多功能室布置方案

1、多功能教室布一、多功能教室系統(tǒng)設(shè)計(jì)的整體概述二十一世紀(jì)乃是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息技術(shù)正以驚人的速度傳播開來。豐富、精彩、多變的各種計(jì)算機(jī)文化撲面而來，這使得現(xiàn)代學(xué)校中的傳統(tǒng)教育受到強(qiáng)烈的沖擊，尤其是大學(xué)。停留在“粉筆、教鞭和紙張”等固有模式的傳統(tǒng)教育體系受到了時(shí)間和空間的極大限制，已不能適應(yīng)培養(yǎng)具有新技術(shù)、新知識(shí)密集型人才的需要。而且，傳統(tǒng)教育所存在的缺少對(duì)教育對(duì)象的個(gè)性分析、潛力挖掘和能力培養(yǎng)等問題也需亟待解決。目前，計(jì)算機(jī)多媒體正滲透著社會(huì)生活的各個(gè)角落，它將極大的提高人們的工作效率，改變?nèi)藗兊纳蠲婷?。高性能的校園多功能教室系統(tǒng)目前已經(jīng)成為衡量學(xué)校能力和水平的一項(xiàng)必備的硬件設(shè)施。多媒體投影系

2、統(tǒng)是多功能教室中最重要的部分，包含了全部電化教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和演示的手段，是目前最受歡迎、最便于使用、效果最理想的教學(xué)演示系統(tǒng)。它將錄相機(jī)、影碟機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)、多媒體視頻實(shí)物展臺(tái)、多媒體投影機(jī)等先進(jìn)的視聽設(shè)備以及其他可遙控設(shè)備（如電動(dòng)屏幕、電動(dòng)窗簾、燈光等）有機(jī)地連接，構(gòu)成現(xiàn)代化視聽教學(xué)環(huán)境。系統(tǒng)由教師根據(jù)執(zhí)教內(nèi)容集中控制，能實(shí)現(xiàn)對(duì)各種設(shè)備常用功能的控制和音視頻之間的切換操作，使教學(xué)的內(nèi)容生動(dòng)化、形象化和具體化，克服了以往呆板的灌輸形式，學(xué)生對(duì)于聲響并存的教學(xué)方式更易于領(lǐng)會(huì)和接受。系統(tǒng)充分發(fā)揮了現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的作用，緩解了上課教師的勞動(dòng)強(qiáng)度，大大提高了各種設(shè)備的利用率。多功能

3、教室設(shè)計(jì)的整體思路如下：支持視頻流、音頻流、控制流和數(shù)字流的全雙向硬件傳送，可在windows7、WindowsVista、Windows2003DOSUNIXLinux、等系統(tǒng)下直接運(yùn)行。多種控制模式，用戶根據(jù)實(shí)際需要，選用獨(dú)立控制機(jī)、獨(dú)立控制臺(tái)、教師控制合二為一、遙控器等多種控制模式，以及這些控制模式的組合。系統(tǒng)設(shè)計(jì)包含多路音視頻通道，同時(shí)支持教師音視頻和外部音視頻。方便各種AV設(shè)備的接入和集成，更可將全體學(xué)生分為兩部分，分別用教師音視頻和外部音視頻兩路節(jié)目同時(shí)授課。選擇標(biāo)準(zhǔn)插口，安裝維護(hù)簡(jiǎn)單，避免硬件不兼容問題。多功能教室所需設(shè)備的選擇與使用基本上遵行最小代價(jià)律與媒體選擇原理，即遵行以下

4、原則：（1）方便性（2）顯著性（3）吸引性（4）需要性（5）習(xí)慣性二、多功能教室系統(tǒng)的主要設(shè)備與設(shè)備的使用及功能多功能教室系統(tǒng)中包含的主要設(shè)備有：投影機(jī)一臺(tái)、視頻展示臺(tái)一個(gè)、多媒體電腦一臺(tái)、投影屏幕（電動(dòng)屏幕）一幕、集中控制器一臺(tái)、功放機(jī)一臺(tái)、無線話筒兩個(gè)、多媒體講臺(tái)、控制面板一個(gè)、音響一對(duì)、電燈若干（看情況而定）、窗簾若干、開關(guān)若干等等。 投影機(jī)：投影機(jī)是本系統(tǒng)中最重要的設(shè)備之一，所以投影機(jī)的好壞直接關(guān)系到系統(tǒng)的整體效果。投影機(jī)發(fā)展到現(xiàn)在經(jīng)歷了CR誦極射線管，LCD液晶板和DLP數(shù)碼光輸處理器三個(gè)階段。在現(xiàn)如今教育系統(tǒng)中我推薦使用LCD技術(shù)的投影機(jī)，因?yàn)樗哂星逦雀?、?duì)比度高、色彩豐富飽滿

5、等優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在的LCD投影機(jī)最高支持分辨率可以達(dá)到1600X1200（UXGA）使用時(shí)間可以延長(zhǎng)至8小時(shí)以上，具有很高的亮度和高保真的圖像色彩，可以方便地接入各種視頻信號(hào)。它們體積小巧，重量輕，便于攜帶，而且價(jià)格適中。綜合所需要求又不失經(jīng)濟(jì)，我推薦使用EPSON820。如下圖： 視頻展示臺(tái)：視頻展示臺(tái)又叫做實(shí)物展臺(tái)，它的出現(xiàn)，漸漸取代了傳統(tǒng)的膠片投影儀/作燈機(jī)的大部分作用。視頻展示臺(tái)不但能將膠片上的內(nèi)容、投到屏幕上，而且可以將各種實(shí)物，甚至可活動(dòng)的圖像投到屏幕上，它的應(yīng)用范圍也大大超出傳統(tǒng)的幻燈機(jī)。視頻展臺(tái)搭配投影機(jī)在教學(xué)中的應(yīng)用可以稱得上完美的組合，展臺(tái)上的文檔、實(shí)物、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)都可以通過屏幕投

6、射出來，讓學(xué)生得到視覺上的享受。視頻展臺(tái)有多種設(shè)計(jì)："雙側(cè)燈臺(tái)式"、"單側(cè)燈臺(tái)式"、帶液晶監(jiān)視器的展臺(tái)（視頻展臺(tái)上的小液晶監(jiān)視器讓用戶便于檢查被投物圖像，在展示過程中不用另外準(zhǔn)備監(jiān)視器，也不用看著屏幕放置被投物）、可以接駁計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換（計(jì)算機(jī)通過視頻捕捉卡連接展臺(tái)，通過相關(guān)程序軟件，可將視頻展臺(tái)輸出的視頻信號(hào)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種處理）等。 綜合所需要求又不失經(jīng)濟(jì)，我推薦使用三星SVP5210集中控制器（TOP-200Q）:集中控制器就是用來控制其他設(shè)備的一種設(shè)備，從而方便使用者更高效的控制或是使用多功能教室中的設(shè)備，在此我介紹TOP-1000,這款產(chǎn)

7、品，該產(chǎn)品集成了多媒體中央控制系統(tǒng)最常用的功能：三路音視頻切換，二路計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換，并具有投影機(jī)電源延時(shí)保護(hù)功能，延長(zhǎng)投影機(jī)燈泡的壽命、投影銀幕的升降、面板音量控制，并實(shí)現(xiàn)一鍵開關(guān)機(jī)。這將會(huì)是學(xué)校簡(jiǎn)易多功能教室系統(tǒng)中集中控制器的最佳選擇，既能滿足使用者的所需要求，又不會(huì)在價(jià)格上太昂貴。綜合所需要求又不失經(jīng)濟(jì)，我推薦使用三星巨龍TOP-2000。 多媒體電腦：多媒體計(jì)算機(jī)在教室設(shè)備中占主要地位，是演示系統(tǒng)的核心，它的配置以滿足教學(xué)需要，能夠運(yùn)行絕大多數(shù)教學(xué)軟件為條件。如配置應(yīng)在Pentittm200MMX80G硬盤、1G內(nèi)存、24倍速CD-ROMt驅(qū)以上。 投影屏幕/電動(dòng)屏幕：投影屏幕的選擇很

8、是重要，所選擇的類型應(yīng)是最適合你的具體使用需要。例如：需要前投影屏幕可選擇掛墻的類型或天花裝嵌類型，而且還有手動(dòng)、電動(dòng)的規(guī)格；需要后投影幕的可選擇硬幕或軟幕。對(duì)于多功能教室來說，選用前投影屏幕即可，同時(shí)對(duì)于屏幕的選擇來說還需要注意屏幕尺寸和屏幕面料的選擇，選擇最佳的屏幕尺寸：要選擇最佳的屏幕尺寸主要取決于使用空間的面積從而計(jì)劃好觀眾座位的多少和位置的安排。首要的規(guī)則是選擇適合觀眾的屏幕，而不是選擇適合投影機(jī)的屏幕，也就是說要把觀眾的視覺感受放在第一位。我提供以下選擇屏幕尺寸的標(biāo)準(zhǔn)參考：屏幕高度大約等于從屏幕到觀眾席最后一排座位的距離的1/6,這樣能讓每一排的觀眾都能清楚地看到投影畫面的內(nèi)容。屏

9、幕到第一排座位的距離應(yīng)大于2倍屏幕的高度。屏幕底部應(yīng)離觀眾席所在地面最少要有約122厘米左右。在具體選購(gòu)屏幕前,還需要了解屏幕的主要技術(shù)指標(biāo)。增益：屏幕片入射光的能力。在入射光角度一定、入射光通量不變的情況下，屏幕某一方向上亮度與理想狀態(tài)下的亮度之比，叫做該方向上的亮度系數(shù)，把其中最大值稱為屏幕的增益。通常把無光澤白墻的增益定為1,如果屏幕增益小于1,將削弱入射光；如果屏幕增益大于1,將反射或折射更多的入射光。視角：屏幕在所有方向上的反射是不同的，在水平方向離屏幕中心越遠(yuǎn)，亮度越低；當(dāng)亮度降到50%寸的觀看角度，定義為視角。在視角之內(nèi)觀看圖像，亮度令人滿意；在視角之外觀看圖像，亮度顯得不夠。一

10、般來說屏幕的增益越大，視角越?。ń饘倌唬辉鲆嬖叫?，視角越大（白塑幕，由于照顧學(xué)生，教育幕多采用白塑幕）比較流行采用玻璃珠幕。三、多功能教室系統(tǒng)的音響位置及效果設(shè)置1、音響位置設(shè)置：多媒體教室的主體還是學(xué)生或是其他的大眾，因此，音響的擺放要從學(xué)生或是大眾方面來考慮，兩個(gè)音箱一般要求放在學(xué)生或是大眾的左方和右方的位置上，并最好使兩個(gè)音響的中軸對(duì)齊。擺放高度最好高于人耳，喇叭平面的垂直中軸最好指向人耳并讓其與使用者的距離不超過1.5米，因此，音響安裝過程中，左右聲道音響相對(duì)于多媒體計(jì)算機(jī)必須做對(duì)稱安裝，音響的位置安裝在與投影屏幕同一個(gè)平面的墻面的兩端，而且揚(yáng)聲器的方向與墻面的夾角為60度，這樣就能

11、夠讓教師中的全體人員都能夠很清楚明白的聽見聲音。2、設(shè)計(jì)思想：設(shè)計(jì)原則本著多用途、實(shí)用型、高標(biāo)準(zhǔn)，可進(jìn)行培訓(xùn)、教育、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議等活動(dòng)。采用集中式聲場(chǎng)的方式，原因在于集中式聲場(chǎng)具有像聲響統(tǒng)一、聲源少、聲音純凈清晰的優(yōu)點(diǎn)，并且這種聲場(chǎng)的影像設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)單、音響設(shè)備造價(jià)相對(duì)較低。3、設(shè)計(jì)方法：多媒體計(jì)算機(jī)將視頻信號(hào)傳送到投影儀，經(jīng)投影儀內(nèi)部電路對(duì)視頻信號(hào)處理后，功率放大器將音頻信號(hào)放大，傳到左右聲道的音響。這時(shí)，音箱內(nèi)的揚(yáng)聲器中的電磁鐵因音頻電流的大小而產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)變化的磁場(chǎng)，從而引起其中的音圈振動(dòng)產(chǎn)生聲波，發(fā)出聲音，測(cè)試聲場(chǎng)時(shí)聽音者文娛頭印屏幕墻面的頂端連心的中線上，和左右聲道的音響構(gòu)成一個(gè)等邊三角形，音響安裝在墻的頂角，讓音響與聽音者成一定的角度，音響發(fā)出的聲音是聽音者覺得舒適就行。同時(shí)，功率放大器的輸出功率調(diào)至其峰值功率的三分之二，避免音頻信號(hào)失真。四、多功能教室系統(tǒng)的學(xué)生座位最佳設(shè)計(jì)學(xué)生座位的設(shè)計(jì)應(yīng)該從學(xué)生看屏幕的角度、第一排學(xué)生與屏幕的距離、最后一排學(xué)生與屏幕的距離的方面來設(shè)計(jì)。為了讓全體學(xué)生都能看清楚銀幕的影像，銀幕與第一排學(xué)生的距離最好大于銀幕寬度的倍最小不應(yīng)小于倍；銀幕與最后一排學(xué)生的距離最好為銀幕寬度的5倍，最多不應(yīng)超過6倍，學(xué)生座位要在銀幕散射角范圍內(nèi)，銀幕與最左或是最右邊學(xué)生的連線與