),違紀(jì)現(xiàn)象越來越少,而好人好事則是層出不窮,學(xué)生的競爭意識明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃。4、加強(qiáng)安全教育,確保安全工作萬無一失。孩子是祖國的未來,家庭的希望,孩子的安全關(guān)系著千家萬戶。為此,學(xué)校高度重視安全
7、工作。學(xué)期一開始,就組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全公約,并與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,我也經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的安全情況,做到安全時(shí)時(shí)講,天天講,促使學(xué)生樹立牢固的安全意識。在此,也希望各位家長對孩子加強(qiáng)安全教育,積極配合學(xué)校搞好安全工作,讓你的家庭幸福美滿。最后我想給家長十條建議的方式結(jié)束會議。一、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。二、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足,并且
8、成就一番事業(yè)。科學(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。三、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。在思想上,家長要與子女多溝通,及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動向并予以指導(dǎo)。教育孩子怎樣做人,讓孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會
9、洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。六、在孩子面前做好表率,身教重于言教。家長要多和老師聯(lián)系,支持班級工作,及時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生樹立人生或中考目標(biāo)。:七、 盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。八、 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。十、在教育方式上,要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。我相信在鼓勵(lì)中長大的孩子,將來必能充滿自信.在讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩.在嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己.在接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大.在認(rèn)同中長大的孩子,將來必能掌握目標(biāo).在分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方.在誠實(shí)公平中長大的孩子,必能維護(hù)正義真理.在安定中長大的孩子,將來
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