大學生職業(yè)規(guī)劃課程個人工作總結精選

1、大學生職業(yè)規(guī)劃課程個人學習總結之前在學校的時候一直寫論文什么的，也沒及時把這份總結及時交上，現(xiàn)在補的乂這么晚，只能和劉老師先說聲抱歉了。一、想法來源一個月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非常快，每周兩次課，總是可以讓我學到很多。這個學習的過程，就像剝洋蔥一樣，一層一層把自己剖析，從而明確自己合適的職業(yè)定位。上研究生的想法其實是很早以前就有了。在高中的時候，其實并不是考得很理想，因此，我曾想過讓自己復讀。只是家里覺得在擇業(yè)時年齡也是一個很大的問題，尤其是對于女生而言，因此，我最后立下了一個小小的想法，我想讀研。既然起點已經不是一個很大的優(yōu)勢，我就要在深度上有所超越。通過四年的努力學習，我收獲了很多。這些成績

2、，在很大程度上，更應該感謝我的高中，因為它的開放式管理，讓我對這個大學生活適應得很快，在這個學習過程中也從不覺得辛苦或是枯燥。相反，看到自己取得的成績，我能得到更多的快樂。后來，有幸用三年的成績，取得了寶貴的外推資格。當時就像掉進海里似地，知道周圍都是魚，可卻不知道自己需要的事哪一個了。因此，在之前的研究生院校的選擇過程中，我對于自己的職業(yè)方向已經進行了一次癰苦的選擇了。只是之前的左右為難，如果放到上完這個課程之后再做抉擇的話，我相信自己一定不會那么取舍不定了。二、自我分析在這個課程的學習中，首先在性格和興趣上，我對自己有所了解了。我是一個性格外向的人，我喜歡成為大家的焦點。因此不管做什么事情

3、，我都力求完美，從而可以得到更多的肯定。此外，我的基本知識也很扎實，耐心，不怕麻煩和重復。最重要的是我能坐的住，能靜下心來做好一件事。通過做霍蘭德的測試，我選擇了R島。它代表著實用性的島嶼，適合做工程師、研究員等實際操作能力要求較高的職業(yè)。另外通過一個比較權威MBTI測試。，得出我是一個ESFJ主人型一一熱情主動地幫別人把事情做好。在性格傾向中，我偏向外向、實感、情感和判斷。有愛心、有責任心、合作。希望周邊的環(huán)境溫馨而和諧，并為此果斷地營造這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時地完成任務。忠誠，即使在細微地事情上也如此。能體察到他人在日常生活中的所需并竭盡全力幫助。希望自己和自己的所為能受到他人

4、的認可和賞識。ESFJ型的人通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助別人。他們友好、富有同情心和責任感。ESFJ型的人把他們同別人的關系放在十分重要的位置，所以他們往往具有和睦的人際關系，并且通過很大的努力以獲得和維持這種關系。事實上，他們常常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人往往ESFJ型的對自己以及自己的成績十分欣賞，因而他們對于批評或者別人的漠視很敏感。通常他們很果斷，表達自己的堅定的主張，樂于事情能很快得到解決。人很現(xiàn)實，他們講求實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細節(jié)，樂于別人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個人經歷或在他們所信賴之人的經驗之上制定計

5、劃或得出見解。他們知道并參與周圍的物質世界，并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。ESFJ型的人十分小心謹慎，也非常傳統(tǒng)化，因而他們能恪守自己的責任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度，往往是委員會或組織機構中積極主動和樂于合作的成員，他們重視并能保持很好的社交關系。他們不辭勞苦地幫助他人，尤其在遇到困難或取得成功時，他們都很積極活躍。測試表明，我適合的領域有：消費類商業(yè)、服務業(yè)領域、廣告業(yè)、娛樂業(yè)領域、旅游業(yè)、社區(qū)服務等。適合的職業(yè)有勞工關系調解人、零售經理、商品規(guī)劃師、團隊培訓人員、旅游項目經營者、演員、特別事件的協(xié)調人、社會工作者、旅游銷售經理、融資者保險代理/經紀人、幼教老師、職業(yè)策劃咨詢師、旅游管理/導游、

6、促銷員、海洋生物學家、精品店、商場銷售人員、娛樂、餐飲業(yè)客戶經理、房地產銷售人員、汽車銷售人員、市場營銷人員、（消費類產品）廣告企業(yè)中的設計師、創(chuàng)意人員、客戶經理、時裝設計和表演人員、攝影師、節(jié)目主持人、脫口秀演員、社區(qū)工作人員、自愿工作者、公共關系專家、健身和運動教練這個與我研究生方向的選擇相對來說是一致的。我選擇了做研究人員，不僅能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，而且還能將自己的耐心、靜心、追求完美與毅力發(fā)揮出其作用。三、研究生的規(guī)劃四年的大學就這么一閃而過了，如果不能很好的做出一個規(guī)劃，那么研究生的三年將會虛度的更快。對于我的研究生三年來說，我希望在專業(yè)技能上，我能繼續(xù)提高自我，充實自己的專業(yè)知識，提高自己的不可替代性。另外，在社交能力上，我希望自己可以得到一些提高，不要太過簡單和直接，學會適當的柔化。最后，我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學時覺得自己還沒有足夠成熟，因此暫時擱置了這個夢，在研究生期間，我想在研一的時候能夠把相關英語考到相應要求，然后在研究生畢業(yè)后可以有機會繼續(xù)完成自己的想法。如果條件不是很成熟，我會繼續(xù)選擇博士學位去深造。四、職業(yè)設想我是一個不太會處理人際關系的人，有時說話直白而且不是很會揣摩其他人的意思。因此，在未來