下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校骨干教帥考核方案公文學(xué)校骨干教師考核方案為了加快學(xué)校教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局和教師學(xué)校有關(guān)繼續(xù)教育文件精神,結(jié)合我校實際,制訂學(xué)校骨干教師考核方案。一、考核條件1、思想品德?lián)碜o中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,遵紀守法,教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,團結(jié)合作;樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強實施素質(zhì)教育的白覺性,在工作中勇于探索創(chuàng)新。2、教育工作根據(jù)學(xué)校教育工作的需要,善于做學(xué)生思想工作,并寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。教育工作實績顯著。3、教學(xué)工作(1) 根據(jù)學(xué)校工作需要,認真完成工作任務(wù)。(2) 教學(xué)態(tài)度認真嚴謹,教學(xué)效果好。任教學(xué)科教
2、學(xué)質(zhì)量應(yīng)達到校領(lǐng)先水平,參加區(qū)級調(diào)測,成績名列同類學(xué)校中上游水平;(3) 積極投身新課程改革,在教學(xué)過程中,能根據(jù)課程標準要求,結(jié)合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新、充實教學(xué)內(nèi)容;具有較高的課堂教學(xué)設(shè)計能力,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,運用科學(xué)的教學(xué)方法,突出學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位,注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。每學(xué)期承擔(dān)校內(nèi)公開課或示范課1節(jié)以上;4、教科研工作與現(xiàn)代教育技術(shù)運用(1) 具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力,認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極開展教學(xué)專題研究。每年在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表論文至少1篇,或在區(qū)級及以上組織的論文評比中獲獎。組織或參與教科研課題研究,在區(qū)級及以上立項
3、課題中發(fā)揮重要作用。取得現(xiàn)代教育技術(shù)考試合格證,并能運用現(xiàn)代教育技術(shù),具備制作課件的能力。建立白己的網(wǎng)頁或網(wǎng)志,并經(jīng)常發(fā)表白己的教育隨筆和教學(xué)反思。5、指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師骨干教師應(yīng)積極參與“師徒結(jié)對”等活動,并有確實可行的培養(yǎng)指導(dǎo)計劃和培養(yǎng)目標,培養(yǎng)有顯著成效。6、積極參加區(qū)級以上的各類教學(xué)研究或教學(xué)評比活動,努力成為區(qū)級以上的學(xué)科帶頭人或名師。1、學(xué)年內(nèi)完成了學(xué)校所分配的教育教學(xué)任務(wù),無個人原因換班和調(diào)課行為。2、學(xué)年內(nèi)無重大安全責(zé)任事故和教育教學(xué)責(zé)任事故,無個人工作方法不當或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪行為。3、學(xué)年內(nèi)無其他嚴重違紀或違法犯罪行為。4、五曠課或病事假累計不超過10個工作日二、考
4、核辦法與程序1、考核體現(xiàn)公平原則、量化原則、實效原則、透明原則。2、考核本著誰主管誰負責(zé),誰負責(zé)誰量化、水量化誰解釋。3、凡符合以上條件的教師都參與考核,凡達到考核總分90%的教師都可以進入相應(yīng)的骨干教師系列。三、考核內(nèi)容、分值及考核部門(一)師德考核成績黨支部。1、教師思想素質(zhì):。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。積極參加政治理論學(xué)習(xí)和其它各項政治業(yè)務(wù)活動。遵守各項法律法規(guī),嚴于律己。關(guān)心集體,團結(jié)同志,勇挑重擔(dān)。2、行為規(guī)范要求:認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,不私白調(diào)課,不坐著上課。不亂辦班、亂收費、亂訂資料,搞以盈利為目的地有償家教。)不體罰或變項體罰學(xué)生;不辱罵、歧視學(xué)生。)不在課堂內(nèi)接、打手機,不在課堂內(nèi)吸煙。不向?qū)W生家長索取、收受禮品或錢物,不接受家長宴請。(6)不隨意頂撞家長或與家長爭吵。不穿奇裝異服,儀表端莊大方。不參加黃、賭、毒等不健康的活動。(二)教學(xué)考核一一教務(wù)處1、教育教學(xué)成績考核聽課記錄每次憑記錄和登記2、教研會、課題會憑記錄。3、在規(guī)定學(xué)習(xí)筆記本上的學(xué)習(xí)筆記每萬字。4、準備充分、環(huán)節(jié)齊全、效果良好的公開課、示范課、觀摩課。5、在課題、教研會上做專題發(fā)言
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省2015-2015學(xué)年高中英語 Unit3 Back to the past reading教案2 牛津譯林版必修3
- 二年級語文下冊 課文5 17要是你在野外迷了路教案 新人教版
- 2025年天津市寶坻區(qū)大口屯高中高考復(fù)習(xí)全程精練模擬卷(全國I卷)生物試題含解析
- 辦公自動化課件
- 12 寓言二則 亡羊補牢 教學(xué)設(shè)計
- 萬國郵政聯(lián)盟-作為中小微企業(yè)支付數(shù)字化推動者的職位(英)
- PA11相關(guān)行業(yè)項目建議書
- like的用法(教學(xué)設(shè)計)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語六年級下冊
- 湖南省瀏陽市溪江中學(xué)七年級地理下冊 埃及、俄羅斯、法國教案 湘教版
- 【新教材】2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊 第四單元寫作《思路要清晰》課件3
- (精心整理)公開課蟋蟀的住宅教學(xué)設(shè)計
- 第15季判斷2020國考行測??即筚惖谑褰馕稣n程永樂講義筆記9元課
- 輸電線路故障斷路器跳閘處理方法
- 隔膜壓縮機(課堂PPT)
- 《湖南省醫(yī)療保險“雙通道”管理藥品使用申請表》
- 部編版五年級語文上冊-看拼音寫詞語(田字格)
- 低壓電工作業(yè)電工培訓(xùn)課件
- 人教版小學(xué)六年級上冊美術(shù)全冊教案
- 湖北教育出版社一年級科學(xué)上冊教案
- 網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)-TCP-IP模型(課堂PPT)
- 全國中小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表(樣表)
評論
0/150
提交評論